工商管理實(shí)務(wù)報告有范文
在現實(shí)生活中，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的工商管理實(shí)務(wù)報告有范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、過(guò)去一年大學(xué)生活總結
不知不覺(jué)，一年的大學(xué)生活結束了，在這一年里我學(xué)到了很多，也成熟了很多。與以前相比，我的生活和學(xué)習都有了很大的提高，我對自己的收獲很滿(mǎn)意，但也偶爾有苦和累。
通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習，培養了道德法律意識、邏輯思維能力等概念。，并且對管理也有初步的了解和濃厚的興趣。在這一年里，我也參加了學(xué)生會(huì )和許多課外實(shí)踐活動(dòng)，也有過(guò)兼職經(jīng)歷，這讓我明白了競爭的激烈和殘酷，也明白了還有許多東西需要我去改進(jìn)和學(xué)習。只有更加努力，參與更多的經(jīng)驗，才能提升自己的經(jīng)驗和能力。
二、對本專(zhuān)業(yè)的理解和思考
工商企業(yè)管理是一個(gè)應用廣泛的專(zhuān)業(yè)，其目標是培養和掌握工商管理的前沿理論和專(zhuān)業(yè)
實(shí)踐技能，通過(guò)運用現代企業(yè)管理方法和手段進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策和有效管理，為學(xué)生進(jìn)一步攻讀MBA奠定了堅實(shí)的基礎。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)對專(zhuān)業(yè)企業(yè)管理人才的需求日益強烈。市場(chǎng)部、會(huì )計部、人力資源部、項目經(jīng)理等崗位將成為未來(lái)企業(yè)人才競爭的焦點(diǎn)。
工商管理，包括經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)，是近年來(lái)的熱門(mén)學(xué)科。其教學(xué)目標是為涉外企事業(yè)單位培養優(yōu)秀的管理人才。該專(zhuān)業(yè)將培養學(xué)生系統掌握現代管理理論知識和方法，具備企業(yè)綜合管理的基本素質(zhì)和操作能力，掌握良好的專(zhuān)業(yè)技能、外語(yǔ)基礎和與人交流合作的能力，培養學(xué)生具有較高的人文科學(xué)素質(zhì)、良好的學(xué)習能力、適應能力、創(chuàng )新能力和專(zhuān)業(yè)工作能力，使學(xué)生具有發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
工商管理專(zhuān)業(yè)要學(xué)習政治經(jīng)濟學(xué)、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、概率論與數理統計、西方經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法概論、管理學(xué)、會(huì )計學(xué)、統計學(xué)、管理心理學(xué)等必修課，以及生產(chǎn)運營(yíng)管理、財務(wù)管理、人力資源管理、企業(yè)戰略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)課。通過(guò)對這些知識的學(xué)習，學(xué)生具有一定的自學(xué)、應用、獲取信息、更新知識的能力和較強的科研創(chuàng )新思維；具備從事管理學(xué)理論研究和教學(xué)的基本素質(zhì)。
從事本職工作還要求掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論、方法和相關(guān)知識，了解管理理論的前沿和發(fā)展趨勢，掌握管理學(xué)的定性和定量分析方法，熟悉我國企業(yè)管理的相關(guān)方針、政策和法規以及國際企業(yè)管理的慣例和規則，掌握文獻檢索和數據查詢(xún)的基本方法，具有較強的語(yǔ)言和文字表達的基本技能， 企業(yè)管理問(wèn)題的`人際溝通、分析與解決，以及自學(xué)、應用、創(chuàng )新、科研，工商管理專(zhuān)業(yè)核心課程為經(jīng)濟學(xué)、工商管理，主要課程有西方經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法概論、管理學(xué)、會(huì )計學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、統計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、企業(yè)戰略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
想考研的話(huà)，重點(diǎn)學(xué)政治、英語(yǔ)、數學(xué)、管理；考會(huì )計的話(huà)，重點(diǎn)是初級電算化，基礎與實(shí)務(wù)，道德與法律法規。此外，新注冊會(huì )計師制度考試分為專(zhuān)業(yè)階段考試和綜合階段考試(6+1模式)�？忌仨毻ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)階段考試的所有科目后，才能參加綜合階段考試。專(zhuān)業(yè)階段考試有會(huì )計、審計、財務(wù)成本管理、公司戰略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法、稅法六個(gè)科目；綜合階段考試有一個(gè)專(zhuān)業(yè)能力綜合測試科目。所以想要注冊會(huì )計師的話(huà)，重點(diǎn)是會(huì )計、審計、財務(wù)成本管理、企業(yè)戰略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法、稅法。
三、本專(zhuān)業(yè)員工的調查報告
演示期間，我在家附近的一個(gè)生態(tài)園實(shí)習。實(shí)習期間，在導師的熱情指導下，我首先走訪(fǎng)了公司，了解了整個(gè)公司的基本情況，在相關(guān)管理人員的幫助下，學(xué)到了很多常用的管理知識。我很感謝他熱情的指導，教會(huì )了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在此期間，我還積極參與公司的日常管理相關(guān)工作，注重將書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比，用理論知識加深對實(shí)際工作的理解，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探索日常管理工作的本質(zhì)和規律。短暫的實(shí)習生活緊張、新奇、有收獲。通過(guò)實(shí)踐，我對日常管理有了深刻的感性和理性認識�；仡檶�(shí)習生活，感觸頗深，收獲頗豐。實(shí)習期間采用了觀(guān)摩和提問(wèn)的方法，對公司的日常管理工作有了更好的了解，分析了公司業(yè)務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)、方法和操作規則。同時(shí)對公司務(wù)實(shí)創(chuàng )新和一流的企業(yè)精神有了初步的了解。
他還跟我說(shuō)了很多商科專(zhuān)業(yè)的前景:工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生出國考研的比例和其他專(zhuān)業(yè)相比，并不是很高。
一方面，管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達國家也很受歡迎，留給留學(xué)生的空缺相對較少，導致工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生出國深造受阻。
另一方面，由于專(zhuān)業(yè)限制，一般學(xué)校的MBA要求申請者有幾年以上的管理經(jīng)驗才能報考，一般院校開(kāi)設的MBA課程相對較貴，這也是畢業(yè)后首先選擇就業(yè)的主要原因。
此外，與其他專(zhuān)業(yè)人員相比，工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在營(yíng)銷(xiāo)管理和與營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的項目規劃領(lǐng)域表現更好。對于有志于從事人力資源管理的準畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如果能利用好學(xué)校的實(shí)習安排，盡量從一些大企業(yè)的人力資源部門(mén)得到實(shí)習生，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些簡(jiǎn)單實(shí)用的工作技能，會(huì )得到很好的發(fā)展。
此外，工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事商業(yè)、文化、體育交流活動(dòng)的策劃項目管理事業(yè)部，幫助企業(yè)和個(gè)人開(kāi)展管理咨詢(xún)、戰略策劃管理顧問(wèn)等工作，也是一個(gè)不錯的就業(yè)選擇。
他還告訴我，目前企業(yè)對工商管理人才的需求在能力和素質(zhì)上提出了更高的要求，要求工商管理人才具備獨立獲取知識、獲取和傳遞信息、組織和溝通、協(xié)調、表達文字、有效開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)、獨立分析和解決問(wèn)題、適應社會(huì )、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力，并具備一定的工商管理專(zhuān)業(yè)技能。應用型本科院校是培養和鍛造學(xué)生能力的重要場(chǎng)所。有目的、有計劃的技能培訓與系統的理論教學(xué)相結合，以滿(mǎn)足工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和技能要求。還要求加強道德、職業(yè)道德和社會(huì )公德的培養。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和相關(guān)管理者的講解和幫助，我認識到社會(huì )實(shí)踐是提高現代學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，是學(xué)生服務(wù)社會(huì )的重要渠道和載體。只有走出校園，深入社會(huì )，才能接受更多的實(shí)踐訓練，對樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生潛移默化的影響。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，學(xué)生在現場(chǎng)進(jìn)行計劃和調查，提高了他們的交際能力和溝通能力。弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，培養克服困難、勇于拼搏、樂(lè )于奉獻的精神，增強合作意識和集體主義意識。
同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也為我們提供了未來(lái)就業(yè)的寶貴經(jīng)驗，明確了我們未來(lái)的目標，為我們未來(lái)的生活鋪平了道路。此外，各級領(lǐng)導的重視和學(xué)生的積極參與是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成功的重要保證。第四，我未來(lái)三年的學(xué)業(yè)計劃
在大學(xué)的四年里，我們應該讓自己努力成為一個(gè)理想的、道德的、有教養的、有紀律的新人。思想要積極，要充滿(mǎn)熱情。要有積極的生活態(tài)度，勇于面對挑戰，關(guān)注身邊的各種生活，明辨是非，傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，調整自己的思想目標，及時(shí)彌補缺陷。另外，要多讀書(shū)，開(kāi)闊視野，聯(lián)系實(shí)際，善于思考，多做總結，沉淀積累屬于自己的東西。
學(xué)好基礎課，尤其是英語(yǔ)，尤其是口語(yǔ)，要以英語(yǔ)為交際工具，力爭上學(xué)期過(guò)四級，下學(xué)期過(guò)六級。能熟練掌握基本的計算機操作，大二通過(guò)計算機二級考試。專(zhuān)業(yè)課學(xué)得好，基礎理論知識掌握得好。大學(xué)期間，我會(huì )爭取出去實(shí)習的機會(huì )，增加自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，感受現在社會(huì )的大氛圍，讓自己在思想上不脫離社會(huì )，增強自己的拼搏精神。實(shí)踐經(jīng)驗對工商管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗將有利于我未來(lái)的發(fā)展。
未來(lái)三年，我想做以下幾件事:
1。學(xué)習目標要明確，要制定切實(shí)可行的計劃，每天的學(xué)習時(shí)間要精心安排，要留出1個(gè)小時(shí)學(xué)習，學(xué)習任務(wù)要一步一步完成。
2.根據教案要求，老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)要按質(zhì)量來(lái)衡量。
3.要培養良好的自學(xué)習慣，掌握必要的學(xué)習技巧。
4.遇到難題時(shí)，及時(shí)聯(lián)系老師和同學(xué)，尋求輔導和幫助。
5.不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定維修專(zhuān)業(yè)。
6.為了加強綜合素質(zhì)，需要在完成學(xué)業(yè)后不斷加強與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程的學(xué)習，從而提高自己。吸收新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注意總結經(jīng)驗，提升自己。
總之，一個(gè)人的初步學(xué)習計劃雖然是客觀(guān)制定的，但仍有許多不完善和不足之處，需要在今后根據自己的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行不斷的補充、完善和總結，以合格的成績(jì)完成自己的三年學(xué)業(yè)。
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