年級德育主任述職報告范文（精選20篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，回顧這段時(shí)間的工作，我們取得了不錯的成績(jì)，述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。我們該怎么去寫(xiě)述職報告呢？下面是小編收集整理的年級德育主任述職報告范文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
年級德育主任述職報告1
今天站在這里述職，此時(shí)最要表達的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導對我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導，感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。
近年來(lái)，一直擔任大隊輔導員工作。本學(xué)期，在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè )的無(wú)怨無(wú)悔地工作著(zhù)，不為豪言壯語(yǔ)，只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報，不到之處，還請老師指正。
德育工作千頭萬(wàn)緒，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：
一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊伍的建設，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
二、建立健全少先隊員的組織機制“雛鷹管委會(huì )”，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺。
三、大拇指特色中隊與花山之星個(gè)人評比相結合，評比激勵，促進(jìn)學(xué)生的行為養成教育。
四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng)，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊伍的建設，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍。我們學(xué)校作為全國班主任專(zhuān)業(yè)化實(shí)驗基地，培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長(cháng)室的帶領(lǐng)下，德育處采用“學(xué)習反思、實(shí)踐訓練、導師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓。開(kāi)好每月的班主任例會(huì )，聘請專(zhuān)家親臨指導，進(jìn)行專(zhuān)題研討，本學(xué)期就如何進(jìn)行班級文化建設為主題展開(kāi)一系列小課題研究，切實(shí)有效地指導自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期，繼續深入了《培養隊員規則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習慣，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、建立健全少先隊員的組織機制，“雛鷹管委會(huì )”，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺。
“雛鷹管委會(huì )”是培養學(xué)生自主管理的小天地。目前，這支隊伍不斷的在壯大，分流出若干個(gè)小小志愿隊：有校園的禮儀標兵，有大拇指評比校值日生，有校園環(huán)境小衛士，有校園安全小衛士，有以班級為單位的專(zhuān)用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍，目的是讓更多的隊員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來(lái)，培養每個(gè)隊員自信又大方，富有責任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì )小干部的改選工作有要開(kāi)始了，雛鷹管委會(huì )小干部是雛鷹管委會(huì )的核心力量，希望各位班主任老師積極支持，積極推薦后備人選，挖掘更多的人才，給孩子充分展示才華的機會(huì )。
三、大拇指特色中隊與花山之星個(gè)人評比相結合，評比激勵，促進(jìn)學(xué)生的行為養成教育。
大拇指特色中隊與花山之星個(gè)人評比激勵機制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊評比，依據“學(xué)習、安全、體育、衛生、禮儀”五個(gè)項目的標準進(jìn)行評比。班級每周評比，最好的送上大拇指，較好的送上較小的大拇指，較差用加油。每周?chē)煜骂C發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)期結束納入 “特色中隊”、“ 先進(jìn)集體”的評選中，“花山之星”作為每周的升旗手，表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強的熱情，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng)，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
結合長(cháng)征勝利70周年，我們開(kāi)展了“走長(cháng)征路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng)，各個(gè)中隊組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(cháng)征的書(shū)籍，背誦歌頌長(cháng)征的詩(shī)篇，利用紅領(lǐng)巾電視，把長(cháng)征設為若干個(gè)站點(diǎn)，每一個(gè)中隊各領(lǐng)取一站，從江西瑞金出發(fā)，搜集相關(guān)資料，通過(guò)圖、文、影視，聲情并茂地向全校師生講述，讓學(xué)生了解長(cháng)征歷史，培養愛(ài)國主義精神，并組織征文比賽。今年圍繞“改革開(kāi)放三十周年，喜看家鄉舊貌換新顏”各中隊開(kāi)展主題活動(dòng)，本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播，圍繞“奧運精神我們傳承”，敘述奧運人物背后的故事。通過(guò)系列活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的高尚情操。
年級德育主任述職報告2
20xx-20xx學(xué)年的工作已基本結束，回顧這一年來(lái)的工作，我在上級和學(xué)校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
我現在擔任倪家庵小學(xué)德工主任。我的工作范圍和工作職責主要是：協(xié)助張校長(cháng)和葛主任的工作，做好學(xué)校的德育教育工作。主要工作有：
1、團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題，主持召開(kāi)德育工作例會(huì )，專(zhuān)題研究德育工作。
2、建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導組，健全學(xué)校內外德育機構組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標，制定學(xué)校德育工作規劃和實(shí)施計劃。分解目標任務(wù)，提出目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規章制度；協(xié)調全校性教育活動(dòng)；加強對學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評；總結經(jīng)驗、樹(shù)立典型、實(shí)行獎懲。
4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。建立校外德育基地和社會(huì )實(shí)踐基地。
這一年里我校的德育工作取得了一些進(jìn)步，這主要是在張校長(cháng)的正確領(lǐng)導和大力支持以及全體老師們共同努力工作的結果，我只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。
在下一年里我會(huì )按照我的工作職責努力做好以下項工作：
一、努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀(guān)念，使我校的德育工作有所創(chuàng )新。
二、加強德育工作隊伍建設。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強自身的學(xué)習和修養，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
各位領(lǐng)導，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養，繼續以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責，同各位同事一道，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，為倪家庵小學(xué)努力工作！
年級德育主任述職報告3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
進(jìn)入昌碩高中的一年中，本人擔任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中，本人始終堅持一個(gè)原則：盡自己努力認真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來(lái)的工作向大家做一個(gè)匯報：
一、教學(xué)方面：
1、扎實(shí)打好基礎，科學(xué)把握進(jìn)度。針對學(xué)生在考試中出現的問(wèn)題與平時(shí)沒(méi)有準確理解和把握基礎知識和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強基礎知識和基本技能的學(xué)習放在首位。
2、重視學(xué)生獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究潛力的培養。在平時(shí)的教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。
3、密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，抓好知識的應用。復習過(guò)程中，盡可能多的接觸和熟悉社會(huì )，用物理視覺(jué)去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題，學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復習過(guò)程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn)，以求在最短的時(shí)間內到達的效果。
5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默簡(jiǎn)單，堅持學(xué)生為主體、教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。
6、堅持參加教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
二、教育方面：
1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長(cháng)做好以下工作：以抓學(xué)生行規為重點(diǎn)，協(xié)助做好各項常規工作，包括班主任培訓、禮貌班級考核、各種主題活動(dòng)的開(kāi)展以及法制教育、行規教育等。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習班，努力從思想根源上引導學(xué)生，轉化學(xué)生。
3、做好“德育導師”和“臨時(shí)家長(cháng)”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng )新。
4、以創(chuàng )“寢室”為平臺，抓好寢室紀律、衛生工作。
5、認真仔細的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續工作。
6、用心完成主任、德育副校長(cháng)和其他領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
三、需改善的和采取的措施
由于從事德育工作時(shí)間不長(cháng)，加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面，缺少必須的計劃性、前瞻性、創(chuàng )造性，主動(dòng)性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動(dòng)的學(xué)習各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上，以校為家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實(shí)。
年級德育主任述職報告4
20xx年本人在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與指導下，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強化對學(xué)校德育工作的管理，在增強針對性、提高實(shí)效性上狠下功夫�，F將一年來(lái)的工作情況匯報如下：
一、重視學(xué)生思想道德建設工作，加強德育工作指導
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)習教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)起著(zhù)導向作用。因此，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，不斷增強了學(xué)校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置，認真做好德育工作計劃,在認真做好學(xué)生思想政治教育，品德教育和紀律教育等德育常規工作的同時(shí)，為了嚴肅校紀，規范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況；不斷拓展德育工作的內涵，取得了顯著(zhù)成績(jì)。
二、堅持以人為本，強化德育隊伍建設
1、是培訓班主任，定期組織召開(kāi)班主任例會(huì )。提高班主任對未成年人思想道德建設工作重要性的認識，幫助他們掌握正確的班主任工作方法，有效地提高了班主任們開(kāi)展德育工作的水平。組織開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )；目的是為了通過(guò)班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗，相互學(xué)習，取長(cháng)補短；提高班主任的班級管理水平，以便今后更好的開(kāi)展工作。
2、是重視對班主任工作的評價(jià) ,定期對板報、衛生和紀律進(jìn)行平
分等；將班級管理進(jìn)行量化,學(xué)期結束時(shí)根據得分情況評選出優(yōu)秀班主任。完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制，有力促進(jìn)了我校德育隊伍的健康發(fā)展。
三、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
愛(ài)國主義教育：
1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話(huà)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
2、組織學(xué)生開(kāi)展征文比賽和紀念“一二.九”運動(dòng)合唱比賽。
安全法制教育：
1、加強安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng )建“德育達標�！睘槠鯔C，緊緊圍繞“宣傳先行，理想先行，氛圍先造”的工作思路，充分利用黑板報、廣播和班會(huì )等多種宣傳手段，使學(xué)生受到了良好的教育。營(yíng)造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。
2、簽訂各種安全穩定責任書(shū)，落實(shí)好各種措施。
文明禮貌教育：
1、加強了學(xué)生的常規教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為內容，組織學(xué)生學(xué)習和測試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規工作的開(kāi)展和學(xué)生良好習慣的養成。
2、進(jìn)一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、重視“雙關(guān)生”轉化工作。
“雙關(guān)生”雖然人數不多，但他們在學(xué)校中、在班級中確是一個(gè)非常應該引起重視的群體，一個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都和他們有很大的關(guān)系，因此應當高度重視。本人密切配合班主任及任課教師，重視“雙關(guān)生”轉化工作，凡是對問(wèn)題少年及時(shí)發(fā)現，及時(shí)幫助，每周四早讀課由本人親自做專(zhuān)題教育，從紀律、安全、行為規范、法制教育入手，通過(guò)故事引導他們，通過(guò)身邊發(fā)生的事教育他們，使他們明理知法，及時(shí)解決他們的實(shí)際困難和困惑，通過(guò)一年的幫教，已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉化，正積極的投入到學(xué)習當中。
五、重視家庭教育工作，切實(shí)加強家校聯(lián)系
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長(cháng)對我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量，德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )；同時(shí)，對500多名家長(cháng)進(jìn)行了培訓。加強了家長(cháng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì )三力合一的橋梁。
六、工作中不足之處。
本人雖然做了大量的工作，但是對活動(dòng)的開(kāi)展形式單一，以后在活動(dòng)開(kāi)展中力求形式多樣，覆蓋面大，讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓還要加強力度，對他們要進(jìn)行系統的培訓，以適應新時(shí)代發(fā)展的需要。還要加強學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長(cháng)。
年級德育主任述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！我是，x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語(yǔ)文一級教師，現任語(yǔ)文科組長(cháng)，從化市初三語(yǔ)文中心組成員，《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有：廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語(yǔ)文教壇新秀、學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長(cháng)。廣東省第三期中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。
我年調入七中，一直擔任初三畢業(yè)班工作，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面，勝任平衡班、試驗班教育教學(xué)工作，每年會(huì )考語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)名列前茅，班主任工作成績(jì)突出。年認為語(yǔ)文科組長(cháng)，帶頭做好學(xué)科的教育教研工作，個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表，并在廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì )做過(guò)專(zhuān)題的發(fā)言，多次承擔從化市級的大型公開(kāi)課。語(yǔ)文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組。
現我競聘的部門(mén)是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢：
�、蔽沂钦Z(yǔ)文教師。
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德標準塑造了我的師魂。語(yǔ)文素養培養了我流暢的語(yǔ)言表達能力，也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則：誠實(shí)，善良，勤懇，踏實(shí)，熱情又有同情，能積極進(jìn)取也能開(kāi)拓創(chuàng )新，既有對事業(yè)的忠心，更有對工作的高度責任心。
�、参矣休^豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
我從教年，有年的班主任工作歷程，年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗，能臨危受任、能臨重受托，把握關(guān)鍵，做好重點(diǎn)，出色完成學(xué)校下達的教育教學(xué)任務(wù)，培養出一流的重點(diǎn)班（如剛畢業(yè)的初三七班，有人被從化中學(xué)正取、近人進(jìn)重點(diǎn)線(xiàn)），也能徹底扭轉局面較差的平衡班（如去年的初三一班）。有較強的教學(xué)管理能力，有較先進(jìn)的班級管理理念，以人為本，以制度治班，在班級制度和班級文化建設方面做過(guò)專(zhuān)門(mén)的探究，能協(xié)調班級學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作，處理好社會(huì )家庭與學(xué)校的關(guān)系，能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理，善于做思想疏導工作。對問(wèn)題生的轉化、問(wèn)題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。
�、澄矣袑Φ掠ぷ鞯臒嵴\。
德育是對人思想行為品質(zhì)的養成教育。中國人以德為首，以才為輔，育人先育德，德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念：“以德育為首，科研為先導，培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng )新型人才”。
七中屬于城鄉交界的初級中學(xué)，社會(huì )環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著(zhù)七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰性，我愿意為七中的德育出心出力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻，做好組織、協(xié)調、計劃、管理、落實(shí)等部門(mén)工作。
現在的七中，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，各方面的制度已比較健全，層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色，學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀(guān)，七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng )新，協(xié)助學(xué)�；疖�(chē)頭做好各項工作，保證德育列車(chē)更上一個(gè)檔次，在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功，我會(huì )好好的珍惜這個(gè)機會(huì )，全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力，創(chuàng )建一個(gè)文明七中的形象。
年級德育主任述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
20xx年-20xx學(xué)年度已經(jīng)結束，這一年對于我來(lái)說(shuō)是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導，感謝各位同事對我的幫助�；仡欉@一年來(lái)的工作，我從一名班主任到年級組長(cháng)再到德育主任助理，角色轉化多、變化快，分管工作變化大。在校領(lǐng)導和同事們的支持、關(guān)心和幫助下，我嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作，比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來(lái)在德育主任助理崗位上的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
我在本學(xué)年度第一學(xué)期擔任高一年級組長(cháng)，第二學(xué)期擔任二部德育主任助理一職。在擔任德育主任助理期間，根據二部的實(shí)際情況，學(xué)生特點(diǎn)，在年級組長(cháng)和班主任的配合下開(kāi)展了一系列的工作，效果明顯，學(xué)生在各個(gè)方面均取得了長(cháng)足的進(jìn)步。同時(shí)，根據學(xué)校的德育總體計劃，開(kāi)展工作。工作開(kāi)展做到了系統化、持久化、目的化、細致化、落實(shí)化。
�。�、健全德育網(wǎng)絡(luò )，加強班主任隊伍的建設。
本學(xué)期我校進(jìn)—步完善了德育工作管理機制，形成校長(cháng)負責、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況，二部德育工作建立了一套系統的管理網(wǎng)絡(luò )，形成了以校長(cháng)室、德育處、年級組、班主任為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò )；德育處、年級組、班主任各管理層，職責任務(wù)明確，各司其責、各盡其責，各年級組充分發(fā)揮任課老師的作用，做到全員管理，協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理和檢查。
本學(xué)期德育處細化了學(xué)生的考核工作，重點(diǎn)放在學(xué)生更方面的檢查和督促上。常規管理和檢查實(shí)現了制度化和規范化，做到及時(shí)、到位、準確、真實(shí)，注意發(fā)揮學(xué)生會(huì )和學(xué)生干部的作用，注意對平時(shí)檢查結果公布、積累和分析，為優(yōu)秀班集體的評選做好準備。
本學(xué)期德育處和年級組配合，在學(xué)生管理制度上和方法上做出改革，“以引導為主，將問(wèn)題想在前面”是一個(gè)突破。用一根線(xiàn)來(lái)貫穿于學(xué)生整個(gè)的教育過(guò)程，將德育處以前的主要工作“解決問(wèn)題”轉化為了“預防問(wèn)題”，利用每個(gè)月的班主任例會(huì )制度，將每個(gè)月的工作重點(diǎn)，需注意的問(wèn)題，需解決的問(wèn)題，向年級組和班主任進(jìn)行傳達并進(jìn)行討論。這樣各班主任的工作更加明確，更有目的性和實(shí)效性。德育處對班主任進(jìn)行專(zhuān)題培訓，并定期召開(kāi)班主任會(huì )議，同時(shí)輔之以月“考核制度”，從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。
2、加強校園文化建設，創(chuàng )設和諧育人環(huán)境。
本學(xué)期進(jìn)一步加強校園文化建設，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校是青少年思想道德建設的主戰場(chǎng)，良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大教育力量，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導、滲透功能，對學(xué)生健康成長(cháng)具有重要作用。本學(xué)期進(jìn)一步做好了值周工作，并鼓勵各班級形成自己的特色。升旗儀式、值周問(wèn)候語(yǔ)、服務(wù)禮儀等都納入學(xué)生和班集體的考核之中，使學(xué)生提高了服務(wù)意識、職業(yè)意識和校園文化意識，并通過(guò)它來(lái)影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學(xué)期最后兩周，德育處根據各班級值周情況選定了兩個(gè)班級為“優(yōu)秀值周班”在全校進(jìn)行展示，并在展示之前對學(xué)生進(jìn)行細致、嚴格的培訓，使學(xué)生的服務(wù)意識、職業(yè)意識得到提高，為全體同學(xué)做出表率，并為高二的學(xué)習、生活、就業(yè)打下良好的基礎。同時(shí)，將兩個(gè)優(yōu)秀值周班作為標準，在高二時(shí)全年級統一標準。
3、狠抓學(xué)生行為規范養成教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)。
本學(xué)期繼續規范升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課。結合學(xué)校實(shí)際，加強學(xué)生的愛(ài)國愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀守法，文明禮貌，誠實(shí)守信，勤儉節約，團結友善等基本道德品質(zhì)建設，以提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
汶川地震發(fā)生后的第一時(shí)間，二部學(xué)生會(huì )和值周班級就走在了全校的前列，在升旗儀式上發(fā)出了倡議，各班級積極響應并在當天進(jìn)行了獻愛(ài)心捐款活動(dòng)。通過(guò)這件事情，可以看出學(xué)生經(jīng)過(guò)了近一年熏陶，愛(ài)國意識、責任意識以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強烈。
4、強化法制教育，杜絕違法犯罪。
學(xué)校積極向學(xué)生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法、更重要的是讓學(xué)生運用法律武器保護自身的合法權益。各班主任利用了班會(huì )、黑板報、學(xué)習園地等手段加強對學(xué)生法律常識學(xué)習。
5、加強心理教育，培養學(xué)生鍵康人格。
繼續利用好心理咨詢(xún)室和心理課，堅持集體教育和個(gè)別輔導相結合，積累經(jīng)驗，加強研究，努力培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，提高學(xué)生耐挫力，注重學(xué)生青春期教育，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
德育處針對我校學(xué)生實(shí)習就業(yè)所出現的問(wèn)題，與心理老師協(xié)商，在高一年級進(jìn)行了挫折教育，讓學(xué)生體會(huì )到社會(huì )的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力。使學(xué)生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識，為今后的實(shí)習就業(yè)打下良好的基礎。
6、加強三結合教育，實(shí)行德育資源整合。
構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò )。真正發(fā)揮學(xué)校的主導作用，并努力得到家庭、社會(huì )的支持，共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。德育處將繼續組織好班主任做好家訪(fǎng)工作，并充分利用好這個(gè)平臺，推進(jìn)家庭教育工作，不斷提高家長(cháng)素質(zhì)。
7、加強德育課程建設，積極組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和課外活動(dòng)。
本學(xué)期，德育處積極組織開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，努力做到“在活動(dòng)中提高、在活動(dòng)中育人”，“一百次的說(shuō)教不如一次的挫折”。讓學(xué)生在學(xué)校中有事做，在做事時(shí)有收獲，是德育處努力的方向。
在這一年中，我們開(kāi)展了廣播操比賽、啦啦隊展示、籃球節、無(wú)煙校園承諾儀式、文明禮儀班級評選、各種類(lèi)型的知識競賽、優(yōu)秀值周班級的評選等等一系列的活動(dòng)。讓校園中每個(gè)月都有主題，每個(gè)月都有活動(dòng)，每個(gè)月都有評比；讓學(xué)生每個(gè)月都有目標，每個(gè)月都有鍛煉，每個(gè)月都有收獲。日積月累，使學(xué)生在活動(dòng)中不知不覺(jué)地得到進(jìn)步和提高。
本學(xué)期二部德育工作取得了一些成績(jì)，這主要是朱校長(cháng)、賈校長(cháng)的正確領(lǐng)導和大力支持，德育處黃老師和孫諾老師的積極幫助，年級組長(cháng)、班主任和任課老師共同努力工作的結果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我剛剛接手德育工作，在工作經(jīng)驗、工作方法和水平上有限，我感到我的工作還有很多不足之處。在工作中有時(shí)急于求成，愛(ài)急躁，在工作方法上仍有很多欠缺，在以后的工作中我會(huì )積極努力、踏實(shí)付出，爭取讓自己做一個(gè)領(lǐng)導滿(mǎn)意、同事?lián)碜o的合格德育工作者。
德育工作是一項系統的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀(guān)念能否被學(xué)生認同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內化”的過(guò)程。當我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀(guān)念盡可能多地“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì )按照我的工作職責努力做好以下工作。
一、努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀(guān)念，使我校的德育工作有所創(chuàng )新。
二、加強德育工作隊伍建設。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強自身的學(xué)習和修養，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
各位領(lǐng)導、老師，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責，同各位同事一道，為金融商貿的德育工作貢獻出自己的一份力量。
年級德育主任述職報告7
自今年擔任揚中市外國語(yǔ)中學(xué)德育處主任以來(lái)，雖然自身還有一定教學(xué)任務(wù)，但對落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設，促養成教育，深入細致的做學(xué)生思想政治工作，堅持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應做的一些事情。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作匯報如下：
一、政治思想
1、思想上講大局，事事處處維護學(xué)校形象，本著(zhù)做人要大氣，做事要精細為原則，高調做事，低調做人。
2、工作上吃苦在前，任勞任怨、不講條件、不打折扣，認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴守學(xué)校規章制度，嚴格要求自己，自加壓力，努力學(xué)習，提高素質(zhì)。
4、熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，團結同事，既講原則，又注意工作方法，努力把工作做得更好，讓家長(cháng)放心，讓領(lǐng)導、教師滿(mǎn)意。
二、德育工作
總結一學(xué)期來(lái)的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生行為規范養成教育”為中心。抓好三支隊伍建設，即班主任隊伍、值周教師和學(xué)生會(huì )干部。
第一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生行為規范養成教育”這個(gè)中心。
一學(xué)期以來(lái)，德育處始終把“學(xué)生行為規范養成教育”放在工作首位。
1、對七年級新生進(jìn)行軍訓和政訓。請武警戰士對新生進(jìn)行為期三天的隊形隊列訓練，七年級班主任要求學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以及認真解讀學(xué)校編寫(xiě)的《外國語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規范化要求》。
2、開(kāi)學(xué)初，明確各班級跑操路線(xiàn)、要求、口號，在一個(gè)月內對跑操進(jìn)行評比，從而使這項工作走上正規。抓好班級宣誓口號和學(xué)校宣誓儀式的督促和評比。
3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級文化氛圍，在一個(gè)月內對班級文化布置進(jìn)行評比。每一個(gè)月對班級黑板報有布置有檢查和評比。
4、精心安排每周一升旗和國旗下講話(huà)，認真準備一周常規通報和下周工作布置，對每周二班會(huì )活動(dòng)，明確主題，提出要求。
5、督促班主任老師結合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級情況，開(kāi)展好班級各項工作。
6、重視學(xué)生安全工作，積極創(chuàng )建平安校園。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課、家長(cháng)會(huì )、班主任例會(huì )、值日教師會(huì )議強調對學(xué)生的安全教育。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師，要么自己親自疏導學(xué)生有序上樓；做好乘車(chē)學(xué)生安全教育工作和管理工作，先后對學(xué)生上放學(xué)路線(xiàn)進(jìn)行三次統計，利用家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)溝通，強化對學(xué)生交通安全的認識，督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車(chē)，提醒學(xué)生乘坐公交車(chē)上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門(mén)口帶領(lǐng)值日教師做好護衛，嚴防外來(lái)不良青年對本校學(xué)生造成傷害。
7、指導團委做好校園文化藝術(shù)節的相關(guān)工作，與體育組謀劃并開(kāi)好體育節的各項活動(dòng)，本學(xué)期各項體育比賽取得優(yōu)異成績(jì)，多項獲得都獲得一等獎的好成績(jì)。 每次活動(dòng)都做到提前預案，認真布置，力爭做到不留遺憾。
8、開(kāi)好每月一次班主任工作例會(huì )，總結一月工作，并對下月工作作出布置。
9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往，養成良好的行為習慣，提高道德修養，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律，德育處組織實(shí)施并召開(kāi)“第五屆校園道德文化建設表彰大會(huì )”。
10、積極謀劃成立家長(cháng)委員會(huì )和校務(wù)委員會(huì )。本學(xué)期每個(gè)年級都召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。
11、本人分管七年級學(xué)生思想教育工作，經(jīng)常利用巡課機會(huì )與班主任和學(xué)生接觸，了解學(xué)生思想狀況，有的放矢開(kāi)展各項工作。
12、 修訂新的《班主任考核方案》，召開(kāi)班主任會(huì )議認真解讀有關(guān)內容，廣泛征求意見(jiàn)。
13、做好貧困學(xué)生的統計工作，為學(xué)校決策 提供依據。
14、加強對學(xué)校衛生工作的管理。一方面加強對班級和保潔區的衛生情況的堅持和督促，同時(shí)積極創(chuàng )建和提升學(xué)校衛生工作，本學(xué)期創(chuàng )建并通過(guò)了學(xué)校促進(jìn)健康的的檢查驗收。
第二、領(lǐng)好三支隊伍，即領(lǐng)好班主任隊伍、值周教師隊伍和學(xué)生干部隊伍。
為了更好的促進(jìn)教育管理，一學(xué)期以來(lái)德育處側重抓好班主任、值周教師管理、培訓和指導以及學(xué)生干部的選撥、培養和指導工作。
1、指導團委改選學(xué)生會(huì )、安排文明監督崗，實(shí)行班級值日輪換制。
2、加大了對學(xué)生會(huì )干部和班長(cháng)工作的指導培訓力度，時(shí)常督導學(xué)生干部對工作情況進(jìn)行落實(shí)。
3、本學(xué)期對值周教師進(jìn)行了培訓和指導，每天檢查值日教師到崗情況并督促值周教師重點(diǎn)做好學(xué)生用餐的上樓疏導工作和早晨晨迎工作。
總之，從禮儀、就餐、衛生、紀律、課間跑操等多方面規范學(xué)生行為，使學(xué)生形成良好習慣，校風(fēng)、校紀有了較大變化，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是，學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著(zhù)班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此，深表感謝。
三、存在問(wèn)題
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處，也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面：
1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想，只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因為如此，學(xué)校德育工工作的內容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng )新。
2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒，力度不夠。
3、學(xué)生管理的精細化程度不夠，工作方法的藝術(shù)性不夠。
四、今后工作思路：
1、要進(jìn)一步加強學(xué)習，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
2、不斷加強自身修養，提高管理和工作水平，發(fā)揚敢于爭先，勇于創(chuàng )新的精神，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
3、集思廣益，想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、在下學(xué)期，加強校園精細化管理，加強班主任工作考核和值日教師考核，加強學(xué)生行為規范養成教育，積極開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
總之，在學(xué)校校長(cháng)室和黨支部的關(guān)心和支持下，在廣大教師的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了一年來(lái)的工作。相信在團結和諧的工作氛圍中，外中的明天將會(huì )更加輝煌。
年級德育主任述職報告8
一年來(lái)，在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導下，作為學(xué)校中層干部，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨，認真落實(shí)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在學(xué)校各項工作中模范帶頭，以身作則，努力抓好學(xué)生養成教育，精心設計和開(kāi)展主題德育活動(dòng)，取得了一定成績(jì)，但也有不足之處，現就本年度的工作述職如下：
一、營(yíng)造和諧的校園文化，是我從事德育工作的最高追求
作為學(xué)校中層干部，首先必須當好校領(lǐng)導的助手。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，在校領(lǐng)導的指導下，制訂好學(xué)校德育工作計劃，使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次，在德育工作中，我認識到班主任隊伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中，我經(jīng)常認真組織班主任老師出去學(xué)習開(kāi)拓視野，接受培訓,感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過(guò)間周一次班主任例會(huì )、現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )等形式加大對班主任老師工作方法的指導力度,全面致力于培養“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念，緊緊抓德育工作根本的養成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強,好的行為習慣進(jìn)一步養成，校園文化建設的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校德育工作以養成教育為突破口的特色正在逐步形成。
此外，在我的組織與參與下，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節特點(diǎn)設計的學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目，成為了XX區學(xué)校文化年建設表彰大會(huì )展示項目，獲得了與會(huì )參觀(guān)的教育局領(lǐng)導以及兄弟學(xué)校校長(cháng)的一致稱(chēng)贊。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)!
結合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動(dòng)，能夠充分利用國旗下講話(huà)、手抄報、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、遵紀守法、環(huán)境保護、人身安全教育。大到做人處世，小到儀表言詞，事無(wú)巨細，規范了學(xué)生的日常行為，有效地督促了學(xué)生文明守紀和勤學(xué)向上的習慣養成，促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化氛圍，確保了學(xué)校各項工作的有序開(kāi)展。
二、真誠對待每個(gè)學(xué)生，是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)
我最信奉教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“真的教育是心心相映的活動(dòng)，惟獨從心里發(fā)出來(lái)的，才能達到心的深處”。我堅信“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。作為政教主任兼班主任，在班級管理和生活中我時(shí)刻想著(zhù)“率先垂范”四個(gè)字，時(shí)刻想著(zhù)身正才能正人，要求其他班主任做到的事情，我率先做到，要求其他班主任達到的工作標準，我首先做出示范。我首先加強班主任自身素質(zhì)培養，利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問(wèn)題。想學(xué)生之所想，對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導，努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現在學(xué)生的面前，將一個(gè)諄諄教導、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。
在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系，在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系，在學(xué)生眼里，我既是朋友，又是慈父、嚴師，學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中，我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征，在不同的階段，采取不同的管理方法，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力，經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理、自我評價(jià)、自我完善，實(shí)行互幫互愛(ài)，共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體，總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開(kāi)愛(ài)，我用一顆愛(ài)心拴住了幾十顆童心，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級管理工作搞得有聲有色。
三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘
在體育教學(xué)中，我真心的熱愛(ài)體育教育事業(yè)，從研究學(xué)生身心發(fā)展和運動(dòng)技能形成規律入手，探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導，采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法，從課程設計到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的`發(fā)展放在中心地位，摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。
在具體施教過(guò)程中，我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中，以富有親和力的語(yǔ)言，精湛的示范，完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養了學(xué)生終身體育意識。除此之外，我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內容，結合當前開(kāi)展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目自編游戲教材，更好地指導學(xué)生結合自己喜歡的游戲項目鍛煉身體，取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績(jì)。
四、渴望自身完善，是我進(jìn)取的推動(dòng)力
我將自身的教師角色定位于學(xué)習者、研究者、實(shí)踐者。工作之余，我虛心學(xué)習，善于鉆研，一年來(lái)堅持訂閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍雜志，學(xué)習筆記達3萬(wàn)字，科研水平不斷提升。
五、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)深刻反思自我的不足
深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨中央作出的重大戰略部署，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。自開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)以來(lái)，我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，深入進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐，不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據任務(wù)要求，我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，加強學(xué)習，做好筆記，自查自糾，自覺(jué)剖析。深刻剖析自身問(wèn)題存在的主客觀(guān)原因，我感覺(jué)政教處的工作還存有許多不足之處，有以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規范。隨著(zhù)德育工作形勢不斷的變化，學(xué)校農村生源的不斷擴大，學(xué)生的行為習慣還需進(jìn)一步提高，與農村家長(cháng)的共同交流還需進(jìn)一步增強。
二是沒(méi)有結合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊伍的考核辦法，班主任班級管理的積極性、責任心還需進(jìn)一步提高。
三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松，不能夠始終如一的抓好德育工作。
今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下，繼續努力工作，改進(jìn)不足，百尺竿頭更進(jìn)一步，為學(xué)校創(chuàng )建省級規范化學(xué)校做出自己的更大貢獻。
年級德育主任述職報告9
當暑氣肆虐地在大地上蔓延開(kāi)來(lái)的時(shí)候，也到了春學(xué)期的期末，同時(shí)也意味著(zhù)美好的暑假即將來(lái)臨。今天我坐在臺上述職，僅把它當作暑假來(lái)臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結、反思的機會(huì )，借這個(gè)機會(huì )也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來(lái)在德育處所做的工作，各個(gè)方面用一、兩句話(huà)簡(jiǎn)單總結如下：
第一，制定年級創(chuàng )優(yōu)標準、形成完善的工作機制，使班集體創(chuàng )優(yōu)成為常態(tài)。
1、建立了德育工作管理機制。
2、提煉了班集體建設的精神內涵。
3、與學(xué)校領(lǐng)導及各年級組長(cháng)一起制定了各年級創(chuàng )優(yōu)標準。
4、制定了各年級魅力少年評比標準。
5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細則及評比標準并于上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施執行。
6、制定了魅力班主任評比方案及評比細則也于上學(xué)期開(kāi)始評比。
第二，增強班集體創(chuàng )建工作的針對性、實(shí)效性，開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)系列活動(dòng)。
1、制定了熟溪小學(xué)班隊會(huì )活動(dòng)序列，并引導組織各班按序列要求開(kāi)展活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展各種主題活動(dòng)。
�。�1）加強各年級的始業(yè)教育。
�。�2）開(kāi)展班級文化建設活動(dòng)。
�。�3）進(jìn)行“自立少年”、“樂(lè )學(xué)少年”評比活動(dòng)。
�。�4）積極組織學(xué)生參加各種比賽。
�。�5）組建家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
第三，積極開(kāi)展班主任培訓，提升班主任工作能力。
1、精心策劃認真組織好班主任例會(huì )。
2、開(kāi)展一年級班主任培訓。
第四，開(kāi)展學(xué)校常規工作與小團隊建設相融合的研究與實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設的深入可持續發(fā)展。
1、研究并建立了具有熟小特色的小團隊評價(jià)機制，實(shí)施小團隊評比、展示制度。
2、積極研究常規教育與小團隊建設相融合的班級管理策略。
3、在徐副校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，參與重點(diǎn)年級的創(chuàng )優(yōu)工作進(jìn)行達標驗收，對其余年級的創(chuàng )建工作進(jìn)行考核。
年級德育主任述職報告10
本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設，促養成教育，做深入細致的學(xué)生思想政治工作，堅持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。
1、開(kāi)展了“尊師愛(ài)�！苯逃�，“熱愛(ài)祖國、維護團結”教育，愛(ài)國主義教育活動(dòng)，交通安全教育，消防安全教育活動(dòng)，法制教育，紀念“12.9”運動(dòng)活動(dòng)，預防艾滋病專(zhuān)題教育等專(zhuān)題活動(dòng)，通過(guò)消防教育、交通安全教育等專(zhuān)題活動(dòng)以及消防安全應急演練來(lái)增加學(xué)生的安全意識，利用“12.4”法制宣傳日開(kāi)展法律教育增強學(xué)生的法律法規意識；提高學(xué)生分辨是非能力、主人翁意識、法律知識和集體主義觀(guān)念得到普遍增強。利用“12.1”世界艾滋病日開(kāi)展全校性預防艾滋病手抄報比賽，在全校掀起了預防艾滋病宣傳高潮，還開(kāi)展了少先隊建隊日愛(ài)國教育活動(dòng)，充分發(fā)揮板報、班級展板的作用，豐富校園文化內容。
3、堅持強化學(xué)生的常規管理和養成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。校園環(huán)境衛生由少先大隊部安排檢查、做到“每周檢查公布、利用校園廣播及時(shí)通報督促”，把班級常規積分與班主任考核相結合，落實(shí)責任。從“上好課、做好操、排好隊，掃好地”抓起，量化常規要求，按時(shí)公布檢查情況，使校園環(huán)境衛生善和學(xué)生的行為習慣有很大改觀(guān)。
4、組織全體教職員工深入學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》、《交通安全法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規。讓全體教師以正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)規范自己的言行，大力倡導建設平安、衛生、文明、和諧的校園，牢固樹(shù)立起教書(shū)育人、育人為本，德育為首的觀(guān)念。把師德建設和學(xué)生思想道德建設作為重要工作職責。以德育為突破口，向德育要質(zhì)量，全力打造德育明德。牢固樹(shù)立德育為首的觀(guān)念。把師德建設和學(xué)生思想建設作為重要職責。
5、組織開(kāi)展一系列教育活動(dòng)
開(kāi)展新學(xué)期第一次升旗儀式。
開(kāi)展校園禁止宗教異服學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。通過(guò)全校性家長(cháng)會(huì )，邀請場(chǎng)綜治辦綜治干事同我校書(shū)記、教師一起家長(cháng)座談，引導她們破除迷信和陳規陋習，弘揚健康文明的社會(huì )新風(fēng)尚，要求家校共同教育孩子遵紀守法，不參加各種宗教活動(dòng)，堅決抵制宗教和反動(dòng)思想的干擾與滲透，集中精力完成學(xué)業(yè)。
組織全體師生收看了全國“開(kāi)學(xué)第一課”的現場(chǎng)直播。
開(kāi)展了遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好，快樂(lè )成長(cháng)教育活動(dòng)，不斷培養學(xué)生文明、健康的生活習慣。
組織開(kāi)展“勿忘國恥，愛(ài)我中華”暨紀念“九一八”事件81周年活動(dòng)�；顒�(dòng)在莊嚴和神圣的升旗儀式中開(kāi)始，教育學(xué)生勿忘國恥，理性愛(ài)國，為中華之崛起而努力讀書(shū)，為不斷提高我們的國民素質(zhì)和科學(xué)文化知識，為建設繁榮強大的國家而不斷努力。
開(kāi)展了“抵御和防范宗教向校園滲透”主題班會(huì )活動(dòng)，防止宗教向學(xué)校滲透，維護學(xué)校正常的教育秩序，自覺(jué)抵制非法宗教活動(dòng)的滲透侵蝕，開(kāi)展抵御和防范宗教向校園滲透簽名活動(dòng)。
組織學(xué)生觀(guān)看了愛(ài)國主義電影《我是中國人》。愛(ài)國影片《我是中國人》，使學(xué)生在扣人心弦的抗戰故事情節中，感受濃濃的愛(ài)國情感。
協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展了以“構建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題的崗位大練兵活動(dòng)。開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng)——男生女生都是祖國的希望。
活動(dòng)主要根據縣計生委及農場(chǎng)婦聯(lián)、計生辦要求，向學(xué)生宣傳關(guān)于自治區考學(xué)加分相關(guān)優(yōu)惠政策，通過(guò)報考內地新疆高中班、區內初中班的條件確認以及提交相關(guān)證明材料的宣傳，是學(xué)生了解計劃生育不但是我國的一項基本國策，同時(shí)也對每個(gè)家庭都具有重要意義的，學(xué)生大都了解了計劃生育的重要性。
協(xié)助工會(huì )走訪(fǎng)慰問(wèn)了少數民族離退休老黨員、老教師，為他們送去了節日慰問(wèn)品，同時(shí)也送上了濃濃的節日祝福。
協(xié)助學(xué)校及黨支部開(kāi)展“十八大精神”專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)。組織各班開(kāi)展了“全體師生心向黨、學(xué)習十八大精神”主題班會(huì )活動(dòng)。各班同學(xué)積極參加了此次主題班會(huì )活動(dòng)。本次主題班會(huì )為不僅為學(xué)生提供了一個(gè)了解黨代會(huì )基本知識的機會(huì )，也增強了大家熱愛(ài)黨的感情。多浪農場(chǎng)中學(xué)將會(huì )繼續開(kāi)展“喜迎十八大”系列活動(dòng)，同學(xué)們也將用實(shí)際行動(dòng)為十八大獻禮。開(kāi)展了以“弘揚愛(ài)國精神，爭做優(yōu)秀學(xué)生””為主題的紅歌會(huì )
組織學(xué)生進(jìn)行了艾滋病基本知識知曉率問(wèn)卷調查。了解學(xué)生對艾滋病基本知識的知曉情況，并將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校艾滋病防治知識的宣傳教育工作的開(kāi)展，并開(kāi)展了預防艾滋病主題教育活動(dòng)，舉行預防艾滋病知識測試。
為了迎接20xx年12月4日第十一個(gè)全國法制宣傳日的到來(lái)。我校圍繞貫徹落實(shí)“六五”普法規劃，結合我校實(shí)際情況，于20xx年11月上旬至12月上旬開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下的講話(huà)對全校師生進(jìn)行普法知識宣傳教育；開(kāi)展法制教育主題班會(huì )活動(dòng)、法制知識測試，要求師生寫(xiě)心得體會(huì )、通過(guò)系列活動(dòng)對提高全校師生法律意識和法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設起到了重要作用。
缺點(diǎn)及今后的努力方向：
1、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。依賴(lài)性較強。
2、創(chuàng )新不夠，只是按部就班完成規定動(dòng)作，只是機械的重復，應根據教育局的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3、加大心理健康教育的力度，對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。
4、要進(jìn)一步提升教育管理水平，把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正形成青龍中學(xué)的特色。
5、德育工作思路應進(jìn)一步理清，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習慣養成教育這一主線(xiàn)開(kāi)展各類(lèi)工作。
6、加強學(xué)習，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠，學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。
年級德育主任述職報告11
從xx年9月起，我擔任德育主任工作，在這一年的時(shí)間里，我感受著(zhù)學(xué)校全員德育的大氛圍，是學(xué)校這個(gè)德育的大團隊，幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著(zhù)我。德育工作能夠順利的開(kāi)展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動(dòng)
xx年9月末，舉全校之力，共同完成運動(dòng)會(huì )。12月末，全校共同完成藝術(shù)節工作。xx年4月，“師生書(shū)法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動(dòng)。
作為德育主任，我積極參與到活動(dòng)中，與德育團隊共同精心設計活動(dòng)，使活動(dòng)成為展現學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團隊建設，學(xué)校幸福教育的基石
幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導入幸福之道，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀(guān)念，才能引導學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習交流10次，組織班主任外出學(xué)習5次，組織班主任開(kāi)展、傾聽(tīng)校級公開(kāi)班會(huì )xx年多的時(shí)間，德育處這個(gè)團隊教會(huì )我奉獻、教會(huì )我不計回報、教會(huì )我快樂(lè )地面對困難、教會(huì )我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì )我擁有更強的服務(wù)意識、責任意識。在這個(gè)團隊里，我享受著(zhù)德育教育工作者的幸福，愿這支快樂(lè )的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來(lái)快樂(lè )、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠，少數學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和創(chuàng )新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
我相信：有
“樹(shù)德立仁”的校訓指引著(zhù)我們，
以德養校的學(xué)校領(lǐng)導支持這我們，
德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神，
德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁，
德才兼備的青年教師發(fā)揚著(zhù)二附中的傳統
我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!
年級德育主任述職報告12
尊敬的校長(cháng)、各位凱旋銅仁：
大家好！
我是王朋濤，任凱旋雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校德育主任，負責學(xué)生的德育管理工作（即安全、紀律、衛生）。任職幾年來(lái)，在校長(cháng)的正確指導下，在我校全體教職工的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績(jì)，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎。上一學(xué)年的德育工作總結如下：
一、分管工作完成情況
1、安全管理。小到一個(gè)人，大到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家，安全無(wú)疑是最重要的，因為，安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強調安全，給學(xué)生上安全教育課，但是，上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現了幾例，這說(shuō)明我們德育處的工作力度、深度還不夠，仍需要提高，更需要全體教職工的配合。
2、紀律管理（即學(xué)生管理）。隨著(zhù)單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育，進(jìn)行對接幫扶活動(dòng)，從心理、身心、思想、學(xué)習等方面幫扶學(xué)生。同時(shí)各班級還利用晨會(huì )、班會(huì )等途徑，對學(xué)生的思想教育、行為習慣的養成教育強化深入，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，在校園里仍能看見(jiàn)狂奔亂跑、罵人的現象，這告訴我，德育工作任重而道遠，同志還需努力。
3、衛生打掃。學(xué)校衛生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設的基礎，也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下，及各個(gè)職能部門(mén)負責人的配合下，無(wú)論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車(chē)、洗手間等都是干凈整潔，得到了領(lǐng)導及家長(cháng)的贊譽(yù)和認可，特別是加強學(xué)生的行為習慣教育，亂丟、亂扔的現象少了，但是，對于一些衛生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長(cháng)召開(kāi)例會(huì )，總結一個(gè)月以來(lái)宿舍的情況，比如：展示照片，讓他們知道什么是好什么是壞，從而帶動(dòng)其他學(xué)生向好的方向前進(jìn)，從而達到學(xué)校的目標。
二、工作中存在的問(wèn)題：
1、對于學(xué)生習慣的培養，還需要加大力度，學(xué)生養成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長(cháng)抓不懈。
2、少先隊活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)，不具體，少先隊的先鋒作用沒(méi)有得到很好地體現。
3、放學(xué)時(shí)的候車(chē)紀律、衛生不理想。
4、吃飯時(shí)的路隊、唱歌、紀律仍需提高
5、文明禮儀教育效果沒(méi)有得到好的彰顯。
三、新學(xué)期工作設想
�。ㄒ唬┛傮w思路：實(shí)施“凈、靜、敬”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛生要做到清潔，全天無(wú)垃圾，教育學(xué)生講究衛生，養成良好的衛生習慣。學(xué)生儀表要得體大方，語(yǔ)言要文明。
2、課堂、宿舍、餐廳、校車(chē)要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜，認真聽(tīng)講，杜絕學(xué)生上課吵鬧的現象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說(shuō)話(huà)現象，吃飯時(shí)杜絕聊天喧嘩要保持安靜。乘車(chē)時(shí)要保持安靜，以防打擾司機開(kāi)車(chē)。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解，努力營(yíng)造和諧校園。
�。ǘ⿲W(xué)生管理思路
1、進(jìn)一步強化學(xué)生的常規管理。全體師生一定要達成共識，對違背學(xué)校常規管理，尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，一定要嚴肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律；學(xué)習上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自強。
各位領(lǐng)導、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短，加強學(xué)習，改進(jìn)工作方法，我一定繼續堅持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起，促進(jìn)我校德育工作再上新臺階。
年級德育主任述職報告13
各位領(lǐng)導、同志們：
xxxx年度在校黨委、校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在德育一線(xiàn)工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績(jì)，下面就一年來(lái)的德育處工作向大家述職，請予以審議：
一、學(xué)生教育管理卓有成效
一年來(lái)，學(xué)生教育管理工作堅持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是三九嚴寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學(xué)期，張校長(cháng)調出以后，擔子更重了，但我們能負重奮進(jìn)，精心籌劃，細化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節，克服管理中的不足，創(chuàng )新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
1、以往量管老師在大門(mén)口檢查學(xué)生遲到、早退，使得少數遲到的學(xué)生不敢進(jìn)校，曠課半天都無(wú)人知曉，更有少數違紀的學(xué)生與量管老師發(fā)生沖突而影響學(xué)校的形象。本學(xué)期我們采用班長(cháng)到教室檢查與量管人員抽查相結合的形式，量管老師和遲到學(xué)生的沖突少了，學(xué)生因遲到而不上課的現象沒(méi)有了；
2、在學(xué)生教育管理過(guò)程中，全部采用說(shuō)服教育，絕不打罵學(xué)生，學(xué)生服，不產(chǎn)生逆反心理；
3、對曾經(jīng)被處分的學(xué)生，我們加強過(guò)程管理，經(jīng)半年考察后如發(fā)現學(xué)生改正錯誤就立即撤消處分；
4、對嚴重違紀學(xué)生，教育后只要認錯好，就給機會(huì )不勸退，本學(xué)期沒(méi)有勸退一名學(xué)生。
正因為加強學(xué)生“兩大常規”的教育管理，以一顆愛(ài)心對待學(xué)生，一年來(lái)學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴重違紀事件明顯減少。
二、安全工作贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)
一年來(lái)，我們時(shí)刻將安全工作放在首位，牢固樹(shù)立安全是“1”，其它都是“0”的指導思想，加強學(xué)生安全教育和管理，表現在：
1、利用主題班會(huì )定期對學(xué)生進(jìn)行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等；德育處還以《倡議書(shū)》的形式，向全體教職工發(fā)出“認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德”的倡議；組織學(xué)生觀(guān)看“交通安全圖片”展，增強學(xué)生的安全防范意識，使得安全意識深入到每個(gè)學(xué)生心中；
2、量管人員每周堅持檢查學(xué)生路軌，對騎電動(dòng)車(chē)不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報批評；
3、同家長(cháng)簽定《學(xué)生安全教育管理責任狀》，明確家長(cháng)安全管理的責任，加強校外學(xué)生的安全管理與排查；
4、同班主任、體育老師簽定相關(guān)的《安全教育管理責任狀》，明確安全教育的內容、方法、措施等；
5、定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類(lèi)安全隱患；
6、聘請法制副校長(cháng)，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月17日下午德育處請來(lái)縣檢察院公訴科季德勝科長(cháng)到我校作法制報告，季科長(cháng)就青少年犯罪的現狀、常見(jiàn)的犯罪行為、預防犯罪的方法等以真實(shí)的案例使與會(huì )者受益頗多，對青少年學(xué)生以后少走彎路，不走錯路起著(zhù)積極的作用；
7、同各職能部門(mén)簽定《安全防范責任狀》，層層落實(shí)責任，嚴防安全事故的發(fā)生；
8、建立安全臺帳，定期召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議，排查安全隱患，即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導、制度建設、安全防范、消防安全、水電衛生安全、活動(dòng)組織、調解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內容，對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認真到位，一年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏(yíng)得社會(huì )的一致贊譽(yù)。
三、衛生創(chuàng )建工作受縣局表?yè)P
一年來(lái)我們時(shí)刻以校領(lǐng)導“一流的衛生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強學(xué)校的衛生創(chuàng )建工作。表現在：
1、首先將校園內所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛生處處有人管；
2、量管人員每天堅持早、中、晚三次檢查制度，對衛生不到位的班級在簡(jiǎn)報上及時(shí)反饋，落實(shí)整改；
3、不定期開(kāi)展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動(dòng)，將學(xué)校衛生創(chuàng )建工作推到高潮；
4、定期召開(kāi)班主任及相關(guān)人員會(huì )議落實(shí)“衛生特色�！钡腵創(chuàng )建工作。
正是我們對衛生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛生特色�！眲�(chuàng )建工作檢查中，衛生工作受到縣局領(lǐng)導的表?yè)P和肯定。
四、學(xué)生身心健康教育取得實(shí)效
一年來(lái)我們時(shí)刻關(guān)心學(xué)生身心健康，及時(shí)提醒可能出現影響學(xué)生身心健康行為。表現在：
1、嚴格執行上級甲型H1N1流感防控的程序，堅持晨午檢制度，甲流感防控工作取得階段性成果。沒(méi)有發(fā)生大面積甲流感流行情況，保證了學(xué)生的身體健康；
2、心理堅持二十四小時(shí)值班制度，熱情接待每一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)者，細心做好每一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)者的思想工作，從而有效的疏導了學(xué)生的心理問(wèn)題；
3、定期利用畫(huà)廊對學(xué)生心理進(jìn)行調適，開(kāi)通網(wǎng)上學(xué)生心理，回答學(xué)生提出的各種心理問(wèn)題；
4、成立學(xué)生心理社團，擴大心理教育的范圍，增加學(xué)生心理教育的參與度。
正因為我們學(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí)，我校的身心“問(wèn)題生”明顯減少，學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。
五、宿舍管理工作上層次
學(xué)生“生活常規”管理的重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習效率就自然下降，在我�！皽p時(shí)增效”理念指導下，我們強抓學(xué)生的宿舍管理。
1、堅持學(xué)生休息紀律的監控，生活老師在學(xué)生休息時(shí)上班，中午不休息，深夜還進(jìn)行監控工作，使得學(xué)生的休息紀律上了一個(gè)新的臺階；
2、加強學(xué)生宿舍的檢查力度，生活老師在學(xué)生熄燈后堅持夜巡，制止學(xué)生使用手電筒，聽(tīng)MP3、MP4、MP5，玩手機等而不休息；
3、宿管人員每天檢查學(xué)生宿舍的“五化”情況，看是否達到“凈化、香化、綠化、美化、規范化”的要求。并及時(shí)反饋整改；
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患，對私自使用的電器，帶管制刀具的一律予以沒(méi)收。
正是上述細致的工作，一年來(lái)宿舍的紀律和衛生都上了一個(gè)層次。
六、大型活動(dòng)組織有力
一年來(lái)在德育處牽頭下，組織了多起大型活動(dòng)，活躍了學(xué)生身心，提高學(xué)生的體能。表現在：
1、軍訓工作扎實(shí)有效，這一次軍訓時(shí)間長(cháng)，效果好，各項工作都很到位，被縣局推薦省軍區參評表彰；
2、順利召開(kāi)了五十二屆田徑運動(dòng)會(huì )，從開(kāi)幕、競賽、閉幕的全過(guò)程，可以說(shuō)精彩分層。衛生、安全、熱烈、有序，這項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
3、慶祝建國60周年活動(dòng)，我校配合縣委成立鮮花隊、彩旗隊、學(xué)生方陣，工作規范有序，受到縣組委會(huì )的好評。
總之，一年來(lái)我校德育工作在德育一線(xiàn)工作人員及所有班主任的共同努力下，在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下，學(xué)生教育管理、安全防范、衛生創(chuàng )建、學(xué)生身心健康教育、宿舍管理、大型活動(dòng)的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效，向全縣百萬(wàn)人員送上了一份滿(mǎn)意的答卷。但我們深知學(xué)生工作是一項任重道遠的工作，存在著(zhù)很多不確定的因素，為更好的做好xxxx年工作，下面我談一談工作思路：
一、德育定位目標：
繼續保持鹽城市德育強校態(tài)勢，爭取在江蘇省處領(lǐng)先地位。
二、德育年度目標：
1．鞏固現有的德育成果
2．繼續保持“五零”記錄（零涉毒、零犯罪、零輟學(xué)、零事故、零案發(fā)）
3．開(kāi)展德育課題的研究，使德育工作再上新臺階。
三、著(zhù)力實(shí)施“九大工程”
�。ㄒ唬┮浴爸贫冉ㄔO”為重點(diǎn)的創(chuàng )建“法治工程”
�。ǘ┮浴鞍踩逃睘橹攸c(diǎn)的打造“平安工程”
�。ㄈ┮浴皟纱蟪Ｒ帯睘橹攸c(diǎn)深化“育人工程”
�。ㄋ模┮浴靶羌墶痹u比為抓手，加強學(xué)生的“自管工程”
�。ㄎ澹┮浴白呓鼘W(xué)生心靈”為重點(diǎn)的“學(xué)生身、心健康工程”
�。┮詫W(xué)生活動(dòng)為抓手，深化“活力工程”
�。ㄆ撸┮浴皠�(chuàng )建衛生特色�！睘橹攸c(diǎn)的校園“靚化工程”
�。ò耍┮院険P正氣、感恩社會(huì )為重點(diǎn)的“愛(ài)心工程”
�。ň牛┮缘掠n題研究為抓手的“提升工程”
年級德育主任述職報告14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
時(shí)間如流水，似乎在不經(jīng)意間，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，見(jiàn)證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長(cháng)，迎來(lái)了年富力強、雷厲風(fēng)行的新校長(cháng)；這一年，全體教師并肩攜手自強不息，有力且有效地推動(dòng)著(zhù)學(xué)校工作邁上新臺階。這一年，于我個(gè)人而言，也是經(jīng)歷較大變化的一年，因為學(xué)校領(lǐng)導班子的調整，我擔任高2015級分管行政，并于20xx年11月初，告別了分管了三年的教研工作，開(kāi)始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上，為此，今天我在這里向各要總結匯報一年來(lái)的任職情況，請大家評議、指正。
合理定位校長(cháng)的助手、中層的向導、教師的伙伴
定位準確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長(cháng)，我堅守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長(cháng)的助手，準確把握校長(cháng)的工作思路，并努力為校長(cháng)的決策提出建設性的意見(jiàn)。其次是中層的向導，為中層干部的具體工作提供簡(jiǎn)便易行、具有可操作性的指導性意見(jiàn)，減輕他們的工作壓力；然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jì)，解決他們工作中的一些困難。一直以來(lái)，我都這樣定位著(zhù)自己的角色，并為之努力。
教研工作抓落實(shí)，求創(chuàng )新
教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成，我分管教研工作時(shí)，提出了教研工作的123要求
1指樹(shù)立一種意識，即質(zhì)量立校、教研興校的意識；
2指做好兩大溝通，即學(xué)校內不同學(xué)科教研組相互溝通，以取長(cháng)補短，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊視野；
3指做好三項具體工作，一是教研活動(dòng)常態(tài)化，規定教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、考核要求，以常規促規范；二是學(xué)科活動(dòng)特色化，鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng)，如物理組舉行的航模制作輔導活動(dòng)。三是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)制度化，如堅持師徒結對制度，加速新教師的成長(cháng)；執行骨干教師專(zhuān)題講座制度，發(fā)揮骨干教師的示范作用；堅持三課制度，新教師合格課、青年教師公開(kāi)課、優(yōu)秀教師觀(guān)摩課，將課堂打造為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的主陣地。
德育工作抓常規，求實(shí)效
去年11月，根據學(xué)校安排，我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲，但在其位，就必須謀其政。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責任重大，不敢有絲毫懈怠。
首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò )，加強了隊伍建設。在以前的管理體系基礎之上，推行了年級德育行政制度，每個(gè)年級一名行政主管年級德育，形成了校長(cháng)、分管副校長(cháng)、德育處、年級德育行政、班主任的五級德育管理網(wǎng)絡(luò )，壯大了德育管理隊伍，強化了年級管理，增強了德育管理有效性。同時(shí)，加強了班主任隊伍的建設，舉辦了班主任經(jīng)驗交流會(huì )，搭建平臺，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
其次：強化了常規管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒，唯有提高要求抓好常規，才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(cháng)和各位行政支持下，上學(xué)期下大力氣規范了宿管人員的管理行為、強化了學(xué)生寢室的內務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設、推進(jìn)了校園環(huán)境衛生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習環(huán)境作出了努力。
第三：豐富了德育活動(dòng)，提升了德育實(shí)效。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書(shū)活動(dòng)美德在我心中演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動(dòng)，并成功舉辦了秋季田徑運動(dòng)會(huì )12.9文藝晚會(huì )、班級元旦晚會(huì )等大型活動(dòng)，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機和活力，是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的美好體現。
年級管理工作講民主、重團結。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。18個(gè)班、1200余名師生的年級規模，對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持民主團結和均衡發(fā)展兩大原則，年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長(cháng)、教師代表共同商議，并在試行中傾聽(tīng)各種建議，要求年級管理者絕對不可獨斷專(zhuān)行、絕對不可暗箱操作，制度管理、透明管理，以打造團結和諧的教師隊伍；同時(shí)注重班級均衡發(fā)展，a、b、c三個(gè)層次班級各有要求，同層次班級你追我趕，力求不讓一個(gè)班級因失去信心而掉隊。
臨時(shí)性工作樂(lè )意干，盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤(pán)棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強的民主意識，做事敢負責任，從不推諉，只要領(lǐng)導指示，老師建議都樂(lè )意接受，并認真做好。我除了上好高三(8)班的語(yǔ)文課，完成分管工作之外，還協(xié)助校長(cháng)做了一些其他臨時(shí)性工作，如協(xié)調上下級關(guān)系，維護教師穩定，參與高三管理，加強師德師風(fēng)培訓，組織聽(tīng)力考試，搞好迎檢工作等，工作中不計名利、不計報酬，不計得失。
自我反思在成績(jì)中收獲經(jīng)驗，在不足中改進(jìn)成長(cháng)。
年級德育主任述職報告15
XX年的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫忙下，嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等狀況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
我此刻擔任道鎮中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責主要是：協(xié)助陸勇校長(cháng)的工作，分管德育教育工作。具體的職責是：
1、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題，主持召開(kāi)德育工作例會(huì )，專(zhuān)題研究德育工作。
2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導組，健全學(xué)校內外德育機構組織，充分發(fā)揮其作用，構成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標，制定學(xué)校德育工作規劃和實(shí)施計劃。分解目標任務(wù)，提出目標要求，明確分工、職責；制訂德育工作規章制度；協(xié)調全校性教育活動(dòng)；加強對學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評；總結經(jīng)驗、樹(shù)立典型、實(shí)行獎懲。
4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。建立校外德育基地和社會(huì )實(shí)踐基地。
經(jīng)過(guò)一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的進(jìn)步，受到各級部門(mén)及家長(cháng)的好評。
第一、加強對德育工作的領(lǐng)導
一是健全德育領(lǐng)導機構。成立了由校長(cháng)陸勇、副校長(cháng)朱亞?wèn)|、我、教務(wù)處主任高新軍、工會(huì )主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，由我負責具體落實(shí)執行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立了由教務(wù)處、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò )，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初，我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任，透過(guò)經(jīng)驗交流，教育管理理論學(xué)習，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實(shí)處
一是管理機制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
1、目標職責制。我按德育工作目標層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責狀，學(xué)期末總評兌現。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。
3、月考評制。每一天堅持對德育工作進(jìn)行考評�？己嗣總�(gè)班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個(gè)人德育檔案，對考評結果，進(jìn)行周總結，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據。
二是活動(dòng)資料機制。要完成德育工作，務(wù)必以活動(dòng)為載體，寓德育于各項活動(dòng)之中。
1、規范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，值周教師做升旗講話(huà)。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2、堅持主題班會(huì )和主題隊會(huì )制度，班會(huì )每周一次，隊會(huì )隔周一次。
三是德育網(wǎng)絡(luò )制度。我清醒地認識到要做好學(xué)生的德育工作，需要社會(huì )方方面面的合作，在這方面，我們學(xué)校下了很大力量。
1、我于XX年10月29日制定了《班主任家訪(fǎng)制度》。并按照制度認真檢查執行的狀況。
2、成立家長(cháng)委員會(huì )，一年來(lái)召開(kāi)2次全校性的家長(cháng)大會(huì )。
3、定期到德育基地搞活動(dòng)。
4、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動(dòng)，豐富校園生活，提升學(xué)生道德情操。
五是常規機制。德育工作，務(wù)必要有常規的制度作保證，來(lái)約束。
依據《小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)法律，結合學(xué)校實(shí)際，一年來(lái)我負責起草制定了《關(guān)于處理違紀學(xué)生的若干規定》、《班級常規管理量化考評方案》等項有關(guān)規定，對學(xué)生的自律很有好處。
正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，構成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化。分階段就是以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，根據六個(gè)年級學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不同資料和形式的思想政治教育；制度化就是在總結德育工作成功經(jīng)驗的基礎上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)�；鸵幏痘�；重陶冶就是透過(guò)方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉，養成良好的思想品質(zhì)。
第三、整合德育的廣闊資源，構成德育工作良好氛圍
學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強的針對性，個(gè)性要適應當代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我注重從傳統德育向開(kāi)放性德育轉變，從局部德育向整體德育轉變，從標準化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉變。一年來(lái)，我在整合德育的廣闊資源，構成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。
具有高度的組織性、紀律性；“遵守中學(xué)生日常行為規范”，懂得禮貌禮貌，學(xué)會(huì )自律自重；以樹(shù)立遠大理想為動(dòng)力，學(xué)好知識和必備技能報效祖國等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構成。經(jīng)過(guò)我們長(cháng)期、超多、艱苦、耐心的教育引導，我校學(xué)生具有三種習慣：人際交往中的互敬習慣、個(gè)人獨處的自律習慣和日常的自學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)習慣�；揪邆湮宸N心理品質(zhì)：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格，養成了良好的禮貌習慣。學(xué)校校令暢通，構成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。
德育工作取得了一些成績(jì)，這主要是陸勇校長(cháng)的正確領(lǐng)導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。
工作作風(fēng)還不是很實(shí)，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿(mǎn)意。
德育工作是一項系統的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀(guān)念能否被學(xué)生認同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內化”的過(guò)程。當我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合，才能“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀(guān)念盡可能多地“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì )按照我的工作職責努力做好以下項工作。
一、努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀(guān)念，使我校的德育工作有所創(chuàng )新。
二、加強德育工作隊伍建設。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強自身的學(xué)習和修養，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作潛力。
各位領(lǐng)導，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校持續高度一致，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責，同各位同事一道，在陸勇校長(cháng)的帶領(lǐng)下，為道鎮中心小學(xué)努力工作。
年級德育主任述職報告16
本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
一、德育工作
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設，促養成教育，做深入細致的學(xué)生思想政治工作，堅持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設。舉辦班主任和德育骨干培訓，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂(yōu)解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。
2、注重學(xué)生日常行為規范的教育，做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團課，結合每天檢查人員的督促、檢查、指導、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉一轉，看一看，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。
4、組織、開(kāi)展各項大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規范在我心中行為習慣養成教育”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、春季運動(dòng)會(huì )、會(huì )操比賽、迎國慶大合唱等，還對學(xué)生及教師開(kāi)展了交通安全、消防安全的專(zhuān)題講座，并要求學(xué)生上交了學(xué)習心得。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細致的教育轉化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān)，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
6、加強學(xué)生干部隊伍建設，增強學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立正氣。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規章制度，給予紀律處分。
7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長(cháng)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責任書(shū)，另外將學(xué)校制定的各項規章制度張貼上墻，管理到位，責任到人。
8、積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。在上級領(lǐng)導的要求下，我校在今年首次開(kāi)展了體育大課間活動(dòng)，從而能夠讓學(xué)生每天運動(dòng)不少于1小時(shí)，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄，同時(shí)養成鍛煉身體的好習慣。
二、工會(huì )工作
1、建立健全組織機構，建設群眾工作室，組建教工之家。
2、定期慰問(wèn)老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師以及生病的家屬。每逢春節等重大節日，走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師、生病教師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會(huì )成為教師心里的陽(yáng)光地帶。
3、組織教工各種活動(dòng)。如：跳繩，教師基本功大賽(鋼筆字)，在活動(dòng)中教師不僅愉悅了身心，而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。
4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛(ài)一日捐”。
5、維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關(guān)心女教師生活，積極籌備、組織開(kāi)展“三八”節慶�；顒�(dòng)。
缺點(diǎn)及今后努力方向：
1、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng )新不夠，只是按部就班完成規定動(dòng)作，只是機械的重復，應根據上級部門(mén)的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3、繼續加強德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。
成績(jì)的取得，歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導，特別要感謝校長(cháng)，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們全體老師對我的大力支持和幫助。
在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。
年級德育主任述職報告17
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
本年度，我校德育處在各級領(lǐng)導的指導下，在全體師生的配合下，認真貫徹落實(shí)上級各項文件精神，恪守教師職業(yè)道德，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了一些成績(jì)。我作為學(xué)校的德育主任，現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志作如下匯報。
一、德
1、政治品德方面：
我作為一名黨員，政治立場(chǎng)堅定，堅決擁護黨的領(lǐng)導，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以身作則。在工作中認真學(xué)習貫徹黨的教育方針、政策，不斷加強理論學(xué)習，弘揚優(yōu)秀的傳統文化，認真學(xué)習和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，相信科學(xué)，拒絕邪教，努力為構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
2、倫理道德方面：
堅持“誠心對人，真心做事”的準則�！罢\心對人”使我團結了同志，增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(cháng)和社會(huì )認可我�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔�(ài)我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。
3、職業(yè)道德方面：
作為德育主任，我認真履行德育主任工作職責；作為教師，更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我制定美術(shù)學(xué)科評價(jià)機制，積極創(chuàng )作范畫(huà)，從網(wǎng)絡(luò )等媒體搜集課堂素材，編制教學(xué)課件，從不因德育工作的繁忙而丟課，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認真上好每一節課。從不歧視任何一名后進(jìn)生，而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前；也不驕縱任何一名優(yōu)秀生，而是鞭策他們百尺竿頭，更進(jìn)一步。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展教育工作，從沒(méi)有體罰或變相體罰過(guò)任何學(xué)生。樹(shù)立終身學(xué)習的思想，認真閱讀相關(guān)書(shū)籍、雜志，積極參加各種培訓活動(dòng)。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統文化封閉培訓、秩序校園觀(guān)摩會(huì )、保定市班主任道德與修養培訓、保定市書(shū)法課程培訓、中小學(xué)教師遠程教育培訓等。我相信，只有不斷的學(xué)習，才能開(kāi)闊眼界，拓寬工作思路，把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面：
在日常生活和工作中，努力做到對同志熱情，對學(xué)生關(guān)愛(ài)，包容不同性格的人，妥善處理矛盾隱患，以開(kāi)闊的胸襟對待周?chē)娜撕褪�，逆境中求發(fā)展，將困難看做對自己的考驗。
二、能
在工作中，我努力做到認真學(xué)習上級文件及會(huì )議精神，結合本校的實(shí)際，及時(shí)對各項工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò )并有效協(xié)調德育工作網(wǎng)絡(luò )的各方力量，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確，各項工作責任到人。堅持寫(xiě)工作日志，不斷總結工作中的得失，對工作中出現的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認真執行請示匯報制度，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng )新性和執行力，強調工作效能。制定有關(guān)制度和計劃并根據德育目標定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作。明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責，堅持對各項工作的檢查，評比結果做到及時(shí)公布，逐月評比，在考核中做到準確、公正、透明。
不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作。經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐，逐漸掌握了報紙編輯排版技術(shù)、會(huì )聲會(huì )影視頻編輯制作技術(shù)，熟悉精美PPT課件制作、圖片編輯、廣播系統及播音指導等技術(shù)，分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設、廣播站等工作服務(wù)，并培養了一批從事相關(guān)工作的師生。
本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師，在社團活動(dòng)中，積極解答、指導社團成員遇到的問(wèn)題，為社團開(kāi)展活動(dòng)出謀劃策，和他們一起創(chuàng )編作品，培養了學(xué)生的興趣，發(fā)展了能力，陶冶了情操。其中，吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》，在慶六一文藝匯演中獲得成功；微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》，一經(jīng)發(fā)布，深受師生及家長(cháng)的喜愛(ài)。
三、勤
在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差或應酬都提前向值班領(lǐng)導報告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責、甘于奉獻、勤于思考，保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規范和發(fā)展。
四、績(jì)
立德樹(shù)人是發(fā)展中國特色社會(huì )主義教育事業(yè)的核心所在，是培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，圍繞“立德樹(shù)人”的總體目標，規范常規管理，大力弘揚傳統文化，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節，勇于實(shí)踐和探索，取得了一定的經(jīng)驗，現將工作情況總結如下。
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1、完善常規制度
為使常規管理有章可循，結合我校實(shí)際情況，學(xué)期初，我校對師生日常規、周常規、月常規進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區小學(xué)衛生常規》、《新城區小學(xué)紀律常規》、《新城區小學(xué)文明常規》、《新城區小學(xué)大課間常規》、《新城區小學(xué)班級常規量化評比方案》等，各項常規內容和要求更加具體，可操作性更強。
2、創(chuàng )新常規內容
教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》指出：要立足中國國情，具有世界眼光，面向全體學(xué)生，促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界，本學(xué)期，師生常規中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）每周一畫(huà)（每周一幅世界名畫(huà)）每周一科技（每周一項世界科技）每周一升旗（集體展示、分享經(jīng)典誦讀）每周一社團（每周一次社團活動(dòng)）等內容，分別在廣播系統、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過(guò)不斷積累，對世界優(yōu)秀的傳統文化、現代科技等有了不同程度的了解，進(jìn)一步提高了文化素養。
3、強化經(jīng)典誦讀常規
堅持早誦讀，午書(shū)寫(xiě)，晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間，各班結合年齡特點(diǎn)，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列，安排領(lǐng)讀員，積極開(kāi)展誦讀活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩(shī)詞或經(jīng)典語(yǔ)句達30余首（段）。
年級德育主任述職報告18
各位領(lǐng)導：
大家好！
本學(xué)期，我任小學(xué)部教育主任，負責小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來(lái)，在上級和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下，小學(xué)部德育工作取得了較好成績(jì)，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎�，F就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報，以期在以后的工作中能夠繼續得到各位領(lǐng)導的指教。
一、分管工作完成狀況
1、學(xué)生管理。隨著(zhù)單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此，我校小學(xué)部堅持全體教師參與學(xué)生管理，對于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級還利用晨會(huì )、班會(huì )等途徑，加強對學(xué)生的行為習慣的養成教育，努力構成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛生打掃。學(xué)校衛生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設的基礎，也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái)，班主任及時(shí)加強學(xué)生衛生打掃的監督指導，從而保證了教室內外的干凈整潔。個(gè)性是各班加強學(xué)生的行為習慣教育，亂丟、亂扔的現象少了，但是，各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀(guān)原因，教學(xué)樓的衛生還有待提高。
3、定期召開(kāi)班主任例會(huì )�？偨Y一個(gè)月以來(lái)班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求；著(zhù)重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái)，共同研究探討。定期開(kāi)展班會(huì )課，月月有主題，班主任認真有效地上好班會(huì )課、搞好中隊活動(dòng)，并且把班主任上課的狀況、搞活動(dòng)參與各項比賽的狀況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的職責感。
4、開(kāi)辟多種教育渠道，構建社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”，及時(shí)與家長(cháng)建立溝通，有效處理學(xué)生違紀現象，并進(jìn)一步加強學(xué)生思想教育、法制教育，用心預防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(cháng)持續聯(lián)系，增強互信。并透過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪(fǎng)工作。
5、各種德育主題活動(dòng)。一是以少先隊活動(dòng)為主陣地，透過(guò)利用重大節日、紀念日開(kāi)展對學(xué)生的愛(ài)國主義、民族主義的教育。透過(guò)黑板報、班隊活動(dòng)、國旗下的講話(huà)、讀書(shū)活動(dòng)等多種形式的活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的情感，從小樹(shù)立為建設祖國、造福人民而努力學(xué)習的遠大志向。二是用心開(kāi)展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng)，樹(shù)立育人為本的思想，提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開(kāi)展了安全知識競賽；圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據不同教育階段的資料和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
6、作為校車(chē)車(chē)管員，全力配合校車(chē)做好學(xué)校的安全工作：
二、工作中存在的問(wèn)題：
1、對于學(xué)生習慣的培養，還需要加大力度，學(xué)生養成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長(cháng)抓不懈。
2、少先隊活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)，不具體，少先隊先鋒育人職能沒(méi)有得以體現。
3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛生打掃狀況不好，導致周末操場(chǎng)衛生狀況不好。
5、有時(shí)思考的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設想
�。ㄒ唬┛傮w思路：實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛生要做到清潔，全天無(wú)垃圾，教育學(xué)生講究衛生，養成良好的衛生習慣。學(xué)生儀表要得體大方，語(yǔ)言要禮貌。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續安靜，認真聽(tīng)講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習興趣；對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環(huán)軌道；對學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習。
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1、建立班級管理職責制。班級管理以班主任為核心，實(shí)行班主任職責制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jì)、學(xué)生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責，任課教師應用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續一致，服從管理，按時(shí)保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。
2、建立班級特色。班主任根據班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色建立，從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
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1、進(jìn)一步強化學(xué)生的常規管理。全體師生必須要達成共識，對違背學(xué)校常規管理，尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，必須要嚴肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律；學(xué)習上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自強。
各位領(lǐng)導、以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我明白以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短，加強學(xué)習，改善工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的理解各位的監督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家！
年級德育主任述職報告19
一年來(lái)，我們政教處在分管的徐書(shū)記的指導下，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于"一切為了全體學(xué)生的健康成長(cháng)"的辦學(xué)理念，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來(lái)的工作情況，向大家作出匯報：
一、夯實(shí)基礎，加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
大多的體會(huì )和感動(dòng)一時(shí)無(wú)法表達得完，總之，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jì)�；叵脒@一年來(lái)的政教工作，我覺(jué)得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂(yōu)參半。喜的是：近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，做起工作來(lái)更加得心應手，常規工作也已了然于心，安排工作更善于統籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著(zhù)許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導。憂(yōu)的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事，同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，"三人行必有我師焉"，我將會(huì )以謙遜執著(zhù)的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來(lái)贏(yíng)得更多領(lǐng)導、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時(shí)的不理解甚至誤解，我想：輪船在大海中航行，只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣，跌跌撞撞著(zhù)前進(jìn)、成長(cháng)，就讓豐富的工作體驗來(lái)充實(shí)我的人生歷程，謙卑地守望工作中成長(cháng)的快樂(lè )吧。
二、規范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn)，以創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，編寫(xiě)汨羅市二中學(xué)生管理手冊，加強學(xué)生自主管理。
1、加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用班會(huì )、廣博會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
2、加強養成教育
養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，政教處等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。
其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入班級考核中去。
3、安全工作常抓不懈
一年來(lái)，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習《班級安全管理工作要求》，根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn)，及時(shí)調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū)，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢節假日，政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。
為增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì )，升旗儀式，圖片展，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生"高高興興進(jìn)校，平平安安回家"。
通過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全，校內值日打掃工作注意衛生安全，教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
年級德育主任述職報告20
各位領(lǐng)導、同志們：
根據學(xué)校黨總支的要求和安排，對標一流我述職如下。
一、履職情況
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新做好學(xué)校德育工作。
在“文化引路，育人為本，多管齊下，重在引導”的工作思路指引下，創(chuàng )新了學(xué)校德育工作內容和方法：以“文明”為抓手，建立了文明系列化教育體系；設計制作了集文明教育、勵志教育、安全教育于一體的課間鈴聲系統；編印了幫助學(xué)生小升初順利過(guò)渡的校本教材《邁好初中第一步》等等。
�。ǘ┰鷮�(shí)做好班主任隊伍建設工作。
面對20XX屆初一16個(gè)班10個(gè)新班主任，20XX屆初一15個(gè)班9個(gè)新班主任的困難，精心組織，扎實(shí)有效做好班主任的指導和培訓工作：建立了青年班主任培訓制度，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，開(kāi)展班主任師德師風(fēng)教育，在關(guān)鍵節點(diǎn)印發(fā)諸如《初一新接班工作要點(diǎn)》等等。
�。ㄈ┏錾瓿墒状螌W(xué)校初中招生工作。
面對學(xué)區大，招生人數多，房戶(hù)復雜，社會(huì )關(guān)注度高，各種矛盾突出，學(xué)校第一次組織毫無(wú)經(jīng)驗等諸多困難，在張晉平校長(cháng)親自指揮督導下，我帶領(lǐng)招生工作組成員，堅持原則、嚴格自律、細化工作、大膽創(chuàng )新，從制定招生方案開(kāi)始，到均衡分班、學(xué)籍注冊，完成了近2300人報名審驗和41000多個(gè)信息錄入等13項工作，成功化解了諸多問(wèn)題和矛盾，保證了招生工作平穩有序。
�。ㄋ模┘氈伦龊冒踩ぷ�。
本著(zhù)講實(shí)效、精細化的原則，做好各項安全工作：結合文明對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；用各種形式對學(xué)生進(jìn)行掃黑除惡、拒絕欺凌教育；開(kāi)展教職工安全責任專(zhuān)題培訓；完善了門(mén)禁、巡查等安全制度，定期進(jìn)行安全演練和排查等。南校也因此贏(yíng)得了市20XX年平安校園稱(chēng)號。
二、工作差距及原因分析
在“大討論”活動(dòng)中，對標一流找差距，我的工作還有不少問(wèn)題和不足。
�。ㄒ唬┢瞥┗Ｊ胤矫�。自己所負責的工作，還長(cháng)時(shí)間處于經(jīng)驗主義工作層面，完成任務(wù)性工作多，改革工作思路和方式的時(shí)候少，尤其是在對學(xué)生的教育上缺少適應新時(shí)代教育發(fā)展的眼界，思路窄、方法舊，教育的效果難以長(cháng)時(shí)間保持。
�。ǘ┢瞥蜓嘏f方面。南校長(cháng)期處于只有初一學(xué)生，每年都是新生的狀態(tài)，雖然也總結出一些較為可行的教育管理方法，但也滋生了懶惰不前的思想，比如考慮問(wèn)題不能長(cháng)遠，沒(méi)有站在學(xué)生三年發(fā)展的角度來(lái)教育培養學(xué)生，對校園文化建設不能大膽創(chuàng )新，還是停留在注重硬件布置，缺乏軟件提升上，存在吃老本，不能與時(shí)俱進(jìn)現象。
�。ㄈ┢瞥忾]狹隘方面。由于缺乏走出去與引進(jìn)來(lái)，工作相對比較封閉，工作注重開(kāi)放求進(jìn)的時(shí)候少，尤其在與家長(cháng)溝通、幫助家長(cháng)方面，還是大多依賴(lài)傳統的家長(cháng)會(huì )、講座，沒(méi)有能及時(shí)適應家庭教育需求的變化，對引入社會(huì )家庭教育資源，協(xié)同社區開(kāi)展家庭教育等新形式、新思想關(guān)注很不夠，同教育比較發(fā)達的沿海城市、直轄城市相比，有非常明顯的代差。
�。ㄋ模┢瞥Y源依賴(lài)方面。安全工作長(cháng)期依賴(lài)保安、德育處、以及學(xué)校領(lǐng)導和老師，缺乏對學(xué)生和家長(cháng)積極性的激發(fā)，缺乏與交警、城管等職能部門(mén)的聯(lián)系，使得安全力量較為薄弱。教育學(xué)生工作大多依賴(lài)老師的說(shuō)教和班會(huì )、廣播等傳統資源和形式，對社會(huì )和家庭教育資源缺乏整合，使得教育效果還不夠理想。
�。ㄎ澹┢瞥S遇而安方面。因為重復性、事務(wù)性工作比較多，長(cháng)期從事一種工作，工作熱情逐漸削弱，產(chǎn)生了一定的隨遇而安心理，比如安全工作有不求有功，但求無(wú)過(guò)思想，與工商、交警、城管、社區等協(xié)調管理的主動(dòng)性不夠，未能有效解決校門(mén)口交通擁堵和游商經(jīng)營(yíng)等頑癥。
�。┢瞥紤猩⒙矫�。作為部門(mén)領(lǐng)導，在工作中對自身和下屬要求還不夠高，與雷厲風(fēng)行、敢想敢干的優(yōu)秀干部還有一定差距，工作布置得多，扎實(shí)落實(shí)還有欠缺，出現工作問(wèn)題時(shí)，追究責任、嚴肅處理力度不夠，使得部門(mén)工作有拖拉、應付現象，降低了工作效率。
三、對標一流的思路和舉措
20XX年，對標市實(shí)驗小學(xué)，我將帶領(lǐng)德育處深挖潛力、改革創(chuàng )新，重點(diǎn)做好以下工作：在班級和校園文化建設上進(jìn)行一些深入探索和嘗試，從軟硬兩方面提升層次。利用好花草、墻壁、操場(chǎng)、走廊等建設好符合一中特點(diǎn)的文化硬件，利用“文明教育”“誠信教育”“愛(ài)國教育”“勵志教育”等提升文化建設的軟件。改革家校合作方式和內容，提升教育效果。大膽引入社會(huì )教育資源，對家長(cháng)和班主任就家庭教育方面的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化指導與培訓，有效改善家庭教育效果，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作層次和水平。加強與交警、城管等部門(mén)連動(dòng)，有效治理校門(mén)口頑癥。發(fā)揮工作主動(dòng)性與能動(dòng)性，與交警、城管等相關(guān)部門(mén)建立聯(lián)席會(huì )議制度，積極協(xié)調，主動(dòng)作為，改善交通狀況，治理攤販游商，有效保障師生安全。創(chuàng )新教育形式和方法，提高教育的體驗性、參與性和實(shí)效性。結合學(xué)校教育要點(diǎn)，積極設計一些活動(dòng)性、參與性教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在參與中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)，真正使教育入腦入心。
唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng )新者強。20XX年我將帶領(lǐng)南校德育處堅決落實(shí)“大討論”活動(dòng)提出的“六個(gè)破除”“六個(gè)著(zhù)力”“六個(gè)堅持”，以改革創(chuàng )新、奮發(fā)有為的姿態(tài)迎接建校90年。
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