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環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2024-05-15 18:01:58 藹媚 報告 我要投稿
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環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告(精選11篇)

  實(shí)習生活又即將告一段落了,回顧過(guò)去的實(shí)習經(jīng)歷,倍感充實(shí),收獲良多,需要好好地寫(xiě)一封實(shí)習報告總結一下。那么你知道實(shí)習報告如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告(精選11篇)

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 1

  一、實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě),使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

  二、二郎廟污水處理廠(chǎng)

  時(shí)間:20xx年7月5日

  工廠(chǎng)概況:

  武昌二郎廟污水處理廠(chǎng),是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠(chǎng)。該廠(chǎng)服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬(wàn)人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬(wàn)噸/天,本期實(shí)施規模為18萬(wàn)噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程于1998年2月開(kāi)工,其后污水廠(chǎng)三通平、土建以及設備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長(cháng)江的污染。

  主要單元:

 。ㄒ唬└駯

  作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的'正常運行,和滿(mǎn)足后續處理的需要

  設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門(mén)6臺

  工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過(guò)水總流量:1.042立方米/秒

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  作用:將上游來(lái)水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實(shí)現重力自流。

  設備:立式離心泵6臺

  工藝參數:?jiǎn)伪迷O計流量:3100立方米/小時(shí),配套電機功率:280kw

 。ㄈ┧穆(lián)體(細格柵、鼓風(fēng)機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

  作用:清除污水中較小的沉渣,通過(guò)曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著(zhù)的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來(lái)水量。

  設備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風(fēng)機2臺,吸沙機2臺

  工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

  格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時(shí)間:1.68h

 。ㄋ模┢搅鞒恋沓

  作用:通過(guò)重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

  設備:橋式刮泥撇渣機

  工藝參數:?jiǎn)纬爻叽纾?6.76mx40.32m,停留時(shí)間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

 。ㄎ澹饪s池

  作用:通過(guò)污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

  設備:橋式濃縮機2臺

  工藝參數:進(jìn)水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

 。┪勰嗝撍畽C房

  作用:用離心式脫水機是固液分開(kāi),是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。

  設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動(dòng)配置系統1套

  工藝參數:進(jìn)泥量:241立方米/天,進(jìn)泥含水率:92,出泥含水率:78

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 2

  實(shí)習對象:

  環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習生

  實(shí)習地點(diǎn):

  舊食堂西側食堂污水處理池

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日-20xx年x月xx日

  實(shí)習目的:

  借助老師的講解、操作指導下結合實(shí)地的參觀(guān)演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。

  實(shí)習的內容和經(jīng)過(guò):

  學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進(jìn)行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的'。

  廢水處理流程:

  隔油池——>后續處理——>洗菜——>污水井——>調節池——>排水管網(wǎng)——>總排水口——>總排水管網(wǎng)(市政)。

  在北群樓實(shí)驗室2樓,通過(guò)老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場(chǎng)所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動(dòng)特征。通過(guò)本次實(shí)驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內測定基本方法,在實(shí)驗過(guò)程中認真觀(guān)察和記錄,分析本次實(shí)驗后面的相關(guān)問(wèn)題,寫(xiě)出實(shí)驗報告,相見(jiàn)報告。

  在主樓微生物實(shí)驗室,實(shí)習的主要內容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標本片,觀(guān)察微生物的個(gè)體形態(tài),進(jìn)一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著(zhù)培養基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準備工作,加深對平板的制作和平板的劃線(xiàn)法的掌握。

  在惠馨樓前林蔭道,實(shí)習的主要內容是整個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深我們對世界環(huán)境的認識,也是加深廣大師生對現今世界地球環(huán)境的現狀的認識。這次活動(dòng)的主題定為“節能減排關(guān)愛(ài)地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”,旨在讓大家通過(guò)身邊的一些小事達到環(huán)境保護的目的。我們通過(guò)掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護的圖片,拉條幅,發(fā)傳單,現場(chǎng)簽名等形式的活動(dòng)來(lái)感召大家行動(dòng)起來(lái)。由于活動(dòng)準備不是很充分,在活動(dòng)形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過(guò)這次活動(dòng)的舉行,將此次世界環(huán)境日的社會(huì )影響力更加擴展。我們相信,環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創(chuàng )建綠色家園不再是夢(mèng)想,實(shí)現“節能減排,關(guān)愛(ài)地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”的目標不再遙遠,讓我們共同努力,為建設美好校園而奉獻自己的力量。

  在校園內,實(shí)習主要內容是巖土力學(xué)強度實(shí)驗和輕型動(dòng)力初探實(shí)驗。這兩個(gè)實(shí)驗全是土木工程專(zhuān)業(yè)的基礎實(shí)驗,作為環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過(guò)程,學(xué)會(huì )使用點(diǎn)荷載儀和輕型動(dòng)力初探裝置的使用,在實(shí)驗過(guò)程中認真觀(guān)察和記錄,分析本次實(shí)驗后面的相關(guān)問(wèn)題,寫(xiě)出實(shí)驗報告,相見(jiàn)報告。

  在某市污水處理廠(chǎng),實(shí)習主要內容是了解污水廠(chǎng)的概況,還有污水廠(chǎng)的污水源,處理污水源的方法,以及污水設備的各種參數指標。

  實(shí)習心得體會(huì ):

  我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校、橋東污水處理廠(chǎng)及藁城污水處理廠(chǎng)進(jìn)行認知實(shí)習。這次實(shí)習是理論結合實(shí)際的實(shí)踐。在老師的指導下,我們對污水的處理有了更高的認知和操作能力。使得從書(shū)本上學(xué)到的知識更好的運用。這次實(shí)習感謝我的老師,我會(huì )繼續努力奮斗。

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 3

  20xx年7月17日至20xx年8月4日,我進(jìn)行了為期三周的生產(chǎn)實(shí)習,接下來(lái),我將從九個(gè)方面對這次意義匪淺的實(shí)習進(jìn)行總結。

  一、實(shí)習目的

  作為環(huán)境學(xué)院的學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,是學(xué)生習得實(shí)踐經(jīng)驗、適應社會(huì )的有效途徑,通過(guò)這次的生產(chǎn)實(shí)習,我們環(huán)境學(xué)院的學(xué)生能更好地將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐技能結合起來(lái),從而為將來(lái)步入職場(chǎng)打下良好的基礎。

  本次生產(chǎn)實(shí)習的目的如下:

  1、進(jìn)一步加深并運用己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)理論知識,訓練實(shí)際操作技能,理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能直接應用到實(shí)際工作中,從而獲得真實(shí)的職業(yè)體現,鍛煉提高工作能力,達到從業(yè)基本要求,更快地適應今后工作崗位的要求,最終實(shí)現順利就業(yè)。

  2、熟悉現代企業(yè)技術(shù)工作人員應具有的管理技能、實(shí)踐操作技能,提高技術(shù)水平。

  3、體驗社會(huì )生活,培養組織性、紀律性,增強勞動(dòng)觀(guān)念和提高職業(yè)道德素養。

  二、實(shí)習任務(wù)

  在自主選擇實(shí)習崗位的時(shí)候,我選擇了一家化工公司作為我的實(shí)習單位。環(huán)境專(zhuān)業(yè)屬于近化類(lèi)的專(zhuān)業(yè),并且在就業(yè)方面來(lái)看,我們環(huán)境學(xué)院的學(xué)生更傾向于在類(lèi)似于化工企業(yè)的單位入職就業(yè),所以我選擇化工公司以更好地對我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與就業(yè)方向有一定的了解。

  在與企業(yè)指導老師交接的過(guò)程中,我們決定了生產(chǎn)實(shí)習期間我將在設備儀器室對公司的部分設備儀器進(jìn)行了解學(xué)習,掌握儀器的測定原理,并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作。同時(shí),在實(shí)習期間,作為一個(gè)實(shí)習生,必不可少的整理資料、錄入文件等也是必不可少的內容,相信在簡(jiǎn)單但繁瑣的基本任務(wù)中,我能更加增強自己的紀律性與組織性,以更好適應一年后的職場(chǎng)生活。

  三、實(shí)習單位概況

  我所在的實(shí)習單位是浙江閏土股份有限公司,這是上虞兩家上市公司中的一家,作為上虞化工的龍頭企業(yè),浙江閏土股份有限公司無(wú)疑有著(zhù)其自身的亮點(diǎn)。浙江閏土股份有限公司創(chuàng )建于19xx年,是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)分散、活性、陽(yáng)離子、還原、硫化、酸性等系列染料及化工中間體、紡織印染助劑、保險粉、硫酸的大型企業(yè),系國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),省"五個(gè)一批"企業(yè),中國染料工業(yè)協(xié)會(huì )副理事長(cháng)單位,全國民營(yíng)企業(yè)500強,浙江省百強企業(yè),省AAA級納稅企業(yè),公司占地面積79余萬(wàn)平方米,員工3500余人。

  20xx年公司被認定為浙江省高新技術(shù)企業(yè),20xx年公司被國家科技部認定為國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)。在國家統計局公布的中國大企業(yè)集團競爭力500強名單中,浙江閏土股份有限公司榮登第十三位。在由國家統計局評選的全國大中型工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng )新能力行業(yè)十強企業(yè)榜單發(fā)布中,浙江閏土股份有限公司列全國行業(yè)創(chuàng )新能力第一位,摘得了行業(yè)創(chuàng )新之冠。20xx年,浙江閏土股份有限公司實(shí)現銷(xiāo)售收入20億元。2008年,浙江閏土股份有限公司實(shí)現銷(xiāo)售收入30億元。閏土股份有限公司于20xx年7月6日在深圳證券交易所成功上市。

  可以說(shuō),浙江閏土股份有限公司對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生,是一個(gè)良好的就業(yè)選擇。

  四、實(shí)習崗位情況

  我所在的部門(mén)隸屬閏土股份有限公司的科技創(chuàng )新部門(mén),而我在的科室是其中的儀器室。在我到來(lái)之前,科室中有兩個(gè)前輩,分管著(zhù)三種類(lèi)型的儀器,分別是:氣相色譜儀、液相色譜儀和粒徑測定儀。平時(shí)科室的任務(wù)便是將公司生產(chǎn)流水線(xiàn)上的產(chǎn)品送來(lái)進(jìn)行質(zhì)檢,給出鑒定意見(jiàn)。而我的企業(yè)導師則是在企業(yè)辦公室,平時(shí)主要對產(chǎn)品質(zhì)檢過(guò)程進(jìn)行督導與檢測。

  儀器室是一個(gè)相對需要一定技術(shù)水準與專(zhuān)業(yè)知識的科室,兩位前輩都是90年代的研究生,可以說(shuō)是當時(shí)同輩人中的佼佼者了,所以平時(shí)在實(shí)習過(guò)程中我能從他們身上學(xué)會(huì )許多課本所不能教會(huì )我的實(shí)踐知識。

  儀器室外面是一個(gè)很大的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室,平時(shí)的樣品配制、染料研制等都是在實(shí)驗室中完成的。相對來(lái)說(shuō),實(shí)驗室里更多的是實(shí)習生,我也能在實(shí)驗室里看到許多我們學(xué)校實(shí)驗室中有的儀器,比如:移液管、電子天平等簡(jiǎn)單儀器。

  總的來(lái)說(shuō),我所在的實(shí)習崗位是一個(gè)比較有專(zhuān)業(yè)水準、也與環(huán)境專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的崗位。在平時(shí)的實(shí)習任務(wù)中,我對三種儀器的操作使用有了比較全面、詳實(shí)的認知,并且可以做到對其原理有比較清晰的了解;同時(shí),在實(shí)習的過(guò)程中,我對染料、粘合劑、表面活性劑等系列參數也有了一定的了解。

  五、工作內容

  在實(shí)習過(guò)程中,我的工作任務(wù)主要有三樣:

  1、簡(jiǎn)單樣品的測定

  儀器室有三種儀器,分別是氣相色譜、液相色譜儀和粒徑測定儀。在剛到實(shí)習崗位的時(shí)候,我主要是看著(zhù)儀器室的兩位前輩的測定操作,從樣品配制到進(jìn)樣,最后是根據儀器中走出的曲線(xiàn)以及結合公式計算出樣品的含量、粒徑等。而在看了兩三天后,我對整個(gè)測定過(guò)程有了大致的了解,在前輩的陪同下,對一些簡(jiǎn)單樣品的測定可以自己上手測定了。而在實(shí)習將結束的末尾,我已經(jīng)可以自己熟練地完成樣品的測定與計算了。

  2、測定參數的錄入與測定報告的整理

  在測定樣品的空隙,我對往年的已經(jīng)比較破的本子中《氣相、液相參數參照表》中的參數進(jìn)行了重新的錄入。在輸入參數的過(guò)程中,我在遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )經(jīng)常拿去問(wèn)身邊的兩個(gè)經(jīng)驗豐富的前輩,她們也都會(huì )以盡量淺顯的語(yǔ)言告訴我。盡管這對我來(lái)說(shuō)是較為陌生的領(lǐng)域,許多參數額意義(如柱溫、柱前壓等)都較為晦澀,但在反復求教的過(guò)程中,我逐漸從一無(wú)所知的狀態(tài)轉入略懂皮毛的狀態(tài)。

  后面的幾天我主要是將原料分析報告表輸入表格中。原料分析報告中有批號,數量,測定參數,負責人,結論等。我的`任務(wù)是將它們整理錄入Excel表,以便以后的查閱。

  在錄入數據的時(shí)候,我發(fā)現不同于我們在實(shí)驗室里做實(shí)驗,公司里對于樣品的標準是很?chē)栏竦。比如有時(shí)候對氯苯胺超標0.01g,或是不溶物過(guò)多,都會(huì )被實(shí)驗室要求拒收。而且責任人與審核人的不同一,導致每個(gè)員工都要為自己測定的數據直接負責,這樣也大大降低了工作過(guò)程中有可能造成的失誤。

  同時(shí),我認識了許多新名詞,比如H酸、4,4酸、元明粉等,盡管這個(gè)工作看似對我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習沒(méi)有幫助,但是只要有一雙善于發(fā)現的眼睛,在這種與環(huán)境工程息息相關(guān)的崗位上,隨時(shí)隨地可以發(fā)現平時(shí)書(shū)本里沒(méi)有的知識。

  3、危險化學(xué)品的安全管理培訓

  在實(shí)習的中旬的一天,我被公司派去參加了危險化學(xué)品的安全管理培訓,在一整天的聽(tīng)課、記筆記的過(guò)程中,我也對危險化學(xué)品的安全管理知識有了一定層面的認識。

  上午的兩節課主要是講了危險化學(xué)品概念與分類(lèi)以及化學(xué)品安全標簽等。同時(shí)在培訓老師的講解下,我也了解到了各種標志對應的意義。

  而下午的培訓課則主要講解了安全事故的預防及處理措施。在事故預防中要注意排查生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險和危害因素,排除工作場(chǎng)所的危險和危害因素,注意處置危險和危害物并降低到國家規定的限值內,同時(shí)要確保能在意外事故發(fā)生時(shí)為遇險人員提供自救的條件。

  并且,通過(guò)培訓老師結合實(shí)際公司因為危險化學(xué)品的管理不當發(fā)生的事故實(shí)例,我認知到一家優(yōu)秀的公司,不僅要追求利益,還要注重公司的安全管理與員工的福祉,這樣才能長(cháng)久地發(fā)展。

  六、相關(guān)技術(shù)內容

  1、氣相色譜儀、液相色譜儀的測定過(guò)程

  第一步都是標準曲線(xiàn)(工作曲線(xiàn))的繪制,為了達到這個(gè)目的需要配制不同濃度梯度的標樣,而用于配制標樣的藥品是甲醛的標準溶液。操作步驟和我們在學(xué)校里所學(xué)的實(shí)驗別無(wú)二致,首先是用于移液管移取,然后用容量瓶稀釋。標樣中還加入了2,4—二硝基苯肼。

  然后再將需要測定的樣品進(jìn)行稱(chēng)取,樣品需要設置平行樣,以增加實(shí)驗數據的準確性。將樣品同樣稀釋至100mL后,便需要將標樣及樣品進(jìn)行攪拌。這里的攪拌不是簡(jiǎn)單地用手搖晃瓶子,而是用超聲波攪拌器攪拌,大約用30秒左右便能將容量瓶中的溶液攪拌均勻。將攪拌均勻后的溶液用移液管分取到各個(gè)比色管中,便可以將比色管放入大杯子中用加熱器進(jìn)行加熱了。

  加熱完的樣品冷卻后用打樣針根據樣品的顏色深淺取適當樣進(jìn)行打樣,若樣品顏色過(guò)深,一般取2—5ml;顏色較淺則取5—20mL。打樣完后便等儀器中的曲線(xiàn)與樣品的歷史曲線(xiàn)形狀相似后便可以停留測定。此時(shí)根據標準曲線(xiàn)、樣品質(zhì)量、溶液體積與峰面積便可以根據公式計算出樣品容量。

  2、粒度測定儀的使用方法

  實(shí)驗室采用的是濕法測量——手動(dòng)模式,電腦中的軟件叫做Mastersizer2000。首先在軟件中設置待測樣品的參數,設置完成后進(jìn)入測量模式,確定攪拌器處于工作狀態(tài)后,點(diǎn)擊軟件中的開(kāi)始。粒度測定儀會(huì )先測定背景值,測定完成后,在軟件的提示下開(kāi)始加入測定樣品。直到遮光度到達一定范圍時(shí),才按下開(kāi)始鍵進(jìn)行測定。軟件會(huì )自己走出多條趨勢線(xiàn)并生成報告。通過(guò)報告中能很輕易地讀出平均粒徑。

  3、測定參數

  柱溫、柱前壓、波長(cháng)、柱型號、流速、含量、純度、水分、pH、含固量等

  七、設備(構筑物)

  1、氣相色譜儀

  主要由載氣系統、進(jìn)樣系統、分離系統、色譜柱、檢測系統以及數據處理系統構成。

  1、載氣系統包括氣源、氣體凈化器、氣路控制系統。

  2、進(jìn)樣系統包括進(jìn)樣器和汽化室,它的功能是引入試樣,并使試樣瞬間汽化。

  3、分離系統主要由色譜柱組成,是氣相色譜儀的心臟,它的功能是使試樣在柱內運行的同時(shí)得到分離。

  4、檢測器的功能是對柱后已被分離的組分的信息轉變?yōu)楸阌谟涗浀碾娦盘,然后對各組分的組成和含量進(jìn)行鑒定和測量

  5、數據處理系統目前多采用配備操作軟件包的工作站,用計算機控制,既可以對色譜數據進(jìn)行自動(dòng)處理,又可對色譜系統的參數進(jìn)行自動(dòng)控制。

  2、液相色譜儀

  液相色譜儀與氣相色譜儀的結構類(lèi)似,它是將流動(dòng)相改為高壓輸送,而色譜柱是以特殊的方法用小粒徑的填料填充而成,從而使柱效大大高于經(jīng)典液相色譜。同時(shí)柱后連有高靈敏度的檢測器,可對流出物進(jìn)行連續檢測。

  3、粒度分布儀

  粒度分布儀的結構比較簡(jiǎn)單,由激光室和計算機中轉站構成。

  八、操作規程要求

  1、粒度分布儀

  a)如果是粉狀樣品,先配成溶液,否則會(huì )因為溶解不勻,影響檢測

  b)空白檢測時(shí)水必須是無(wú)色透明的

  c)加料時(shí),樣品量必須控制在綠色區域范圍

  d)檢測完畢,一定要清洗管路

  2、氣相色譜儀

  a)高壓氣瓶要放在陰涼、通風(fēng)處,通過(guò)減壓閥和機器連接

  b)使用氫火焰時(shí),應先開(kāi)助燃氣,后開(kāi)氫氣,關(guān)閉時(shí)應先關(guān)氫氣,后關(guān)助燃氣。注意檢查氫瓶、減壓閥、連接管線(xiàn)是否泄漏,如有泄漏應立即處理

  c)氫氣比較危險,一定要經(jīng)常檢漏,不用時(shí)要立即關(guān)上

  d)柱子要老化后再接上檢測器,以免流失造成噴嘴堵塞

  3、液相色譜儀

  a)所使用的清洗液、流動(dòng)相需過(guò)濾,脫氣

  b)更換流動(dòng)相時(shí)必須平衡柱子

  九、實(shí)習心得體會(huì )

  這15天是我第一次在崗位上進(jìn)行正式實(shí)習,由于在做職業(yè)規劃的時(shí)候,我已經(jīng)決定放棄繼續讀研深造的想法,而想盡早步入職場(chǎng)生涯,所以這次實(shí)習也算得上是一種向社會(huì )生活的過(guò)渡。實(shí)習的日子過(guò)得短暫但是美好。我與同事們相處融洽,學(xué)到了對于我來(lái)說(shuō)全新領(lǐng)域的知識,培養了自己的自律性與組織性,最重要的是,我發(fā)現自己在崗位上是確實(shí)有用的存在。這是我第一次直接接觸到環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,雖然這是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),但是隨著(zhù)國家政策的導向,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的前景一定會(huì )越來(lái)越好。

  1、耐性

  首先,實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一項很磨性子的事情,尤其是當我在電腦面前輸著(zhù)一些繁瑣的數字的時(shí)候,有時(shí)候難免會(huì )有一些不耐煩。同時(shí),由于這次實(shí)習的地點(diǎn)離我家比較遠,所以每天都要以比在學(xué)校里起床更早的時(shí)間起床,而下班后又要轉車(chē)才能回家。

  盡管如此,從一開(kāi)始的苦不堪言,到后來(lái)的甘之如飴,我用了也不過(guò)兩天時(shí)間。大約有的時(shí)候,我覺(jué)得自己快要堅持不下去了,可能僅僅是遇到了瓶頸期,咬牙熬過(guò)去,一切便會(huì )豁然開(kāi)朗。

  當我完成了自己被分配到的那些任務(wù)后,我從中獲得的成就感與認同感,是宅在家里無(wú)法獲得的。這大約是我過(guò)得最無(wú)愧于心的一個(gè)暑假,因為我付出了許多,學(xué)會(huì )了許多,也得到了許多。

  2、求知

  學(xué)無(wú)止境并不是一句套話(huà),不管是對于學(xué)生,還是職場(chǎng)新人,這都會(huì )是一句至理名言。盡管在大學(xué)三年我感覺(jué)學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,但是相比于我的企業(yè)導師,或者儀器室的兩位前輩,我感覺(jué)我所懂得的那些知識,對他們來(lái)說(shuō)不過(guò)是九牛一毛。

  雖然說(shuō)是術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,但是以后當我剛入職場(chǎng),我一定將抱著(zhù)一顆謙卑的心向前輩、導師學(xué)習,我不過(guò)是眾多學(xué)生中的一員,要學(xué)習的還有很多很多。

  3、合作

  在實(shí)習的期間,我看到兩位前輩在測定樣品的期間,經(jīng);ハ鄮兔。比如在配制樣品時(shí),常常是一個(gè)人配制標準曲線(xiàn),一個(gè)人稀釋樣品等等。合作后的工作效率勢必會(huì )比單人更高一些。

  我是一個(gè)比較缺乏團隊精神的人,在平時(shí)的小組作業(yè)中也常常只顧自己負責的那塊內容,而不會(huì )去關(guān)注別人的進(jìn)度之類(lèi)的,所以常常會(huì )遇到最終結果不盡人意的情況。相信以后不如職場(chǎng)后,我也時(shí)常會(huì )遇到需要團隊合作的時(shí)刻,我需要從現在開(kāi)始更加注重團隊的建設與合作,這也要才能達到"共贏(yíng)"的局面。

  盡管這個(gè)暑假我在準備國考,時(shí)間比較緊湊而任務(wù)比較繁重,但是在實(shí)習的每一天我都能做到全心投入,不遲到不早退,積極主動(dòng)地去幫助前輩們完成一些基本簡(jiǎn)單的工作。相信這個(gè)15天對于我拉埃說(shuō)是一筆不菲的財富,未來(lái)當我步入職場(chǎng)生活,能從中得到一些啟發(fā)。

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 4

  時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著(zhù)要離開(kāi)生活學(xué)習了四年的母校,踏入社會(huì )接受社會(huì )考驗的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗,我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間由xx師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了xx環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習。我很感謝xx師范大學(xué)與材料學(xué)院以及xx環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司給我這樣的難得機會(huì ),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的xx環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所做的幫助和努力。

  一、實(shí)習單位介紹

  xx環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是專(zhuān)業(yè)從事畜禽養殖污染治理研究開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)施工、設備制造和技術(shù)服務(wù)的.高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專(zhuān)項設計資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過(guò)iso-9000質(zhì)量管理體系認證,是xx省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學(xué)會(huì )團體會(huì )員、xx省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )優(yōu)秀會(huì )員單位、xx市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )理事單位、xx大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習基地。

  xx環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng )新,誠信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,在引進(jìn)消化國內外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎上,研究開(kāi)發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權和專(zhuān)利技術(shù)七項。公司整體科技創(chuàng )新能力和科技轉化技術(shù)實(shí)力位于國內水平。針對畜禽養殖及污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布xx等二十幾個(gè)。ㄊ校,公司依靠專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農業(yè)部門(mén)和用戶(hù)的高度評價(jià)。

  二、實(shí)習概況

  為增加實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)對學(xué)校理論知識的'補充,也為我們盡快的融入社會(huì ),xx師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日安排我到xx環(huán)保公司為期五周的實(shí)習。

  三、實(shí)習具體內容

 。ㄒ唬┺k公室文秘類(lèi)工作

  由于第一次較正式的步入社會(huì ),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在xx環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習的第一周里,公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話(huà),打掃衛生,整理辦公室,倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒(méi)有抱著(zhù)隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

 。ǘ╉椖繄蟾鏁(shū)的編寫(xiě)

  在公司實(shí)習期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫(xiě)沼氣工程項目可行性研究報告書(shū),真是興奮之極。在編寫(xiě)整個(gè)過(guò)程中,我表現得相當活躍與積極。編寫(xiě)前期進(jìn)行了大量的資料查找,以及編寫(xiě)統籌,很多觀(guān)點(diǎn)還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫(xiě)中期,也就是正式項目的編寫(xiě),我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。

 。ㄈヽad作工程設計圖

  剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和xx學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著(zhù)用cad軟件把它畫(huà)出來(lái)。因為實(shí)際畫(huà)的工程圖是很復雜的,因此那次的實(shí)戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

 。ㄋ模┬滦腿问郊t泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習

  新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業(yè)。該工程可謂節能環(huán)保!因此我不得不對它進(jìn)行學(xué)習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 5

  一、實(shí)習目的:

  學(xué)習環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)快一年了,但對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)所要從事的工作卻還十分模糊,通過(guò)這次認識實(shí)習,使我已經(jīng)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。

  二、實(shí)習的具體內容:

 。ㄒ唬╅L(cháng)江水利委員會(huì )長(cháng)江三峽水文水資源勘測局

  實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日上午

  1、概況:

  長(cháng)江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個(gè)項目,同等級別的監測站整個(gè)長(cháng)江干流共有7個(gè),主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監測與評價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術(shù)設備先進(jìn),實(shí)力雄厚。

  2、處理工藝:

  該監測站擁有較多實(shí)驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無(wú)菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個(gè)實(shí)驗室配有相關(guān)的儀器。

  其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類(lèi),油類(lèi),汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。

  3、監測站工作流程:

  質(zhì)量體系運行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計劃、程序→環(huán)境設施確認→儀器設備確認保證在有效期內使用→人員確認→采樣、送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品,按標準(作用指導書(shū))檢測→數據、記錄控制→報告編制→服務(wù)客戶(hù)

 。ǘ﹛x水文站

  實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日上午

  1、概況:

  xx水文站坐落在長(cháng)江邊,它被譽(yù)為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時(shí)期,是我國最早的,同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開(kāi)始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。

  水文站是觀(guān)測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀(guān)測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測驗項目分為觀(guān)測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀(guān)測水位,或兼測降水量的水位站;只觀(guān)測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀(guān)測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀(guān)測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專(zhuān)用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿(mǎn)足水資源評價(jià)、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學(xué)研究的需要。

  2、工藝流程:

  該監測站通過(guò)實(shí)施地表水的自動(dòng)監測,可以實(shí)施水質(zhì)的實(shí)時(shí)連續監測和遠程監測,達到及時(shí)掌握主要流域重點(diǎn)斷面水體的水質(zhì)狀況,實(shí)現預警報重大或流域水質(zhì)污染事故,解決跨行政區域的水污染事故糾紛。水質(zhì)自動(dòng)監測站的監測頻次可以根據情況連續監測或每幾小時(shí)監測一次,管理人員可以通過(guò)控制軟件自行設定。目前采用4小時(shí)采樣分析一次的頻次,每天每個(gè)監測可以得到6個(gè)監測結果,這些數據通過(guò)通過(guò)電話(huà)線(xiàn)傳送到各站點(diǎn)附近環(huán)境監測站,便于自動(dòng)監測的維護,管理人員及時(shí)了解其運行狀況,數據通過(guò)衛星傳送方式傳送到中國環(huán)境監測總站,使國家環(huán)保管理部門(mén)及時(shí)了解各重點(diǎn)斷面的`水質(zhì)狀況。水質(zhì)自動(dòng)監測技術(shù)是一個(gè)集分析儀器、取水、控制及數據傳輸與處理的系統工程,整個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監測系統由以下部分組成:

  1、自動(dòng)監測站的站房;

  2、外部采水系統;

  3、配水系統及內部水樣的預處理;

  4、儀器部分;

  5、通信及控制系統;

  6、中心軟件;

  7、輔助設施。

  三、實(shí)習總結:

  通過(guò)了這次認識實(shí)習,我對環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿(mǎn)了希望。因為人類(lèi)的生存要依賴(lài)環(huán)境,而保護環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中磨練自己,使得所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識可以融會(huì )貫通,懂得學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 6

  時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學(xué)生活已剩最后x年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著(zhù)要離開(kāi)生活學(xué)習了x年的母校,踏入社會(huì )接受社會(huì )考驗的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗,我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間由xx師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了xx北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習。我很感謝xx師范大學(xué)與材料學(xué)院以及xx北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司給我這樣的難得機會(huì ),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的xx北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所做的幫助和努力。

  一、實(shí)習單位介紹

  xx環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是專(zhuān)業(yè)從事畜禽養殖污染治理研究開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)施工、設備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專(zhuān)項設計資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過(guò)質(zhì)量管理體系認證,是xx省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、xx沼氣學(xué)會(huì )團體會(huì )員、xx省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )優(yōu)秀會(huì )員單位、xx市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )理事單位、xx大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習基地。

  二、實(shí)習概況

  為增加實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)對學(xué)校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會(huì ),xx師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日安排我到xx環(huán)保公司為期x周的實(shí)習。

  三、實(shí)習具體內容

 。ㄒ唬┺k公室文秘類(lèi)工作

  由于第一次較正式的步入社會(huì ),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習的第一周里,公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話(huà),打掃衛生,整理辦公室,倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的'小事,但我并沒(méi)有抱著(zhù)隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

 。ǘ╉椖繄蟾鏁(shū)的編寫(xiě)

  在公司實(shí)習期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫(xiě)沼氣工程項目可行性研究報告書(shū),真是興奮之極。在編寫(xiě)整個(gè)過(guò)程中,我表現得相當活躍與積極。編寫(xiě)前期進(jìn)行了大量的資料查找,以及編寫(xiě)統籌,很多觀(guān)點(diǎn)還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫(xiě)中期,也就是正式項目的編寫(xiě),我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。

 。ㄈヽad作工程設計圖

  剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和劉小麗學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著(zhù)用cad軟件把它畫(huà)出來(lái)。因為實(shí)際畫(huà)的工程圖是很復雜的,因此那次的實(shí)戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 7

  根據學(xué)校實(shí)習的具體要求和安排,以及我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),我在xx省xx市xx縣環(huán)保局參加實(shí)習。通過(guò)實(shí)習使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗,工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì )奠定了基礎,現將工作實(shí)際情況總結如下。

  一、實(shí)習目的

  鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,學(xué)習日常的辦公室事務(wù),培養靈活運用書(shū)本知識的能力,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )面的接觸;通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識得到驗證,鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。

  二、實(shí)習時(shí)間

  x年xx月xx日

  三、具體實(shí)習內容

  (一)xx省xx市xx縣環(huán)保局基本情況

  xx省xx市xx縣環(huán)保局設九個(gè)科室:辦公室、計財科、宣教中心、督查科、法規科、開(kāi)發(fā)科、建管科、綜合管理科、舉報中心。職責:

  1、貫徹執行國家、省、太原市環(huán)境保護的方針、政策、法律、法規和有關(guān)標準、技術(shù)規范;擬定本市與環(huán)境保護相關(guān)的經(jīng)濟技術(shù)、資源配置和產(chǎn)業(yè)政策,并貫徹執行;對全市環(huán)境保護工作實(shí)施統一監督、管理。

  2、擬定全市環(huán)境保護中、長(cháng)期規劃,年度計劃;參與制定全市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃,國土整治規劃、區域經(jīng)濟發(fā)展規劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃以及資源節約和綜合利用規劃;審核城市總體規劃中的環(huán)境保護內容。

  3、負責新、改、擴建項目的“三同時(shí)”管理;審批建設項目的環(huán)境影響報告書(shū),并負責污染防治設施的驗收和日常管理工作。

  4、負責對全市范圍內的`排污單位進(jìn)行現場(chǎng)檢查;污染源監測,污染費征收;督促治理項目的完成。

  5、負責處理造成或可能造成的污染事故或突發(fā)事件,對全市各種違反環(huán)境保護的行為依法進(jìn)行查處。

  6、組織開(kāi)展全省環(huán)境保護宣傳教育工作,普及環(huán)境科學(xué)和環(huán)保知識。

  7、負責全市環(huán)境監測、統計、信息工作,組織實(shí)施環(huán)境監測制度,為環(huán)保目標考核提供科學(xué)依據,編報環(huán)境質(zhì)量周報、季報、年報。

  8、負責大氣、水體、土壤、噪聲、固體廢物、機動(dòng)車(chē)等污染防治工作,監督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開(kāi)發(fā)和利用活動(dòng),重要生態(tài)建設和生態(tài)破壞恢復工作,監督管理自然保護區,農村生態(tài)保護和生態(tài)技術(shù)環(huán)境安全。

  9、承辦市政府交辦的其它事項。

  (二)在行政辦公室實(shí)習的工作

  在辦公室的實(shí)習工作是負責收發(fā)文件、復印文件,打印文件、接受群眾和電話(huà)來(lái)訪(fǎng)以及辦公室的其他零碎工作。承擔這些工作首先必須嚴格謹慎,耐心細心,還必需一定的專(zhuān)業(yè)知識、語(yǔ)言組織能力和較好的應急能力。不管其中的哪一個(gè)工作,作為工作人員必須按照嚴格的工作制度進(jìn)行,不能對任何人允許特例,才能使工作有條不紊的進(jìn)行。

  就拿收發(fā)文件來(lái)說(shuō),做為辦公室成員需對其進(jìn)行嚴格的登記,包括辦理情況、在辦人、收文時(shí)間、來(lái)文單位、文號、文件名稱(chēng)、辦公室意見(jiàn)、局長(cháng)批示、閱辦人等,如有其他閱辦人和指示等情況也需記明。而登記這些事項是由辦公人員輸入電腦以表格的形式保存,而文件經(jīng)批閱處理后也有辦公室統一保存,以便以后查閱和歸檔登記之后,辦公室根據辦公室意見(jiàn),對文件進(jìn)行歸類(lèi)和批注后送各領(lǐng)導和各科室進(jìn)行批閱和審理。待各文件處理完畢送還辦公室后,根據領(lǐng)導的指示,或送執行部門(mén)執行、或存檔。

  而群眾來(lái)訪(fǎng)與電話(huà)來(lái)訪(fǎng)同樣需要進(jìn)行記錄和登記,具體登記方式和內容則有不同,如遇群眾來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)舉辦,則必須登記和記錄舉辦時(shí)間、內容、人員等,然后辦公室根據情況的不同,教育不同的部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行處理。而電話(huà)來(lái)訪(fǎng)中包含的其他政府部門(mén)的通知等,待記清內容確認無(wú)誤后,須登記電話(huà)記錄卡,并通知相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導處理來(lái)電會(huì )議、事件等。

  另外還參加了歸檔工作。張主任說(shuō),歸檔工作是很枯燥乏味的。但是動(dòng)員大會(huì )上,老師說(shuō)過(guò),整理文件也是一種學(xué)習,不僅可以了解文件歸檔的程序,還可以看到很多平時(shí)看不到的文件。整理文件具體為:把原有的釘子拆下來(lái),重新用鋼釘裝訂,打頁(yè)碼,具體分類(lèi),將分類(lèi)好的文件歸檔,錄入,裝盒。文件整理歸檔是份繁瑣而零碎的工作,不含太多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,卻需要專(zhuān)心、細心、耐心和責任心。

  同時(shí),局里每天都會(huì )有《xx報》,而我就負責報紙的分發(fā),在送報紙的過(guò)程中,我迅速認識了各領(lǐng)導,各部門(mén)的人員,為我的工作帶來(lái)了方便。同時(shí)自己也在報紙中學(xué)習了不少!秞x報》主要報道環(huán)境保護政策、法規、環(huán)境形勢,最新事件,環(huán)?萍己彤a(chǎn)業(yè)信息,以及國際環(huán)保大事,為讀者提供準確、及時(shí)和全面的環(huán)境新聞。

  四、實(shí)習體會(huì )和今后展望

  (一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習。通過(guò)實(shí)習使我深刻認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習和工作中我將不斷向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導和同事學(xué)習,進(jìn)快提高文字寫(xiě)作能力和工作效率。

  (二)認知工作,審視自己。在辦公室行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習中,使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己,嚴肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的學(xué)習和工作習慣。

  (三)學(xué)以致用,全面提高。無(wú)論我們的課本知識和專(zhuān)業(yè)知識再過(guò)硬,也要從實(shí)際工作中體現出來(lái)。只有爭取更多的實(shí)踐機會(huì ),將我們所學(xué)習到的知識與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì )需要的人才。

  (四)加強溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和同學(xué)意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問(wèn)題,在充分認識到自己的缺點(diǎn)的基礎上,努力改變學(xué)習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調能力不夠等諸多問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  雖然這次實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。以前對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。直到身臨其境參加工作崗位才能認識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習一個(gè)月的期間,我不僅拓寬了自己的視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,更體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而且更多的希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為自己將來(lái)的路做好準備。

  我相信在將來(lái)的工作崗位中我會(huì )更加努力,會(huì )成為一名出色的工作人員。

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 8

  1、引言

  根據學(xué)校的安排,我們專(zhuān)業(yè)在大三下學(xué)期進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)老師的介紹,我離開(kāi)學(xué)校到中國環(huán)境科學(xué)研究院水專(zhuān)項洱海研究基地進(jìn)行了為期5個(gè)月的實(shí)習,可以說(shuō)我們在這5個(gè)月的實(shí)習中除了學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會(huì ),親歷了工作的艱辛,還根據社會(huì )的需求和自己的預期來(lái)確定自己的社會(huì )定位。

  實(shí)習,意味著(zhù)要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐訓練的對接,我們必須自己去觀(guān)察、去學(xué)習、去適應、去總結、去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,初步形成環(huán)境科學(xué)研究意識,為日后進(jìn)一步深造打下基礎。

  2、實(shí)習時(shí)間

  20xx年3月1日——20xx年8月5日。

  3、實(shí)習目的

 。1)熟悉本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì),端正專(zhuān)業(yè)思想,培養良好的職業(yè)道德,不斷增強綜合素質(zhì);鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養謙虛、嚴謹、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),為從實(shí)習生向職業(yè)工作者過(guò)渡奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。

 。2)掌握本專(zhuān)業(yè)基本工作內容、方法和專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)實(shí)踐不斷增強自學(xué)與獨立思考、分析和解決問(wèn)題的能力。 熟悉環(huán)境科學(xué)研究野外調查工作方式及方法。

 。3)掌握常規水化、土壤、底泥、植物相關(guān)指標測定方法。

 。4)鞏固自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,提高自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,增強綜合運用專(zhuān)業(yè)理論知識的能力,加強對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識的認識和了解,做到真正的理論聯(lián)系實(shí)際。

 。5)積累工作經(jīng)驗,讓自己真正的融入到工作的氛圍,熟悉工作的相關(guān)事項,了解工作中可能出現的問(wèn)題以及解決的方法,同時(shí)希望通過(guò)真正的工作,讓自己學(xué)會(huì )更多接人待物的技巧和隨機應變的能力,為自己以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

 。6)開(kāi)拓視野,讓自己接觸到更多的新事物,從而潛移默化改變自己,提高自己的各方面能力和自己的綜合素質(zhì)。

  4、實(shí)習單位基本情況概述

  中國環(huán)境科學(xué)研究院水專(zhuān)項洱海研究基地國家重大水專(zhuān)項大理洱海項目才村工作站是由中國環(huán)境科學(xué)研究院牽頭為水專(zhuān)項洱海項目第四課題“湖濱帶生物多樣性恢復與緩沖區建設技術(shù)及過(guò)程示范”和第五課題“湖泊水生態(tài)、內負荷變化研究與防退化技術(shù)及工程示范”現場(chǎng)研究而成立的研究基地。

  目前有來(lái)自中國環(huán)境科學(xué)研究院、中國科學(xué)研究院水生生物研究所、中交上海航道勘察設計研究有限公司,中國科學(xué)院武漢植物園、華中師范大學(xué)、中交天津航勘察設計研究院有限公司等眾多國家級研究單位的11位高級研究人員,28名博士、碩士研究生和博士后在工作站開(kāi)展工作。

  工作站20xx年4月開(kāi)始運行,具有多參數水質(zhì)分析儀、紫外分光光度計、超凈工作臺、顯微鏡、冷凍干燥機、差分GPS、底泥勘測設備等研究設備,具備開(kāi)展水化學(xué)研究、沉積物沉積化學(xué)研究、水生生物研究、微生物多樣性研究、底質(zhì)勘察、地形測量等能力,基本具備完成水專(zhuān)項洱海項目第四課題和第五課題研究任務(wù)的條件。

  5、研究對象概述

  洱海位于東經(jīng) 100 °05 ~ 100° 17 ,北緯 25° 36 ~ 25° 58 之間。地處云南大理白族自治州中心地帶。是云南高原第二大淡水湖。湖泊呈耳狀分布, 南北長(cháng), 東西窄。該湖正常水位1 974.00m ( 海防高程) ,水面面積 249 .80km2,匯水面積 2 565. 0km2,補給系數約為 10. 6;最大水深 21 .0m,平均水深10 .5m, 庫容 28 .8 億 m3。

  國家重大水專(zhuān)項大理洱海項目才村工作站為第四課題“湖濱帶生物多樣性恢復與緩沖區建設技術(shù)及過(guò)程示范”和第五課題“湖泊水生態(tài)、內負荷變化研究與防退化技術(shù)及工程示范”現場(chǎng)研究而成立的研究基地。我們組導師負責的是子課題“緩沖帶空間結構研究及緩沖帶污染控制工程參數研究”,我們到該基地實(shí)習主要是負責野外采樣、實(shí)驗現場(chǎng)記錄、實(shí)驗操作、實(shí)驗數據處理以及野外調查等。

  6、具體工作

  剛開(kāi)始來(lái)到國家重大水專(zhuān)項大理洱海項目才村工作站,我懷著(zhù)好學(xué)的心情去對待每一件事,幾天后我熟悉了我們組主要負責的課題及工作環(huán)境,熟悉水質(zhì)的常規指標測定及儀器使用及采樣儀器使用,如:紫外分光光度計、pH計、測DO的儀器、采水器、彼得森采泥器等。在實(shí)習期間我們主要做了以下工作:

 。1)看參考文獻:從20xx年3月份開(kāi)始在盧少勇博士的指導下閱讀大量國內外河流生態(tài)修復的研究進(jìn)展有關(guān)文獻了解有關(guān)河流生態(tài)修復有關(guān)我國河流生態(tài)修復研究現狀、國內研究進(jìn)展、我國河流生態(tài)修復存在的問(wèn)題、河流生態(tài)修復與重建的內容、河流生態(tài)修復的技術(shù)、國河流生態(tài)修復有關(guān)專(zhuān)家的建議和一些有關(guān)緩沖帶的文獻,了解緩沖帶的定義、分類(lèi)、分區、功能、污染控制關(guān)鍵參數,了解國內外緩沖帶的研究進(jìn)展。

 。2)采樣:來(lái)到國家重大水專(zhuān)項大理洱海項目才村工作站,我們先向基地的學(xué)長(cháng)及老師了解基地的情況,熟悉基地的工作安排,學(xué)習水質(zhì)常規指標的測定及基地常用儀器的操作。然后進(jìn)行采樣,根據已有測圖,并結合現場(chǎng)調查和測量,研究洱海全湖緩沖帶類(lèi)型(農田型、村落型、陡岸型、景區型、城鎮型)及其分布、岸線(xiàn)長(cháng)度,選取各主要類(lèi)型緩沖帶中典型區域作為研究對象,沿著(zhù)和緩沖帶湖濱帶界線(xiàn)垂直的方向均勻設置監測斷面,每個(gè)斷面布設最少3個(gè)監測點(diǎn)位進(jìn)行采樣;

 。3)現場(chǎng)采樣進(jìn)行記錄:如周?chē)h(huán)境、現場(chǎng)指標DO、pH及溫度的測量及記錄。

 。4)實(shí)驗內容:測水質(zhì)指標TN、TP、DTN、DTP、NO3--N、NH4+-N、OP以及土壤、底泥的有機質(zhì)、全氮、全磷、氨氮、硝氮和植物全氮、全磷的測定。

 。5)數據處理,對實(shí)驗數據進(jìn)行計算及整理,通過(guò)野外采樣、實(shí)驗和數據的整理分析方法。

 。6)野外調查,實(shí)習的后期我們調查了洱海周邊的作物種植、施肥量、農藥使用量;除此以外還調查了洱海周邊的濕地面積、土壤凈化槽的個(gè)數及洱海周邊的點(diǎn)源污染等工作。

  7、實(shí)習收獲

  在這次實(shí)習中,通過(guò)閱讀有關(guān)緩沖帶文獻、向老師了解學(xué)習了緩沖帶的定義、分類(lèi)、分區、功能、污染控制關(guān)鍵參數、緩沖帶的空間結構關(guān)鍵參數、以及我們組緩沖帶的研究方向;通過(guò)實(shí)驗,我熟練掌握了水質(zhì)采樣、實(shí)驗的儀器:采水器、彼得森采泥器、流速儀、pH計、DO儀、紫外分光光度計、冷凍干燥機、凱氏定氮儀、油浴鍋、離心機、高壓滅菌鍋等的使用;掌握了水質(zhì)、底泥、土壤和植物的常規指標國標的測定方法并能熟練操作;掌握環(huán)境科學(xué)研究實(shí)驗數據的整理及分析方法,初步形成環(huán)境科學(xué)研究意識,為日后進(jìn)一步深造打下基礎;同時(shí)也認識了中國環(huán)境科學(xué)水專(zhuān)項研究的'一些老師專(zhuān)家和學(xué)長(cháng),跟他們在一起工作、交流,這次實(shí)習的所見(jiàn)、所聞、所感、所做讓我對環(huán)境方面的研究和知識有了進(jìn)一步的了解,從中開(kāi)闊了眼界。

  8、實(shí)習心得

  在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習之后,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己的能力是遠遠沒(méi)有達到工作要求的,實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。理論只有回到實(shí)踐中才能發(fā)揮它的價(jià)值,只有實(shí)踐才能夠更好的升華理論,我們只有對理論知識牢固的掌握,才能夠在實(shí)踐中得以靈活的運用。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我充分地發(fā)揮自己精力充沛、頭腦靈活的資本,始終保持高昂的工作激情,向老師和學(xué)長(cháng)請教、交流,最后能順利完成這階段的緩沖帶文獻學(xué)習、洱海采樣、實(shí)驗操作、數據處理等工作,并且得到了老師的認可。

  通過(guò)實(shí)習我切實(shí)的感受到理論與實(shí)踐的差距,理論知識是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的,而經(jīng)驗是從實(shí)踐中總結出來(lái)的。理論知識是我們的基礎是寫(xiě)在書(shū)上的,我們只要按照書(shū)中的去理解和記憶都能夠學(xué)好,而實(shí)踐學(xué)習過(guò)程中并不像我們想象中的那樣按照書(shū)本照搬,其實(shí)在實(shí)踐這個(gè)新起點(diǎn)中我們會(huì )遇到許多的困難,實(shí)驗操作中所見(jiàn)到的現象有時(shí)候和書(shū)本上的有些差距。理論只有回到實(shí)踐中才能發(fā)揮它的價(jià)值,只有實(shí)踐才能夠更好的升華理論,我們只有對理論知識牢固的掌握,才能夠在實(shí)踐中得以靈活的運用。

  9、總結

  俗話(huà)說(shuō):“千里之行,始于足下”。這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老師和同事的指導。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)習,我對環(huán)境專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認識,了解到該專(zhuān)業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來(lái)工作中的重要性。

  同時(shí)通過(guò)實(shí)習使我深刻認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是專(zhuān)業(yè)知識的欠缺和缺乏獨立自主的工作能力,在今后的學(xué)習和工作中我將不斷向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導和同事學(xué)習,多獨立思考獨立解決問(wèn)題,提高自己的工作能力和工作效率。因此我對自己以后學(xué)習、工作提出了幾點(diǎn)要求:

  一、認知工作,審視自己。在這次實(shí)習中,使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己,嚴肅約束自己,同時(shí),要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的學(xué)習和工作習慣。

  二、學(xué)以致用、全面提高。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì )需要的人才。

  三、加強溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和同學(xué)意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。努力改變學(xué)習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調能力不夠等諸多問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。幾個(gè)月的實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些技能,也不僅僅是通過(guò)幾項崗位所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了它的真正目的。

  最后感謝趙斌老師、盧少勇博士、張?chǎng)┦、王正能同學(xué)在這段時(shí)間里對我的指導、教誨和幫助,我從中受益匪淺。也感謝中國環(huán)境科學(xué)研究院水環(huán)境研究所給我提供此次的實(shí)習機會(huì ),使我圓滿(mǎn)地完成此次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 9

  一、實(shí)習的基本情況

  本人自xx年xx月x日通過(guò)自己的努力,應聘到設計師助理一職。

  實(shí)習起止時(shí)間:自xx年xx月xx日起至今。

  實(shí)習單位:xx裝飾設計有限公司

  詳細地址:xx路xx國際x號x室

  實(shí)習部門(mén)和崗位職責:公司設計部,負責量房、畫(huà)圖、設計、與客戶(hù)溝通。

  實(shí)習的具體工作內容:繪畫(huà)電腦效果圖及施工圖,運用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進(jìn)行制圖;與客戶(hù)溝通溝通了解其需求,為主案設計師更好的服務(wù);跟蹤好售后以及潛在客戶(hù);做初期預算,物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。

  二、實(shí)習目的

  1.了解室內裝潢設計在本地的市場(chǎng)現狀及前景。

  2.進(jìn)一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。

  3.嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設計功底相融合運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4.初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5.培養人際交往與社交能力,為日后相關(guān)技術(shù)工種作準備。

  三、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

  xx裝飾設計有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫院、別墅、住宅等場(chǎng)所的裝飾設計和施工;集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門(mén)、地板、家具、裝飾品開(kāi)發(fā)為一體。

  公司與先進(jìn)的設計理念、精神的設計功底為先導,以規范的管理、精湛的施工技術(shù)為基礎,以完善的服務(wù)體系為依托,以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營(yíng)為優(yōu)勢,為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)化人性化、個(gè)性化的裝修產(chǎn)品和服務(wù),并不懈努力以提升和超越客戶(hù)的消費價(jià)值。

  面對激烈的市場(chǎng)競爭,公司全體員工一直秉承“以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求發(fā)展“的經(jīng)營(yíng)理念,”客戶(hù)的滿(mǎn)意是我們工作的唯一標準“,始終堅持以客戶(hù)的需求和滿(mǎn)意為核心,從而使公司不斷壯大,并贏(yíng)得了較大的市場(chǎng)份額,成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。

  公司將一如既往的致力于為社會(huì )各界提供更完善、更完美的裝修服務(wù)。并愿與業(yè)界同仁攜手,共建行業(yè)自律,維護市場(chǎng)環(huán)境,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),推動(dòng)行業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)裝修新潮流,構建和諧社會(huì )之和諧裝修新篇章!

  四、實(shí)習安排

  第一階段開(kāi)始,我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛(ài)好,還有公司的引導,我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始,慢慢的懂得室內視覺(jué)上的知識,慢慢的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來(lái),就這樣,我在過(guò)程當積累了不少知識和經(jīng)驗。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著(zhù)別人畫(huà)了,學(xué)會(huì )了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開(kāi)始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的`畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。

  第三階段,就開(kāi)始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫(huà)施工圖,不但要會(huì )繪畫(huà)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(cháng)度、高度、等比例大!現在正著(zhù)重在這一方塊的工作中。

  五、實(shí)習內容及過(guò)程

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1.設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。

  在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2.方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例:

 。2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例:

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習目的和要求

  為了進(jìn)一步鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論,加強自身實(shí)踐操作能力,促進(jìn)知識體系的綜合理解和運用。畢業(yè)實(shí)習給我們提供了一個(gè)很好的平臺,讓我們比較清晰的認清自己的優(yōu)勢和不足,讓我們對未來(lái)的發(fā)展方向和目標定位有了一個(gè)更為清晰的規劃。

  實(shí)習主要還是考察學(xué)生們的基礎實(shí)驗動(dòng)手操作能力和儀器的程序化使用,要求學(xué)生們做到牢記實(shí)驗儀器及設備的操作流程和規范,弄清實(shí)驗目標原理并學(xué)會(huì )對實(shí)驗結果做出正確分析和表達。 通過(guò)此次實(shí)習,學(xué)生們起碼要有以下三點(diǎn)收獲:

  第一:熟悉并適應辦公室環(huán)境,培養對工作認真負責的態(tài)度和熱情。

  第二:學(xué)會(huì )和上司、同事們相處,提升職場(chǎng)交際能力,真誠待人。

  第三:學(xué)會(huì )自我分析總結,及時(shí)糾正自身負能量,把握人生方向感。

  二、實(shí)習主要內容

  帶著(zhù)踏出校門(mén),闖蕩社會(huì )的激情,也持著(zhù)謙虛謹慎,腳踏實(shí)地的心態(tài),20xx年1月29日上午,我通過(guò)網(wǎng)上招聘,來(lái)到了“蘇州榮望環(huán)?萍加邢薰尽,開(kāi)始了我為期4個(gè)月的實(shí)習生活。下面對蘇州榮望環(huán)?萍加邢薰咀鲆粋(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

  蘇州榮望環(huán)?萍加邢薰境闪⒂1999年,位于相城區經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區漕湖產(chǎn)業(yè)園,位于蘇州繞城高速黃埭出口北,廠(chǎng)區占地近100畝,建筑面積達5萬(wàn)多平方米,一二期工程投資總額1億多元,公司主要為知名外資企業(yè)提供高質(zhì)量服務(wù),專(zhuān)業(yè)從事工業(yè)廢物處置和綜合利用,具有先進(jìn)的自動(dòng)化設備和生產(chǎn)線(xiàn)。

  所處置的工業(yè)廢物有:醫藥廢物、廢藥物藥品、農藥廢物、有機溶劑廢物、廢礦物油、精餾殘渣、染料涂料廢物、有機樹(shù)脂類(lèi)廢物、廢膠片、相紙、含鉻廢物、無(wú)機氰化物廢物、含酚廢物、含醚廢物、其他廢物(僅限其他無(wú)機化工行業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢活性炭)、含有或直接沾有危險廢物的廢氣包裝物、容器、清洗雜物等。

  焚燒處置:含銅污泥預處理、含鎳污泥、含鉛廢物、廢電子元器件收集、含鎳廢液、含錫廢液、鍍金廢物、鍍銀廢物、廢酸、廢堿、廢乳化液、含鉛錫渣處置、利用含銅、鎳的電鍍污泥。

  一月29號中午我就迫不及待的來(lái)到了我的工作場(chǎng)地:化驗室;炇矣赊k公室和實(shí)驗室兩部分構成,中間隔著(zhù)一條走廊,走廊兩邊都是一些放置化學(xué)藥品和儀器設備的小倉庫。實(shí)驗室很大,由五個(gè)連在一起的大房間組成,每個(gè)房間里都整齊的擺放著(zhù)干凈的'實(shí)驗臺和高端大氣的精密儀器。實(shí)驗室透光和通風(fēng)很好,明亮寬敞而且不會(huì )感覺(jué)到一般實(shí)驗室里會(huì )有的刺激性氣味。辦公室也較大,有80平的樣子,里面還分有男女休息室和資料室。更重要的是辦公室里有我的7個(gè)好同事,他們分別負責不同的化驗工作。我來(lái)到辦公室做的第一件事當然就是自我介紹。這可難不倒我,我的大學(xué)生活豐富多彩,創(chuàng )辦過(guò)“三早晨讀社”,演講口才還是比較自信的,于是我一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)的當著(zhù)幾位同事的面來(lái)了段自我介紹:大家好,我叫杜新要,杜是土木杜,新是新年的新,要是需要的要,就是在新的一年里需要有更多收獲的意思,我喜歡運動(dòng)和交朋友,我也喜歡和朋友們一起努力,取得成果

  并分享我們的喜悅,同時(shí)希望大家在以后的工作中相互關(guān)照,共事愉快。講完這段話(huà)后,看到同事們都微笑的點(diǎn)頭,應該是達到了預期的效果了,但我知道這些東西只是表面的,進(jìn)入工作崗位真正要做到和做好的是踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。這不,午休過(guò)后,我就態(tài)度謙恭的成為了師傅門(mén)下的一名小跟班了。我初入門(mén),首先要做的是對實(shí)驗設備和操作流程做一個(gè)了解,所以師傅給我演示操作步驟時(shí),我就目不轉睛的仔細觀(guān)察他的每一個(gè)動(dòng)作和仔細聆聽(tīng)他的每一句講解,時(shí)不時(shí)的把我的疑問(wèn)給提出來(lái),并且把操作要點(diǎn)記在了我的辦公筆記本上,生怕一個(gè)失誤,會(huì )給以后自己的實(shí)際操作帶來(lái)不必要的麻煩,我知道作為新人,我一定要拿出一個(gè)謙虛謹慎,認真踏實(shí)的態(tài)度。 公司規定,化驗室初學(xué)者都要從廢水做起,廢水化驗是一整塊領(lǐng)域,就廢水而言就有無(wú)數種類(lèi)別,根據我實(shí)習公司廢水處理的工藝流程,大致分為:生化池水、新建池水、東放流池水、西放流池水、二號物化池水、回用水和冷凝水。各個(gè)構筑物的作用不同,其中廢水里物質(zhì)含量也不同,根據公司產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),主要對工業(yè)廢水中的貴金屬進(jìn)行回收利用,將利用率低的水進(jìn)行處理后達標排放,所以我要做的工作就是每天測各個(gè)池水的重金屬含量(包括金、銀、鈀、錫、銅、鎳、鈣等),COD和TN。得益于大學(xué)期間我對專(zhuān)業(yè)課用心的學(xué)習和在實(shí)驗室做實(shí)驗的操作基礎,測廢水對我而言很容易上手;炇覝y定重金屬有兩種方法,火焰原子吸收分光光度法和滴定法;鹧嬖游辗止夤舛扔嬘伤牟糠纸M成,分別為:光源,原子化系統,分光系統,控制和檢測系統。

  首先將樣液由原子化系統霧化器噴成細霧,隨載氣進(jìn)入火焰,解離成基態(tài)原子,根據基態(tài)原子對特征波長(cháng)光的吸光度來(lái)反映出樣液所含金屬元素的濃度,這種方法比較直觀(guān),精密度也較好。滴定法就以運用碘量法測金屬元素Cu為例,是通過(guò)Cu離子與I離子反應生成碘化銅沉淀,用淀粉做指示劑,用硫代硫酸鈉滴定生成的I2,讀出所消耗硫代硫酸鈉的體積,運用公式計算出廢水中Cu的含量。 火焰原子吸收分光光度計測重金屬要嚴格按照儀器操作步驟來(lái)執行,因為空氣壓縮機和乙炔氣瓶的使用具有危險性,如果操作不當,就有可能發(fā)生爆炸,造成嚴重損失。滴定法對新成員來(lái)說(shuō)還是比較合適的選擇,滴定手法,滴定速度,滴定終點(diǎn)的確定等等都是要通過(guò)反復的操作來(lái)達到熟練的程度,同時(shí)也鍛煉了我們對實(shí)驗設備基本的使用能力,為進(jìn)一步的深入學(xué)習打下良好的基礎。COD和TN是廢水的兩大指標,環(huán)保公司自身生產(chǎn)和接收外企業(yè)運輸來(lái)的工業(yè)廢水,再提煉出可利用的重金屬成分,然后采用A2O工藝,對利用率低的廢水進(jìn)行凈化處理,達到國家工業(yè)廢水二級排放標準后排入漕湖廢水站,再經(jīng)漕湖廢水站進(jìn)一步處理后排入漕湖。而化驗室所化驗出的COD和TN數據便是公司控制廢水排放是否達標的參數,所以化驗室在一個(gè)環(huán)保公司中占據非常重要的地位,關(guān)系到環(huán)保企業(yè)各車(chē)間的運行。

  了解了廢水化驗的流程后,下面要做到的就是親自動(dòng)手,熟練掌握,同時(shí)又要細心專(zhuān)注,因為實(shí)驗過(guò)程中本身存在系統誤差,如果操作不慎,又會(huì )產(chǎn)生隨機誤差,造成最終實(shí)測值和理論值偏差較大。作為一個(gè)新手,為了把每一步做到精準,往往就會(huì )多重復幾次,比如用5ML移液管取4.8ML的硫酸—硫酸汞試劑(E g試劑),由于操作不熟練,讀數讀的不準確,為了讀到一個(gè)標準的數值,我就會(huì )連續的操作數次。在這樣不斷反復的過(guò)程中,不但提升了我的操作水平也加快了我的實(shí)驗速度,起初測一組水樣(6瓶)我要花上半天時(shí)間,一個(gè)星期后我2個(gè)小時(shí)就可以得出數據。另外一個(gè)比較重要的能力是根據日常工作中不斷重復的操作經(jīng)驗,第一溫故而知新,不斷發(fā)現新問(wèn)題,把理論實(shí)踐結合透徹,第二對一個(gè)新的樣品,根據它的色度濁度能迅速判斷出它的大概的稀釋倍速,從而簡(jiǎn)化操作,更快速的得出實(shí)驗結果。

  三、實(shí)習總結

  實(shí)習是大學(xué)生完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為清晰和深刻的理解,也是對我大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,表現在理論脫離實(shí)際,實(shí)際應用缺乏理論支撐,造成這種現象的本質(zhì)是單純的教學(xué)不能夠使理論與實(shí)踐相結合,大學(xué)生學(xué)習理論寬泛,讓學(xué)生們缺乏方向感,公司崗位要求操作運用,使員工更多的懂的操作,缺乏更廣闊的眼界。所以通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,還縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,使理論與實(shí)踐相結合,更加深了我對專(zhuān)業(yè)知識的理解和運用,擴寬了我的視野,并給了我更大的鼓勵和更高的期望。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中認清自己,在實(shí)踐中把握自己的人生方向。

  環(huán)境專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 11

  雖然這次實(shí)習前考慮到以后畢業(yè)有可能不會(huì )從事這個(gè)行業(yè)的工作,但是我還是非常珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì ),希望能夠在有限的時(shí)間里對自己專(zhuān)業(yè)內的知識有更全面的了解,同時(shí)也能盡可能熟悉本專(zhuān)業(yè)在各個(gè)細節的把握和操作。這次實(shí)習我是有給自己預設目標的:盡可能的找出自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時(shí)室內專(zhuān)業(yè)的能力上也有所提升?傮w而言,這次實(shí)習讓我受益匪淺,知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!

  雖然在是否從事這個(gè)行業(yè)上存在變數,不過(guò)這次實(shí)習我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,另外我還得感謝所有在實(shí)習過(guò)程中幫過(guò)我的老師和同事,是你們的無(wú)私讓我能學(xué)到更多知識。

  實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)習希望能增強找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢,為自己從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備。專(zhuān)業(yè)上希望自己的ps,3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過(guò)程中,可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡而又勝任,以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)。也希望通過(guò)實(shí)習能夠加強自己和客戶(hù)以及同事之間的交流能力。

  實(shí)習內容:

  實(shí)習已經(jīng)結束一段時(shí)間,不過(guò)到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場(chǎng)景,除了緊張還是緊張,陌生的環(huán)境,陌生的同事,這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信,不自信又源于平時(shí)的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已,沒(méi)有了學(xué)校的輕松自由,多了的是壓力,更多的是自己給的壓力。還好,一切并不是像我自己來(lái)之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設計師枯燥的呆在一起。大家很熱情,也許我是湖南人的緣故,也許是因為有熟人在的緣故,大家都是年輕人,交流起來(lái)還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個(gè)實(shí)習生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,他客戶(hù)談項目,而我們主要負責畫(huà)量尺寸。先前到的實(shí)習生已經(jīng)了解這個(gè)過(guò)程,而且詳細的給我單獨介紹,感動(dòng)!

  接下來(lái)就是學(xué)習怎樣做預算,并向客戶(hù)報價(jià)。另外今天站在一旁了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通,以便學(xué)習與參考,希望自己也能想他一樣獨當一面,而不至于以后不知如何面對;經(jīng)過(guò)這一天感覺(jué)到自己應該學(xué)習的地方是那么的多;今天感到感到非常興奮,以至于好像忘了累。另外感覺(jué)到自己在學(xué)校期間所學(xué)的東西很不夠用,要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會(huì )學(xué)習到更全面的知識。通過(guò)幾天的實(shí)習我計算面積的準確性有所提高,更加熟悉了工作流程,這么一套流程下來(lái)就會(huì )感覺(jué)很多設計師的不容易!為了滿(mǎn)足客戶(hù)的種種設計方面的要求而自己做出妥協(xié)和讓步。多與人溝通,多與客戶(hù)聊天,鍛煉自己的口才能力。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。

  如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)客戶(hù)展開(kāi),這樣才能使設計不偏離市場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我也意識到小細節同樣是很重要的。在室內設計中,家具有著(zhù)舉足輕重的作用,是現代室內設計的重要構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿(mǎn)足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。

  因為,空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達到功能分區明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設藝術(shù),有著(zhù)廣泛的應用,人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟條件等安排生活,選擇各類(lèi)陳設品。既要做到有美感,又得能有實(shí)用性。這就很考驗設計師的把控能力,做到體現出客戶(hù)自己的品味?臻g設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師著(zhù)重和我們談了他對室內空間通過(guò)光來(lái)表現的見(jiàn)解。體現實(shí)用與裝飾相結合,來(lái)增強室內空間的藝術(shù)氣氛。而自然光的運用更是一大講究,在這方面如果做的好,客戶(hù)能最大程度的感受空間的大小。

  我們公司不大,老板會(huì )根據客戶(hù)的需求不同,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。在我們實(shí)習生看來(lái)有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的',因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀(guān)了室內設計的本質(zhì),使之不再滿(mǎn)足人們對室內視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng )造出符合現代生活要求,滿(mǎn)足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。

  接下來(lái)的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下,運用計算機輔助設計軟件進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學(xué)校也做過(guò),但是真正要做到專(zhuān)業(yè)卻不是那么簡(jiǎn)單。雖然能夠運用但不夠熟練,實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的,對建筑設計的標準規范認識不夠,導致在很多細節還是很容易出錯,特別是容易出現很多規范上的不足,需要反復修改,效率不高。一個(gè)月來(lái),我與設計師一起工作,和同事一起早出晚歸,每天過(guò)得充實(shí)而又飽滿(mǎn)。實(shí)踐是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)踐的意義對我來(lái)說(shuō)已不再是完成實(shí)習鑒定表、完成社會(huì )實(shí)踐的任務(wù),而是我真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

  因為公司在發(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就是相對比較多。因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的,工作多一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,會(huì )很充實(shí)的,而且公司讓我跟設計師學(xué)習,他教會(huì )了我很多事情,工作應該注意的問(wèn)題,作為一名設計師應該有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。設計就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,我開(kāi)始對業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認識。隨著(zhù)工作的深入,我開(kāi)始接觸到公司部門(mén)的每一個(gè)人,這其中從創(chuàng )意設計到推廣的環(huán)節都在努力的進(jìn)行著(zhù)。

  實(shí)習到一半的時(shí)候和同事的關(guān)系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開(kāi)始重復了,我還是保持了一份熱情,努力著(zhù)想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽(tīng)懂領(lǐng)導說(shuō)的話(huà),真正能好好的實(shí)踐,和同事團結起來(lái)一起解決問(wèn)題。

  實(shí)習結果:

  實(shí)習的過(guò)程從剛開(kāi)始的不好意思開(kāi)口問(wèn)問(wèn)題到后來(lái)的只要遇到自己不懂的就去問(wèn)設計師。其實(shí)他是愿意去教你一些東西的。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲,而學(xué)習中,善于學(xué)習和總結,勤于思考。有沒(méi)有更好的解決方案?是我想的很多的一個(gè)問(wèn)題。這都是我們初學(xué)的路上所必須經(jīng)歷的事情。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn)。

  實(shí)習總結:

  實(shí)習期間明確了一點(diǎn):設計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾而不是做閉門(mén)造車(chē)。溝通,溝通很重要!很多事由業(yè)主說(shuō)了算。與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵 。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到課堂與實(shí)踐的距離。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,即使我實(shí)習的崗位是實(shí)習生,負責的工作并不是太多,但也時(shí)常感覺(jué)到茫然不知所措,在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到只有真材實(shí)料才能接受得了檢驗。在實(shí)習中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但你只要真誠的和人相處,大家都是能很好的協(xié)作來(lái)為公司盈利。只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,這是我很需要學(xué)習的地方。在日后的生活中我也會(huì )繼續加強這方面的鍛煉。

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