大學(xué)暑假下鄉實(shí)踐報告（通用6篇）
轉眼間充滿(mǎn)意義的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，是時(shí)候進(jìn)行一個(gè)全面的總結了。怎樣寫(xiě)好社會(huì )實(shí)踐報告呢?下面是小編收集整理的大學(xué)暑假下鄉實(shí)踐報告（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)暑假下鄉實(shí)踐報告1
別忘了，我們在同一片藍天下有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的純粹。
為期十四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。說(shuō)實(shí)話(huà)，近半個(gè)月太短暫，我還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)結束�？墒�，十四天對我來(lái)說(shuō)又真的很長(cháng)，第一次策劃如此浩大的實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)歷了它的開(kāi)始到結束�？粗�(zhù)它一步步走向成功，心中也滿(mǎn)是欣慰。雖然過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛與困苦，但是我無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)論從實(shí)踐開(kāi)始，還是到實(shí)踐結束，我一直都在收獲成長(cháng)，收獲經(jīng)歷。
一、關(guān)于夏令營(yíng)
支教已經(jīng)結束很多天，我的心好像還停留在劍閣，停留在沙中。有太多的感動(dòng)，我無(wú)法在這小篇感想里勾畫(huà)清楚，我只能試著(zhù)用自己笨拙的筆，記下記憶里點(diǎn)滴閃爍的瞬間。當我的心被明亮的陽(yáng)光充滿(mǎn)時(shí)，我不想去描繪任何沉重的事。
第一次見(jiàn)到孩子們是在那偌大得會(huì )議廳里。氣氛濃烈的掌聲中，那燦爛如花的笑臉，給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個(gè)孩子的目光相碰時(shí)，我突然間明白了我來(lái)這兒的真正目的和意義，也在一剎那讀懂了自己的價(jià)值。原來(lái)他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無(wú)知”。恰恰相反，他們的朝氣、樂(lè )觀(guān)和笑容一直感染著(zhù)我們每一位成員。那個(gè)叫張月的女孩，從小失去了母愛(ài)，父親支撐著(zhù)整個(gè)家，卻也不幸得了殘疾，但她沒(méi)有給我們以脆弱，而是堅強與樂(lè )觀(guān)。我想，那一刻，我們每個(gè)人心里都濕了。那個(gè)愛(ài)笑、喜歡唱歌、寫(xiě)的一首好詩(shī)的男孩李定川，從始至終他都那樣的愛(ài)笑，笑得那么質(zhì)樸，愛(ài)唱，唱得那樣純真。還有那個(gè)，每一次打招呼都是笑盈盈的，叫龐霞的女孩，一直很努力，無(wú)論是在聽(tīng)課，還是在準備活動(dòng)……我無(wú)法將三十個(gè)孩子一一記下，但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。
上課的時(shí)候是我們最開(kāi)心的時(shí)候，也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候，我們就像一扇窗，給他們以機會(huì )了解外面的世界。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習經(jīng)驗、講數學(xué)物理知識，進(jìn)行心理培訓、建塔游戲，舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課，是我給他們上的，關(guān)于我的學(xué)生經(jīng)歷。我不曾想到，他們對我有那樣的好奇，就如一個(gè)陌生的哥哥有著(zhù)神秘的傳奇。他們聽(tīng)的那樣認真，那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神，就猶如五年前的我一樣，對未知的世界、對不定的將來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，也充滿(mǎn)的憂(yōu)慮�！白孕�、能吃苦、耐得住寂寞”，是我給他們的箴言。窮人的孩子早當家，他們身上早就負擔了家庭的未來(lái)和希望。我一直相信他們，并不比城市里的孩子差。激勵他們鼓起勇氣，激發(fā)他們學(xué)習的斗志，走出大山，走向未來(lái)，這就是我此次支教的初衷。
孩子的感情是質(zhì)樸而純真的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，喜歡就會(huì )開(kāi)心地笑，即使有煩惱也會(huì )隨著(zhù)會(huì )心地微笑頓時(shí)煙消云散。他們爽朗的笑聲，他們真誠的話(huà)，猶如一部經(jīng)典的電影，每一鏡頭都在腦海中重現。五天的支教，影響的不僅僅是我的人生，還有三十個(gè)孩子的未來(lái)。
二、關(guān)于社會(huì )調研
劍閣縣是一個(gè)貧困山區，也是“汶川地震”的重災縣之一。第一次踏入四川的.土地，第一次踏入這巍峨的大山，我深深地被這景象所折服，連綿不斷的雄峰，翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民，熱情而有淳樸，天生樂(lè )觀(guān)。當地施工一派繁忙，到處可見(jiàn)重建的跡象。通過(guò)政府和人民的共同努力，災后重建工作進(jìn)展順利，并取得了一定成效。劍閣縣在災后重建工作中取得了明顯的成效，經(jīng)濟增速在全省排名前列。大力開(kāi)發(fā)旅游資源，劍門(mén)關(guān)景區開(kāi)發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區建設取得新進(jìn)展，以工業(yè)強縣為目標，不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現代農業(yè)示范區建設也在努力推進(jìn)，不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。新縣城的建設也是實(shí)現了重大突破，城市基礎性設施建設和民生項目有序的推進(jìn)。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實(shí)現災區群眾“六有”的目標下，黑龍江援建工作進(jìn)展順利，在劍閣縣書(shū)寫(xiě)了壯麗詩(shī)篇。xx年重點(diǎn)突出了救災、救急和項目規劃啟動(dòng)，xx年全面啟動(dòng)推進(jìn)援建項目，并完成了大批的民生性、基礎性項目，在今年8月中旬將全面完成援建工程建設任務(wù)。兩年來(lái)，黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持，取得了顯著(zhù)的成效。從整體上來(lái)說(shuō)，劍閣縣的災后重建工作取得的成效是有目共睹的。
但是，當我們深入到鄉下實(shí)地調研時(shí)，有些情況并不是我們當初想象那么美好，卻可謂有些不盡人意。在我們走訪(fǎng)的農戶(hù)當中，有很多的農民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄，失去了賴(lài)以生存的土地，只能靠打零工來(lái)維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足，村里道路不整，生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農村低保分配不公平，政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農戶(hù)在我們采訪(fǎng)時(shí)哽噎起來(lái)，讓我們揪心不已。諸如此類(lèi)的問(wèn)題，在當地的農村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著(zhù)在宏觀(guān)項目的建設出成果的同時(shí)，也不能夠忘記傾聽(tīng)老百姓心聲啊。
在采訪(fǎng)的過(guò)程中，很多村民都有這樣的感觸：“中央的政策是好的，是關(guān)心咱們農民的，可是到了地方上，好政策就變得執行不力了�！痹谡兔癖娭g，十分缺乏必要的溝通與信任。如果當地的官員能夠實(shí)地走訪(fǎng)農村而不是單純地看數據，如果官員真正能夠以父母官的責任感去辦事，那么民眾對地方政府的抱怨和誤解就煙消云散。不能把所有的責任都推到政府，但農民是弱勢群體，他們的利益得不到保障時(shí)又有誰(shuí)去替他們爭取?
農村的發(fā)展重在教育，用知識改變命運，改變社會(huì )。我們支教的意義，也就體現在此吧。下寺鎮只是中國廣大農村的一個(gè)縮影，農村問(wèn)題和矛盾層出不窮，與建設和諧社會(huì )目標存在很大的差距。作為當代大學(xué)生，有責任、有義務(wù)為我國的農村建設和發(fā)展做出自己的貢獻。
三、人物記
一位敬業(yè)負責的縣團委書(shū)記
一位熱情淳樸的中學(xué)教師
梁老師，沙溪中學(xué)團委書(shū)記。不高的身材，戴著(zhù)一副眼鏡，笑起來(lái)有點(diǎn)憨，典型的中學(xué)教師代表。他很熱情，為我們安排好住處，為我們布置夏令營(yíng)的場(chǎng)地，擔心我們的伙食而讓食堂的師傅專(zhuān)門(mén)關(guān)照。他很實(shí)在，當我拿著(zhù)評分表讓他打分時(shí)，他因為自己沒(méi)有實(shí)際參與而拒絕打分。他嚴謹踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)有絲毫的派頭，始終感染著(zhù)我。
四名可敬的村官
大學(xué)生村官，這是一個(gè)熟悉卻又陌生的集體。因為是大學(xué)生，他們和我們一樣有著(zhù)花樣年華的青春，也同樣懷著(zhù)昂揚的斗志。因為是村官，他們選擇了到祖國的最需要的基層去，撒下青春的汗水，留下默默奮斗的身影。在和他們進(jìn)行交流時(shí)，他們和我們一樣的可愛(ài)，有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說(shuō)的那樣，“到那都是奉獻，那就到最基層去吧，為農民做點(diǎn)實(shí)事、做點(diǎn)好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶，將政策落實(shí)到基層，關(guān)心老百姓，幫助群眾解決困難!從他們身上，我看了他們甘于揮灑青春、無(wú)私奉獻社會(huì )的寶貴品質(zhì)。
四、結束語(yǔ)
首先，這次社會(huì )實(shí)踐，并沒(méi)有讓我感到失望，讓我學(xué)會(huì )了很多，也成熟了很多。我是抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)加入的，作為領(lǐng)隊，卻缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗。由于各方面的原因，造成實(shí)踐團初期的不穩定，我想我應該負起大部分的責任。作為一名領(lǐng)隊，應當以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個(gè)團隊取得成功，應當如何從整體上考慮團隊的運行，十分需要能力的鍛煉和培養。雖然每晚奮戰到兩三點(diǎn)，雖然遇到了種種困難，我一直堅信，有那樣一份必勝的信念，戰勝所謂的困難。我始終堅信這樣一點(diǎn)：一件事情如果要做的話(huà)，就一定要把它做好，要么就不做。
其次，這是一次歷練，從學(xué)生到志愿者，從校園到社會(huì )。作為一名大四畢業(yè)生，能夠在大學(xué)的最后時(shí)光參加暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)在是一個(gè)難能寶貴的機會(huì )。在出發(fā)前，我舍棄了很多的東西，感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚(yú)和熊掌不可兼得即如此吧。但是實(shí)踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來(lái)的。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是考驗大學(xué)生修養品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，我們養成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實(shí)踐的困難面前，培養了我們的犧牲精神和堅強品質(zhì)。這次實(shí)踐，讓我變得堅韌頑強，養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高、完善自己。
天津，四川，劍閣，下寺，我們這樣去;下寺，劍閣，四川，天津，我們又沿著(zhù)去時(shí)的路離開(kāi)了那片土地。如同一個(gè)循環(huán)，一切仿佛又回到了原點(diǎn)，但這并不是白白的回歸原點(diǎn)，我們將我們的愛(ài)沿著(zhù)這個(gè)圈傳遞，不斷循環(huán)，正如我堅信的那句話(huà)：讓愛(ài)無(wú)限循環(huán)，世界才會(huì )更溫暖。我也愿有更多的同仁，能夠投身到社會(huì )實(shí)踐當中去，把我們的愛(ài)送到每一個(gè)需要的角落，在社會(huì )實(shí)踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。社會(huì )實(shí)踐，是大學(xué)生接觸社會(huì )的第一步，也是了解社會(huì )、了解基層的重要途徑。通過(guò)投身實(shí)踐，鍛煉了能力，收獲了友誼，了解了社會(huì )和國情，提高了黨性修養，增強了社會(huì )責任感和歷史使命感，我們正逐步向“黨性強、能力強、影響力強”的目標不斷努力。
大學(xué)暑假下鄉實(shí)踐報告2
進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。
前期策劃
此次暑期社會(huì )實(shí)踐制訂了詳細的活動(dòng)策劃。在報名的學(xué)生中最后篩選出xx名大一、大二的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉村”涂鴉組、5名播音與主持（策劃）專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組，并指定一名動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任老師帶隊。前期，相關(guān)帶隊老師專(zhuān)程前往南平市前坪村考察鄉村情況，確定涂鴉材料及生活環(huán)境，并由后勤保障組提供相關(guān)供給。
在此期間，我院團委負責老師與帶隊老師及學(xué)校團委相關(guān)老師多次召開(kāi)安全會(huì )議，明確責任，部署制定了詳細、周密的安全措施，明確責任，保證安全。
活動(dòng)內容
彩繪文化墻——結合動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為前坪村設計獨具特色的墻繪方案，完成墻面清理、刷底、起稿、彈線(xiàn)、上色、噴字等工作，將“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”內容展示在墻面上，實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。
支教——針對留守兒童和貧困山區的孩子，結合學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)展唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫(huà)等興趣輔導班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內，組織孩子們開(kāi)展成果匯報展示。
環(huán)保知識科普——向村民進(jìn)行“清潔鄉村，從我做起”的教育宣傳，科普廢物再利用小知識，使村民積極參與到自覺(jué)維護鄉村環(huán)境衛生的行動(dòng)中，志愿者對不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻，從而提高村民的環(huán)保意識，讓大家為“美麗鄉村建設”的環(huán)保行動(dòng)做出積極貢獻。
微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝，一組拍攝“美麗鄉村”涂鴉全過(guò)程，可作為鄉村紀錄片；一組作為“四個(gè)全面”觀(guān)察團拍攝社會(huì )實(shí)踐全過(guò)程，記錄支教臺前幕后的故事。
群眾文化建設—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞，豐富群眾精神文化生活，在短期內，組織匯報成果展示。
社會(huì )實(shí)踐過(guò)程
社會(huì )實(shí)踐為期九天，同學(xué)們滿(mǎn)懷感恩，肩負著(zhù)學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校，甚至是當代大學(xué)生的形象深入到鄉村里，以樸實(shí)的風(fēng)格面對鄉親們，給鄉村帶去我們的知識與技能，傳播文明的同時(shí)，鍛煉自己的意志，了解平時(shí)課堂上、學(xué)校里無(wú)法體驗到的活。
近十個(gè)小時(shí)的車(chē)程，一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。到了前坪村，大家稍作休息，就開(kāi)始準備起隔天的工作。時(shí)間緊任務(wù)重，同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應環(huán)境，盡快投入到工作狀態(tài)中。
這九天里，同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)準時(shí)工作。頂著(zhù)烈日，忍者蚊蟲(chóng)叮咬的瘙癢，涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色；攝影組扛著(zhù)近十斤重的機器，采訪(fǎng)村支書(shū)和村民，記錄鄉村建設小康社會(huì )的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子、從嚴治黨的事例，不忘“四個(gè)全面”觀(guān)察團的使命。
就像動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)帶隊老師所說(shuō)，涂鴉組的同學(xué)雖然是專(zhuān)業(yè)出身，但墻面坑坑洼洼，對勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高，必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn)，否則很可能“盲人摸象”，且要求幾乎是一次成功，而竹竿，也成了他們手中的“畫(huà)筆”。這從專(zhuān)業(yè)上都是極大的挑戰。同時(shí)，由于正值酷暑，溫度高，如果顏料一次調太多就很容易干涸，浪費顏料；而調得太少，又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準備工作也是一大難點(diǎn)。
拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班，只能晚上采訪(fǎng)、拍攝，之后還需要剪輯構思。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋，人員限制，每位同學(xué)幾乎都擔負著(zhù)兩倍的工作量。
此外，離開(kāi)南坪村的前一天晚上，我們舉辦了“總結聯(lián)歡會(huì )”，聯(lián)歡會(huì )上有留守兒童表演舞蹈節目，有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞，氣氛融洽。
最后，志愿服務(wù)隊返回校園后第一時(shí)間，學(xué)院召開(kāi)了總結座談會(huì )，座談會(huì )上，同學(xué)回顧這九天，坦誠地說(shuō)，雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預防針，告訴大家，環(huán)境會(huì )比想象中的`惡劣，但剛到村子時(shí)，仍然有很大的落差，很不適應。這讓從小在城市里長(cháng)大的孩子們一下無(wú)法適應起來(lái)。其中，涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫，整個(gè)人的心情更加低落，甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛(ài)的孩子們，他告訴自己，不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度，每天晚上都強忍疼痛用三角針自行給眼部放血，緩解眼部的壓力，每次結束后疼痛的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲(chóng)咬的慘不忍睹，然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅定的信念克服了。我們全部同學(xué)沒(méi)有中途倒下，沒(méi)有中途退出，圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)！
廣闊的社會(huì )，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著(zhù)年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng )新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學(xué)生的風(fēng)采。
大學(xué)暑假下鄉實(shí)踐報告3
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我國高等教育的重要組成部分，是加強和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節，是引導青年學(xué)生健康成長(cháng)的重要途徑。為使大學(xué)生的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢，體現當代大學(xué)生風(fēng)采，進(jìn)一步了解基層、了解社會(huì )、了解國情，吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院團委始終堅持貫徹黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉”的指導思想——送科技、送衛生、送文化，堅持開(kāi)展落實(shí)有關(guān)大學(xué)生暑期“三下鄉”的活動(dòng)�；诖酥笇枷牖瘜W(xué)學(xué)院“希望之光”青年志愿者協(xié)會(huì )自成立伊始就始終堅持切實(shí)開(kāi)展志愿者服務(wù)，在工作中學(xué)習，在工作中奉獻，而這其中，協(xié)會(huì )更是將每年度的“三下鄉”活動(dòng)作為重中之重，真抓實(shí)干，切實(shí)服務(wù)于廣大農村，十余年來(lái)，協(xié)會(huì )的腳步遍布東三省，贏(yíng)得了社會(huì )各界的一致好評。
今年“三下鄉”活動(dòng)總結和借鑒了歷年來(lái)活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗，改變了從前更多的以幫扶、支教等單方面幫助內容，還要挖掘當地革命歷史、文化資源，從而使志愿者們在付出在愛(ài)心，幫助他人的同時(shí)，了解歷史，緬懷先烈，從更多角度受到教育。
本次活動(dòng)，“希望之光”青年志愿者協(xié)會(huì )主要呈現出以下三個(gè)特點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘霸鐪蕚�，分工明確：
早在5月中旬，協(xié)會(huì )就由專(zhuān)人負責采取信函、派人摸底等多種方式，落實(shí)社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)。最后經(jīng)反復比較，實(shí)地考察，最終確定具體地點(diǎn)。在人員安排上，今年“三下鄉”暑期實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們按照所在部門(mén)、特長(cháng)、支援目標是等分成三個(gè)小分隊：物資籌備小分隊，“沙河鎮東豐化工廠(chǎng)科技小分隊”和“尚志鄉小分隊”又將各小分隊根據實(shí)際活動(dòng)內容分成若干小組，分頭進(jìn)行準備。
�。ǘ┲黝}鮮明，內容層次分明充實(shí)：
今年“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一切活動(dòng)的展開(kāi)都是圍繞“下鄉”和“紅色”兩個(gè)主體展開(kāi)的，整個(gè)活動(dòng)分為的地點(diǎn)分為市內部分和市外部分。市內部分是前期準備中在校內、合作社區內的前期宣傳、衣物和書(shū)籍的募集、文藝節目編排、支教內容培訓、化學(xué)試驗演示準備等一系列前期準備工作；市外部分分為兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)——吉林省沙河鎮東豐化工廠(chǎng)和遼寧省朝陽(yáng)市尚志鄉。
東豐化工廠(chǎng)是本次社會(huì )實(shí)踐中的科技實(shí)踐部分，對該廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)的參觀(guān)使志愿者們對該廠(chǎng)的汽車(chē)底盤(pán)材料和pvc徹底涂料生產(chǎn)線(xiàn)有了一定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個(gè)建立在鄉鎮的工廠(chǎng)，竟然可以生產(chǎn)出來(lái)具有國際水平的專(zhuān)利化產(chǎn)品，并且受到客戶(hù)的廣泛青睞。
在尚志鄉的行程則是作為本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的文化下鄉和紅色教育部分。在文化下鄉方面，志愿者們到當地的中小學(xué)支教，傳授學(xué)習經(jīng)驗，并帶去了趣味化學(xué)試驗；志愿者們還到當地農戶(hù)家中了解生產(chǎn)，體驗生活，送去了捐贈的物資，并與當地人民的聯(lián)歡，并把此次活動(dòng)推向高潮。而參觀(guān)趙尚志將軍紀念館，清掃將軍墓，尋訪(fǎng)老戰士，聽(tīng)趙將軍的親人講述將軍當年的英雄事跡則是志愿者們在紅色教育方面開(kāi)展的內容。
雖然時(shí)間緊，任務(wù)重，但是在師生們的共同努力下，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的.收獲頗豐，總結經(jīng)驗，協(xié)會(huì )活動(dòng)成功的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬└骷夘I(lǐng)導的重視與社會(huì )支持是“三下鄉”順利進(jìn)行的基礎
“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段，院黨對此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署，并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動(dòng)期間，院帶隊老師與隊員們同甘共苦，同吃同住，始終堅持在第一線(xiàn)，實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，與此同時(shí)尚志鄉的各級領(lǐng)導也對我們這次下鄉活動(dòng)進(jìn)行了大力支持，并分派專(zhuān)門(mén)人員全力配合我們這次活動(dòng)，這為此次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅實(shí)的基石。
�。ǘ┊數厝罕姷闹С峙c擁護是活動(dòng)取得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到尚志鄉尚志中學(xué)的師生以及周邊群眾的支持與配合。無(wú)論是宣傳活動(dòng)和文藝表演，或是深入農村的調研，當地群眾都熱心的幫助我們，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
�。ㄈ╆爢T們的奉獻之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì )的奉獻之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。
簡(jiǎn)而言之，我們深深體會(huì )到各級領(lǐng)導的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提，群眾的熱情支持與擁護是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素，隊員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵，而工作機制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信，在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)懷下，我院的“三下”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將朝著(zhù)“實(shí)踐范圍廣，服務(wù)對象多，受益程度深”的方向邁進(jìn)。
大學(xué)暑假下鄉實(shí)踐報告4
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月5日—xx年7月20日
實(shí)踐地點(diǎn)：駐馬店市汝南縣良屯村
實(shí)踐目的：響應黨中央關(guān)于開(kāi)展“三下鄉”工作的號召，服務(wù)農村，深入了解農村現狀。在全黨、全國各族人民慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，傳承紅色經(jīng)典，做好大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作。
指導老師：湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師
實(shí)踐小組成員：施政杰、于逍遙、李楠、易春陽(yáng)、韓林廷、謝科、趙甜甜、劉瓊、朱偉、李雪、崔翔、蔣欣、劉志超、徐志達、秦露、尚丹丹
實(shí)踐內容：
1、關(guān)注和幫助留守兒童問(wèn)題。
2、紅色記憶重溫。
3、豐富村民文娛生活。
實(shí)踐形式：
1、以問(wèn)卷調查形式調查留守兒童問(wèn)題。
2、以宣傳單形式宣傳安全教育知識。
3、“一對一”幫扶、發(fā)放學(xué)習用品和幫扶卡。
4、紅色電影展播，文藝晚會(huì )等活動(dòng)豐富村民文娛生活。
二、活動(dòng)總概
本次“三下鄉”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛生“三下鄉”工作的號召下，由黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系團委牽頭，在系黨總支書(shū)記張水成教授及學(xué)工辦老師支持和指導下，由黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系16名同學(xué)組成的，暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐小組于xx年7月5日—xx年7月20日前往汝南縣良屯村開(kāi)展以文化下鄉為主的“三下鄉”活動(dòng)。
本次“三下鄉”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作，分別是前期的準備工作、社會(huì )實(shí)踐工作、后期總結工作。前期準備工作主要包括實(shí)踐小組的組建，思想動(dòng)員，與活動(dòng)地點(diǎn)即汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)的先期接洽。社會(huì )實(shí)踐工作主要包括以問(wèn)卷調查形式調查留守兒童問(wèn)題，以宣傳單形式宣傳安全教育知識，深入田間地頭及農戶(hù)家中務(wù)農，“一對一”幫扶農村兒童學(xué)習生活及舉辦多種形式的文藝活動(dòng)豐富文娛生活。后期總結工作主要包括對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的資料的整理與總結。
在此次“三下鄉”活動(dòng)中通過(guò)實(shí)踐小組團結一心共同努力，共發(fā)放宣傳單300份，回收有效調查問(wèn)卷100份，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，大部分的活動(dòng)都是在計劃之下進(jìn)行的，且大部分的計劃都有較強的實(shí)效性，但是也由于對當地情況了解有限，以至于在計劃中一些項目很難實(shí)施的.情況。我們開(kāi)展的幾項活動(dòng)所起的效果還是比較明顯的，都得到了農民的認可，真正達到了文化下鄉的目的。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是展現當代青年精神風(fēng)貌，鍛煉新時(shí)期大學(xué)生能力的重要活動(dòng)，大學(xué)生通過(guò)三下鄉體驗社會(huì )感悟生活，對以后的學(xué)習、工作必將起到深遠的影響。經(jīng)過(guò)了15天的“三下鄉”活動(dòng)，實(shí)踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦，腳踏實(shí)地，盡心盡力的幫助留守兒童，以慶祝建黨九十周年活動(dòng)為契機，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統，無(wú)私奉獻、服務(wù)人民。大家所學(xué)的知識有了用武之地，精神境界也得到升華。
三、活動(dòng)內容
(一)前期準備工作
1、組隊與思想動(dòng)員
基于“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)農村的宗旨，在活動(dòng)籌備之初，系里領(lǐng)導在人員確定的問(wèn)題上，對實(shí)踐小組組員提出一系列要求。經(jīng)過(guò)自愿報名、結合指導老師意見(jiàn)等環(huán)節選出了一批優(yōu)秀的隊員，形成了本次“三下鄉”活動(dòng)實(shí)踐小組這個(gè)充滿(mǎn)了凝聚力的團體，為這次活動(dòng)的完成奠定了基礎。
2、先期接洽受學(xué)工辦唐老師指派，在張亞?wèn)|同學(xué)的引見(jiàn)下，我向汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導介紹了本次實(shí)踐活動(dòng)的意義及內容，并就活動(dòng)啟動(dòng)儀式細節、實(shí)踐小組的后勤保障等一系列問(wèn)題進(jìn)行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導紛紛對實(shí)踐小組的到來(lái)表示熱烈的歡迎和大力支持。
(二)社會(huì )實(shí)踐內容
1、留守兒童問(wèn)題
本次“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)對象是汝南縣良屯村，村民主要收入來(lái)源為務(wù)農和外出打工。村戶(hù)家里的成年人絕大多數外出打工，每年回來(lái)一到兩次，與子女通話(huà)次數較少，孩子們由爺爺、奶奶撫養。爺爺、奶奶文化很低，無(wú)法滿(mǎn)足他們課余時(shí)間接受輔導的需求。不過(guò)孩子們都很懂事，據老人們反映，孩子們放學(xué)后都能盡己所能做些家務(wù)。
根據調查情況，我們決定把大部分時(shí)間用在輔導孩子們功課上，不僅解決了書(shū)本遺漏問(wèn)題，而且交給了孩子們一些學(xué)習方法。此外，我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話(huà)號碼的幫扶卡，與孩子們建立了長(cháng)期的幫扶關(guān)系。
2、紅色記憶重溫
我們走訪(fǎng)了老戰士，老黨員的家庭，傾聽(tīng)他們講社會(huì )主義革命和建設時(shí)期的紅色故事，重溫紅色經(jīng)典，增強了我們對黨的熱愛(ài)，使我們更加感到美好生活的來(lái)之不易。我們應該學(xué)習老戰士、老黨員的革命精神，熱愛(ài)黨，珍惜美好，奉獻社會(huì )。
3、豐富村民文娛生活
我們播放了《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》等一批優(yōu)秀的紅色電影，并且舉辦了文藝晚會(huì )等村民喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，豐富了村民的文娛生活，受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評。這些活動(dòng)密切了我們與村民的關(guān)系，加深了感情，同時(shí)也提高了我們組織活動(dòng)的能力。
(三)后期工作
返校后，小組成員開(kāi)始了對活動(dòng)期間的各類(lèi)資料的總結和整理工作，對相關(guān)數據進(jìn)行了分析，做出實(shí)踐報告并交流心得，為下次的實(shí)踐活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗。
大學(xué)暑假下鄉實(shí)踐報告5
參加了學(xué)校舉辦的xx中醫藥高中高中生“三下鄉”醫療服務(wù)活動(dòng)，前往xxxx縣為村民提供醫療服務(wù)，收獲頗豐，現總結如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：
xx年xx月13日~xx年xx月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx省xx市xx縣
三、實(shí)踐總結：
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務(wù)人員下鄉，扶持鄉村衛生組織，培訓農村衛生人員，參與和推動(dòng)當地合作醫療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛生下鄉。
第一天，在隊長(cháng)帶領(lǐng)下，先去了xxxx縣的半程醫院，隊員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫科、內科見(jiàn)習。我分在內科，跟著(zhù)主任見(jiàn)習了一天，學(xué)到了很多知識，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著(zhù)給患者量血壓、開(kāi)化驗單，遇到典型的病例，主任還會(huì )停下來(lái)認真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習的心電圖診斷、和化驗單的知識，都一一在此得到了復習，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了xx縣地區常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫療下鄉服務(wù)做了準備。
第二天開(kāi)始，我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊部的場(chǎng)院，為村民提供免xx的醫療服務(wù)。村里的'衛生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數，而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導，還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達了對我們的感激之情，盛情邀請我們去家里坐坐，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機會(huì )，我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。
大學(xué)暑假下鄉實(shí)踐報告6
我參加這次三下鄉，其實(shí)是一種偶遇，一種巧合。我很感謝這份突如其來(lái)的巧合，讓我大學(xué)四年不枉此行，更加精彩。
我參加的是華南師范大學(xué)青協(xié)組織的“心系祥山謀發(fā)展，服務(wù)農村促和諧”暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為期十天。我算是“插班生”，在隊伍里主要是支教板塊的，還有參加文娛晚會(huì )、慰問(wèn)敬老院老人等活動(dòng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我收獲了很多很多，我發(fā)現我成長(cháng)了。期間有我的值得肯定的地方，也會(huì )存在一些不足的地方。以下我會(huì )一一進(jìn)行剖析。
首先，先說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)戰功。
一、熱情十足，堅持到底。
對新事物或者是沒(méi)有嘗試過(guò)的事情，對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，我很喜歡。由于某種原因，我在青協(xié)三下鄉的前兩天才決定參加這次三下鄉活動(dòng)，什么都沒(méi)有準備，什么都不了解。我被我的一個(gè)同學(xué)打動(dòng)了，心血來(lái)潮說(shuō)要去參加。當時(shí)我很興奮，風(fēng)風(fēng)火火地忙了兩天，熬夜準備好五份教案。第二天就收拾東西踏上了三下鄉的旅程，我一路上滿(mǎn)懷信心，很激動(dòng)，很佩服自己這次壯舉，打心底也相信自己能做好。而在祥山小學(xué)的十天里，我的熱情一直沒(méi)有減退，即使無(wú)情的臺風(fēng)差點(diǎn)讓校長(cháng)請我們回校，我還為此心里罵了校長(cháng)一頓。后來(lái)我們堅持留下來(lái)，這是一次勝利。面對自然災害的我們，沒(méi)有了廚房，我們大家想盡辦法，想到校長(cháng)把一間房子當成了臨時(shí)廚房；沒(méi)有電，大家買(mǎi)蠟燭，燭光晚餐。我為我是隊里的.一份子而感到驕傲，我為隊員的團結而感動(dòng)了。我心中的那把火燃燒著(zhù)，越來(lái)越旺。這一直影響到我接下來(lái)的教學(xué)當中，熱情點(diǎn)燃了我的教學(xué)，讓我每天一早起來(lái)精神奕奕地走上講臺；熱情讓我在疲憊中得到了能量；熱情讓我享受著(zhù)這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我用笑聲回報我的隊友。
二、快樂(lè )下廚房。
臺風(fēng)的侵襲，讓學(xué)校唯一的廚房塌了一角，校方考慮到安全問(wèn)題，最終把一間房子當成是臨時(shí)的廚房。原本簡(jiǎn)陋的廚房，現在就只能是像野炊一樣的爐灶，房子不通風(fēng)，切菜的桌子很不牢固······條件很惡劣。但在我們眼里，這才有下鄉的滋味呢!本來(lái)我只是個(gè)幫手，后來(lái)一個(gè)廚師要回校上輔修，廚房幫手少了，大家你推我讓的，就是不敢施展自己的廚藝。猶豫的我鼓起勇氣走進(jìn)了廚房。我負責切菜，每天一上完課，我就鉆進(jìn)廚房幫忙切菜，我的刀功還被人稱(chēng)贊過(guò)呢！廚房有一個(gè)廚師，一個(gè)燒火的，一個(gè)切菜，后來(lái)被稱(chēng)為“三劍客”，刀神、火神和廚神。我就是刀神，很開(kāi)心有這個(gè)稱(chēng)號。每天在廚房里，雖然很熱，很多黑黑的煙塵粘得滿(mǎn)身都是，但我們的笑聲也不絕于耳，我們談笑風(fēng)生，很享受著(zhù)廚房的空氣。每天一道道色香味全的菜，讓隊友們吃得很香，雖不是山珍海味，但我想他們吃到的的是一份愛(ài)。我為我能在廚房為大家服務(wù)而感到開(kāi)心。
三、文藝匯演排練。
為了最后一天的文藝匯演，我們準備了一支舞蹈和一首歌。每天晚上，我們吃完飯，開(kāi)完會(huì )之后，就是我們的練舞時(shí)間。天氣雖熱，但我們的熱情更高。文娛板塊負責人滿(mǎn)頭大汗地在辛苦教其他隊友學(xué)跳舞。本來(lái)就會(huì )跳的我也想幫一下忙，分擔一下負責人的工作，也自告奮勇地提出幫忙教。這幾個(gè)晚上，有的是我們的汗水，我們的筋疲力盡，也少不了我們的歡樂(lè )。最后的文藝匯演圓滿(mǎn)成功，少不了我們大家的一起努力。
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