期末班主任評語(yǔ)【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的期末班主任評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末班主任評語(yǔ)1
1、你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。
2、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
3、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
4、你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),在校藝術(shù)節活動(dòng)中,與合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!
5、在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤3忠环N童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,面對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。
6、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會(huì )有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。
7、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
8、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的男子漢!
9、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
10、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)看你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習又常常使我不安,一會(huì )兒語(yǔ)句不通順,一會(huì )兒出現錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
11、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。
12、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
13、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。
14、你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道書(shū)山有路勤為徑吧!相信你一定能做到。
15、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
16、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
18、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
19、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
20、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
21、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
22、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
23、你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎學(xué)習,成績(jì)會(huì )更上一層樓。
24、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上有一定的鉆研精神,但學(xué)習效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習過(guò)程中,統籌兼顧,全面發(fā)展!
25、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能?chē)栏褚笞约,不能自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
26、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長(cháng),你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。但學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
27、是個(gè)聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
28、你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對學(xué)習有滿(mǎn)腔熱情,卻總不能長(cháng)久,常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛,但總不能正確處理學(xué)習與活動(dòng)的關(guān)系,以致于學(xué)習毫無(wú)起色。希望你能重新認識與評價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!
29、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習上愿與男生比高下,成績(jì)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
30、你常常覺(jué)得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學(xué)習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長(cháng)是寫(xiě)作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
31、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
32、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。
33、你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置愿你在微笑中成長(cháng)!
34、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對待學(xué)習還欠踏實(shí),有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!
35、真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被懶拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。
36、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
37、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
38、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
39、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
40、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場(chǎng)上,你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上,你表現出色?炭鄬W(xué)習,迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
41、文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
42、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
43、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì )做到的。
44、知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
45、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
46、積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,。這一勤一恒是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
47、你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
48、你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng )一流!
49、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習上愿與男生比高下,成績(jì)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
50、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真,上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強者、勝利者!
期末班主任評語(yǔ)2
1.執著(zhù)、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的好學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當之無(wú)愧的學(xué)習委員。這學(xué)期的數學(xué)競賽中,你以?xún)?yōu)秀的成績(jì)獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說(shuō),最后微笑的人,才是最美的人。
2.記得李嘉成說(shuō)過(guò),其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠的夢(mèng)想。區別只在于當你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當你成功時(shí),能否在此基礎上繼續前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說(shuō)明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的好學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現在起努力拼搏吧!
3.聰明是上天給你的財富,榮譽(yù)是你努力的結果?傄詾樵趯W(xué)習上會(huì )有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋(píng)果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)!也許你還要學(xué)會(huì )思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話(huà)。
4.不懈的努力,執著(zhù)的追求,你終于迎來(lái)了學(xué)習的春天。當你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎,是否看到了那些失去了的分數?是否想過(guò)“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的好學(xué)生,我相信你一定會(huì )以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好好學(xué)生。
5. “認真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀律,是個(gè)文明好學(xué)生。在學(xué)習上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng )輝煌。
6.應該說(shuō),你是我們班里比較聰明的好學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專(zhuān)心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋(gè)領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。
7.老師認為,你是一個(gè)好好學(xué)生:尊師、守紀、認真、踏實(shí)。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的好學(xué)生,你學(xué)習努力,一絲不茍,成績(jì)優(yōu)秀:我為有你這樣的好學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(cháng)的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對困難,老師希望你能調整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
8.你是一個(gè)很聰明樂(lè )觀(guān)的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上,你定會(huì )取得令你自己都感到吃驚的好成績(jì)。不過(guò),這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習和休息,努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績(jì)將無(wú)可限量。
9.文靜、內向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中好學(xué)生。在學(xué)習上,你很認真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習要注意方法,要多向其他。
期末班主任評語(yǔ)3
1.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習勁頭不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。
2.你機靈、調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。
4.你是一個(gè)文靜、內向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過(guò)的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jì)。
5.你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立、分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
6.你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
7.“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
8.你積極參加體育鍛煉,有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性,但是學(xué)習基礎差,學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學(xué)習習慣。
9.你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng),而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
10.你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法,你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。
11.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
12.本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人,懂得了為什么要學(xué)習,如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的,對于你,我想除了學(xué)習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。
13.有一定的組織協(xié)調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言,學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題。學(xué);虬嗉壍挠行┮幎ú环夏愕囊庠敢,但對你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執行。
14.熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。
15.性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)期結束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
16.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
17."活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習主動(dòng)性較強,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。
18.穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣,各科成績(jì)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進(jìn)。
19.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
20.你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?
期末班主任評語(yǔ)4
1、聰穎,沉穩,文靜,堅強。學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),做人認認真真。保持良好的學(xué)習心態(tài),具有較高的學(xué)習熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)。記。航裉斓某煽(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平,爭取在這個(gè)新型的學(xué)習型環(huán)境里站穩腳跟并有所突破。
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3、高一期末家長(cháng)對學(xué)生評語(yǔ)怎樣寫(xiě)
4、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!聰明的你,為一切實(shí)現提供了保證。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現最美好的愿望!
5、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目,你一定會(huì )更加完美。
6、李揚你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生,相對于其他男生來(lái)說(shuō),你顯得沉穩莊重了些,能發(fā)自?xún)刃牡睾屯瑢W(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來(lái)保證,用刻苦來(lái)兌現,一定會(huì )綻放出自己的成功之花。
7、劉懷權你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,樂(lè )意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的。
8、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅實(shí)的基礎永遠是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調整好自己的方向,穩扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項活動(dòng)中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
10、徐黎鳴你平時(shí)少言寡語(yǔ),性格內向沉穩,不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習基礎好,有主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問(wèn),改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個(gè)領(lǐng)先的席位。
11、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),富有愛(ài)心,經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步;A知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12、本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績(jì)有提高。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),表現優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂(lè )觀(guān)、和群,能夠關(guān)心班集體的活動(dòng)。你的行為表現令人滿(mǎn)意,我總覺(jué)得在你的學(xué)習中還很具潛力,感覺(jué)稍有拘謹。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”!
13、眉清目秀的你身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習成績(jì),為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輳。
14、熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jì)扎實(shí),學(xué)習計劃條理性強,理科成績(jì)一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現有成績(jì),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人,在學(xué)習上善于幫助同學(xué)排憂(yōu)解難,勞動(dòng)積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)稱(chēng)職的好體委。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績(jì)!
15、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應對。在現在這個(gè)階段,你必須使得自己強大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中,你已經(jīng)體現了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
16、你誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個(gè)富有活力的同學(xué)。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
17、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開(kāi)朗積極的心態(tài)尤其值得稱(chēng)道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛(ài)你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績(jì)上升空間這么大,還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時(shí)刻用困苦提醒自己,再現初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅持三年定能打開(kāi)大學(xué)的綠色通道!
18、小學(xué)優(yōu)等生期末班主任評語(yǔ)
19、雖然我們無(wú)法改變人生,但我們可以改變人生觀(guān),雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負擔太重,象毛主席說(shuō)的,”放下包袱,開(kāi)動(dòng)機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進(jìn)方向!
20、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái),在行為習慣、思想意識、學(xué)習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛(ài)祖國、尊敬師長(cháng);經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強,生活習慣,學(xué)習習慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意,學(xué)習潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧!相信你會(huì )給我們一個(gè)驚喜的。
21、男生中開(kāi)口必笑的不多,能夠有定力坐下來(lái)的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見(jiàn)解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個(gè)。不過(guò),你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養自己開(kāi)朗大方的性格,放開(kāi)手腳,大膽地迎接挑戰。
22、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,能?chē)栏褚笞约。只是學(xué)習方法不夠靈活,基礎知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
23、你是一個(gè)樂(lè )于助人,活潑開(kāi)朗的人,坐在你的旁邊會(huì )被你的幽默感染,學(xué)習上你總會(huì )盡所能來(lái)幫助同學(xué),非常認真,對待學(xué)習一絲不茍,學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動(dòng)著(zhù),出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友
24、 “如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習,面對過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來(lái)明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會(huì )更好。
25、你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課認真聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習中,相信經(jīng)過(guò)努力,你一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
26、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒(méi)有體會(huì )到。我覺(jué)得你是一個(gè)比較明事理的學(xué)生,雖然在一些小事中會(huì )對你作出批評,但是我總覺(jué)得你會(huì )主動(dòng)去改正的。因為我覺(jué)得你有自知之明!現在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個(gè)不負責任的人是永遠沒(méi)有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學(xué)習不好而找各種理由。你應該回過(guò)頭去想想自己走過(guò)的路,從中找出你所要的答案。在你覺(jué)得閑暇之時(shí),請想著(zhù)為自己設計一個(gè)計劃,不要盲目地去追求時(shí)尚,你總得有自己的想法!
27、20xx初中生期末班主任評語(yǔ)
28、你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現了自己的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要在盡力表現自己的同時(shí),敢于挑戰自己,敢于超越自己。充滿(mǎn)自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現自己美好的理想。
29、施思你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報答父母的養育之恩。
30、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的!
31、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
32、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習方法,才能取得更大地進(jìn)步。
33、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
34、你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習,認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)倔強,淳樸中透著(zhù)自信。每次打開(kāi)作業(yè),都能感受到你的執著(zhù)。不過(guò),也許是方法問(wèn)題,你的學(xué)習感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
35、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。
36、作為班里的團支書(shū),你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極思考問(wèn)題。你的作業(yè)又干凈又整齊?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團員”!
37、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績(jì)有所進(jìn)步。學(xué)習努力,虛心好問(wèn),。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高,并能穩定下來(lái),很好!勞動(dòng)中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
38、你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?吹秸n堂上你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時(shí)改錯,一絲不茍地對待學(xué)習。今后要更嚴格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習上,要以踏實(shí)的腳步,走好每一步,相信你一定實(shí)現心里原夢(mèng)!
39、你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養自己開(kāi)朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
40、你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。新學(xué)期,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學(xué)習哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
41、想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
42、你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)對自己不能?chē)栏褚,沒(méi)有樹(shù)立目標,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講時(shí)有走神,課后復習也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學(xué)習缺乏計劃性,目前的成績(jì)還很叫人擔心。希望你在新學(xué)期里樹(shù)立起信心和目標,向積極向上的同學(xué)看齊,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,老師相信終有一天你會(huì )到達成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!
43、吳勇騎一個(gè)好班長(cháng)就是一個(gè)好班級,你是班級的火車(chē)頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車(chē)道,你是一個(gè)好班長(cháng),能以身作則,能為老師分憂(yōu)解難,你能主動(dòng)和老師溝通發(fā)現自身存在問(wèn)題,所以進(jìn)步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績(jì)方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自?shī)^蹄,成功最終會(huì )厚待你的!
44、老師一直覺(jué)得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來(lái)搞好學(xué)習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿(mǎn)意。有搞好學(xué)習的愿望,但在行動(dòng)上還有欠缺(聽(tīng)講的注意力容易分散、學(xué)習過(guò)程中不夠耐心和細致等),所以成績(jì)還有差距,希望你在新的學(xué)期里樹(shù)立信心、把心思放在學(xué)習上,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)全身心地投入到學(xué)習上來(lái),努力把成績(jì)趕起來(lái),老師相信你的實(shí)力。
45、彭蓓蓓你非常地開(kāi)朗陽(yáng)光、清純秀氣,更可貴的是沒(méi)有嬌氣,很堅強,經(jīng)得住困難的考驗,對同學(xué)熱情真誠,笑口常開(kāi),對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習有很強的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績(jì)穩步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會(huì )悄然地綻放出成功之花。
46、丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語(yǔ),不事張揚,相對于其他女生來(lái)說(shuō),顯得穩重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規,對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習有主動(dòng)性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績(jì)顯著(zhù);希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長(cháng)補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。
47、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
48、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標,老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
49、優(yōu)秀小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)
50、我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認真踏實(shí)刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
51、蔡曙旭你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你會(huì )像冉冉升起的旭日,戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!
52、陳榮你性格開(kāi)朗,既文靜內秀又善于表達自我,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀班規,讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長(cháng)的艱苦,在校學(xué)習勤奮生活儉樸,成績(jì)穩步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會(huì )厚愛(ài)你的,美好的人生將從淮海展開(kāi)精彩的畫(huà)卷。
53、王婷婷王家有女初長(cháng)成,長(cháng)大后的你真的是亭亭玉立,知書(shū)達理,家長(cháng)雖難以用言語(yǔ)表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì )使你更珍惜現在所擁有的;你在學(xué)習上基礎好,潛力大,上進(jìn)心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì )和你一起扛,早日學(xué)成歸來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,我期盼著(zhù)這一天。
54、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
55、夏磊你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績(jì)在班級還不是太理想,這成了家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習條件,家庭經(jīng)濟好,班級學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!
56、姜天倫你性格內向,不善多言;為人低調,不事張揚;學(xué)習投入,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績(jì)曾居班級前列,但波動(dòng)較大,不穩定,數學(xué)學(xué)得有效,成績(jì)顯著(zhù),但兩語(yǔ)相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎好,功底扎實(shí),稍加努力就會(huì )趕上來(lái)的,老師提醒你要多與師生交流,學(xué)人之長(cháng),改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再?lài)乐斝,下學(xué)期再占班級上游。
期末班主任評語(yǔ)5
1.ⅹⅹ同學(xué)對探究課缺乏熱情,活動(dòng)中不夠投入,也不愛(ài)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),希以后明確學(xué)習目的,認真對待每一次探究活動(dòng)。努力吧!
2.你上課能認真聽(tīng)講,討論時(shí)擰傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),希今后要多動(dòng)腦、敢探究,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的探究型學(xué)生。
3.任何事情只要認真參與,一定會(huì )有所收獲,為什么不試著(zhù)讓自己在探究活動(dòng)中尋找更多的快樂(lè )呢?
4.探究課是一門(mén)能讓你變得越來(lái)越聰明的課程,但是如果你不認真參與的話(huà),聰明是不會(huì )自己送上門(mén)來(lái)的。
5.一個(gè)人的智慧終究是有限的,與其獨自苦苦思索,不如和大家一起探索,你會(huì )收獲更多的成功與快樂(lè )。
6.愿你積極參加探究型課程的實(shí)踐活動(dòng),拓寬知識面,提高各方面的能力。
7.探究型課程能讓你的學(xué)習生活變得更加豐富多彩,愿你走進(jìn)探究活動(dòng),收獲更多的碩果!
8.探究型課程能讓你體會(huì )小組合作探究的樂(lè )趣,快來(lái)參加吧!
9.積極大膽地參加每個(gè)主題的探究活動(dòng)吧!你的收獲會(huì )更大!
10.大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,你一定會(huì )贏(yíng)得大家的喜歡。
11.缺乏自信,你會(huì )失去很多成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
12.你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著(zhù)濃厚的探究興趣,動(dòng)手能力強,如果在課堂中很好控制的話(huà),你的作品會(huì )得到大家的認可的!
13.你是個(gè)很有主見(jiàn)的學(xué)生,有創(chuàng )意思想,不善于循規蹈矩,但光憑一股倔勁,是辦不好事情的,希望你多與同學(xué)合作學(xué)習,提高工作效率!
14.你性格木訥,不善說(shuō)話(huà),做起事來(lái)常常自顧自,希望你上課認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,做小動(dòng)作哦!
期末班主任評語(yǔ)6
1) 你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!
2) 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句,真情地寫(xiě)作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現自己,老師期待著(zhù)...
3) 你真像個(gè)長(cháng)不大的孩子。說(shuō)你愛(ài)笑吧,的確是呀,要不怎么老是見(jiàn)你咧著(zhù)嘴笑,可是你又是那么愛(ài)哭,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出。說(shuō)你乖吧,老師在的時(shí)候的確是的,可是當老師不在時(shí),總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
4) 你是一個(gè)聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認真,字跡潦草,成績(jì)不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
5) 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
6) 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
7) 想告訴你--在我心中你是一個(gè)美麗快樂(lè )的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8) 你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
9) 你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動(dòng),可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真地學(xué)習,那么,我想你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習上都有進(jìn)步。
10) 這學(xué)期你的表現讓老師挺滿(mǎn)意的,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,遇到困難,用“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)激勵自己。這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
期末班主任評語(yǔ)7
1、你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答,可惜更多的時(shí)候是擾亂課堂,浪費時(shí)間。人無(wú)完人,若你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),那樣就更好了。所以,請記住一分耕耘,一分收獲。
2、你有著(zhù)站如松坐如鐘的風(fēng)格。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
3、你熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)朋友,上課認真聽(tīng)講,努力思考,完成作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,在校積極為老師做事,在家里為父母做事。但是,你比較容易受人影響,從而耽誤了許多事情,愿你會(huì )改正,做一個(gè)真正的好學(xué)生,加油!
4、在學(xué)習上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
5、你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
6、你很聰明,但心沒(méi)有放在學(xué)習上,上課喜歡開(kāi)小差。傾向于玩,總是讓老師擔心。但是你的可愛(ài)與活潑,總能給人帶來(lái)歡笑。你喜歡跳舞,課間都忍不住在跳,希望你今后在學(xué)校中控制自己的行為,在才藝展示中再展示自己高超的舞技。
7、陸君你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩。工作認真負責,有始有終,令人放心,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,不過(guò)各科成績(jì)不太理想,今后的學(xué)習中要注意自己的學(xué)習方法,及時(shí)鞏固好每節課的知識點(diǎn),做到多看多練多問(wèn)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有更大的突破。老師期待你的進(jìn)步!
8、劉蓮你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)謙虛友好,對待學(xué)習毫不怠慢,對待困難坦然應對……你在學(xué)習上有明確的計劃和目標并且能夠在追求目標的過(guò)程中體會(huì )到其中的樂(lè )趣,為了自己學(xué)習能有所進(jìn)步,愿意付出努力;對待自己存在的問(wèn)題能夠及時(shí)反省,是老師不需要操心的學(xué)生。不斷改進(jìn)你的學(xué)習方法,相信你會(huì )在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗成功的喜悅,老師期待你更大的進(jìn)步。
9、吳為功學(xué)習上勤奮,有積極的上進(jìn)心和求知欲,對于自己不懂的問(wèn)題會(huì )及時(shí)地請教老師或同學(xué);老師想對你說(shuō)雖然你遇到了挫折,但是也磨煉了心智,因此嘗試過(guò)實(shí)踐過(guò)的都是收獲,希望你拋開(kāi)這些不愉快,在今后的中學(xué)生活里繼續大膽的嘗試,奮力學(xué)習,老師盼望著(zhù)你的迅速成長(cháng)!
10、尤佳慧在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多的你,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。能意識到學(xué)習的重要性,進(jìn)步不少。學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在前段時(shí)間的學(xué)習不如我們所愿,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。老師會(huì )一直支持你,也期待著(zhù)你的進(jìn)步……
11、別亞洲這學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。上學(xué)期已經(jīng)結束,同時(shí)新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi),老師想送你一句話(huà)耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最有耐久力的人。望能改正目前的不足,繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
12、董文倩本學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步較大,是一個(gè)乖巧的女孩,思想純樸,對待同學(xué)謙虛友好,對待學(xué)習毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。作為班干,工作積極性很高,能以身作則!你學(xué)習上的努力,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。作業(yè)中你常表現出粗心的毛病,對知識的運用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的提高有很大的幫助。望繼續努力,爭取各方面的發(fā)展!
13、陳程這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。不過(guò)還應多注意自己的學(xué)習方法,對一個(gè)新的知識點(diǎn)應盡量將它掌握好鞏固牢!在學(xué)期結束之際,老師想送你一句話(huà)再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。加油吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
14、董香芹你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩。你的上課狀態(tài)不太好,常開(kāi)小差,學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠,導致了你各科成績(jì)的不理想,這就說(shuō)明今后得多注意自己的學(xué)習方法,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。請記。簺](méi)有規矩何成方圓
15、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀律。工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
期末班主任評語(yǔ)8
1、在老師的印象里,你比較內向一點(diǎn),平時(shí)話(huà)很少,缺少與他人的溝通。你對自己的要求比較高,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習比較用功,但學(xué)習成績(jì)還不是很理想;平時(shí)表現很好,不需老師的提醒,你都能很好的完成常規考核。
2、在你的學(xué)習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個(gè)同學(xué)應當學(xué)習的。課代表的工作,令老師很欣賞,不論同學(xué)們嘴上怎么說(shuō),但心里都是佩服你的。學(xué)習的結果固然重要,但是追求結果的過(guò)程亦很幸福。放下包袱,理性看待考試和成績(jì)。只有好的心態(tài),才能創(chuàng )造完美的結果。
3、你的體育成績(jì),特別是籃球使得很多學(xué)生都很欣賞你,你的學(xué)習成績(jì)在開(kāi)學(xué)時(shí)有了很大下降趨勢,但可喜的是近段時(shí)間你的成績(jì)已有所緩解。你的行為習慣并不值得大家學(xué)習,希望下學(xué)期要提高學(xué)習成績(jì),更要養成良好的行為習慣。
4、你聰明伶俐,活潑可愛(ài),頭腦中充滿(mǎn)了各種各樣奇怪的想法;學(xué)習上非常主動(dòng),用功,取得了不錯的成績(jì),要注意理科的學(xué)習,樹(shù)立信心,沒(méi)有越不過(guò)的坎,相信自己!
5、作為英語(yǔ)課代表你工作兢兢業(yè)業(yè),是英語(yǔ)老師的好幫手;作為小組核心,你在約束小組成員這塊做的還不是很夠,望你能幫助他們形成良好的習慣;學(xué)習上你不僅自己很努力,成績(jì)在年級很優(yōu)秀,也能幫助其他同學(xué),很多同學(xué)都很愿意和你相處。
6、沉默不語(yǔ)的你是一個(gè)刻苦勤奮的人,為了實(shí)現心中理想,你竭盡全力每當看到你獨自在教室拼搏的情景,我都在默默為你祝福,你愛(ài)憎分明是班集體中的優(yōu)秀分子,在奮斗的旅途上載負著(zhù)必勝的信念,揚起理想的風(fēng)帆,不卑不亢地執著(zhù)追求,上蒼不會(huì )忘記追夢(mèng)的你,收獲的時(shí)節定會(huì )“稻花香里說(shuō)豐年”。露出燦爛幸福的容顏展現在眾人之前,我默默為你祝福,加油!
7、在我們半年的相處中,老師看的出來(lái)你是極上進(jìn)的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來(lái)就足以使人欣慰了,人貴在自知欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。
8、你長(cháng)得很可愛(ài),眼睛閃亮,腦袋圓圓,聰明,在男生之中字寫(xiě)得比較好,善良,有集體榮譽(yù)感,在學(xué)習上也取得了較大進(jìn)步,不要滿(mǎn)足于現狀,要有更高的追求,這樣你才能走得更遠。
9、忠厚老實(shí)、話(huà)語(yǔ)不多,與教師的溝通不多,這使得部分老師對你的理解還不是十分透徹;平時(shí)表現不錯,沒(méi)有多大的錯誤;學(xué)習還是比較用功,學(xué)習成績(jì)也不錯,但離老師對你的希望還有一定的差距。新年中你應該給自己寫(xiě)個(gè)小結,找出問(wèn)題,你說(shuō)可以嗎?
10、活潑開(kāi)朗、聰明伶俐,班里的大事小情總能見(jiàn)到你的身影。老師希望今后在學(xué)習上多發(fā)揮你的聰明才智,使成績(jì)有大幅度的提高。
11、興趣愛(ài)好后廣泛,知識面廣,思維敏捷,理解力強,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),但是聰明的你怎么忽略了課堂這個(gè)學(xué)習的主陣地?學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,靠小聰明永遠也不能獲得成功。在今后的學(xué)習生活中,希望你腳踏實(shí)地,體會(huì )學(xué)習的意義,真正成為生活的強者。
12、你的開(kāi)朗的性格,與同學(xué)關(guān)系很融洽,同學(xué)都愿意與你接觸;作為地理課代表你的工作熱情很高,老師布置的任務(wù)你都能很好的完成,學(xué)習成績(jì)還不錯,但你要注意你的成績(jì)與入學(xué)還是有點(diǎn)差距,你的學(xué)習資料的整理還是存在一定問(wèn)題,學(xué)習效率不高,有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰。
13、沉穩踏實(shí)、思維嚴密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動(dòng)。學(xué)習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。作為班干部的你能夠勇于承擔責任,有較強的集體榮譽(yù)感,如果你也能?chē)栏褚笞约壕透昧,須知做干部要以身作則的道理。前期你不夠自覺(jué),這讓你的成績(jì)下滑比較厲害,好在你能夠迷途知返,相信通過(guò)你不斷的努力,會(huì )取得進(jìn)步,樹(shù)立一個(gè)全新的形象。
15、你本學(xué)期的表現,你滿(mǎn)意嗎?上課注意力不集中、睡覺(jué)、玩手機,課后作業(yè)不交、與老師發(fā)生沖突,不能時(shí)刻遵守校紀班規,給老師造成了那么多麻煩,難道這些你沒(méi)有認識到嗎?當然,你也有人品不壞、富有同情心、能與大多數同學(xué)相處融洽。但你仍要認識你的問(wèn)題,否則你到了哪里都一樣。
16、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的學(xué)生,要對自己有信心,平衡各學(xué)科,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
17、作為體委你做得很好,很投入;作為班委你能協(xié)助老師做好班級管理;學(xué)習上你的效率太低,主要是你上課注意力總也不集中,書(shū)寫(xiě)也不是太好;作為班委你應該是守紀的表率,但你沒(méi)有做到,這也是一份學(xué)生對你有點(diǎn)看法的原因。希望,今后克服缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn),爭取做得更好。
18、你樂(lè )于助人,知錯就改,追求完美,學(xué)習上從不服輸,態(tài)度扎實(shí),成績(jì)一月更比一月強。未來(lái)的學(xué)習任重而道遠,望你不要停下前進(jìn)的腳步,因為知識好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,它由無(wú)數涓涓細流匯集而成,它有源頭,卻無(wú)終點(diǎn)。送一滄?商钌娇梢,男兒志氣當如斯!
19、你樂(lè )觀(guān)、包容,小事不人斤斤計較,樂(lè )于助人;號稱(chēng)“西施”,可是沒(méi)有西施那么美,因為你畢竟是個(gè)男的。大家說(shuō)你唱歌好聽(tīng),我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),要勇敢地展示自己。頭腦靈活,態(tài)度還要更踏實(shí)一些才好,須知學(xué)習是個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程,來(lái)不得半點(diǎn)浮躁。
20、學(xué)習上,你不懂就問(wèn),注意分析,方法比較得當。與同學(xué)能夠友好相處,相信未來(lái),一往無(wú)前。如果能提高效率,學(xué)習進(jìn)步就更大。
期末班主任評語(yǔ)9
1、你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),在活動(dòng)中,你得到了鍛煉和提高,增長(cháng)了許多課外知識。希望你的知識面越來(lái)越廣!
2、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(cháng)大了許多,做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進(jìn)步!
3、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)、集體榮譽(yù)感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習上你也能加上“勤奮”二字,成績(jì)上了一個(gè)新臺階!老師相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )更加能干!
4、學(xué)習踏實(shí),基礎扎實(shí)——這是老師們對你的評價(jià)!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習中還要大膽表現自己?jiǎn)眩?/p>
5、胖乎乎的你,健康、可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書(shū)籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫(xiě)作業(yè)的做法,那就更好了!
6、你雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書(shū),拓寬自己的知識面,有更出色的表現!
7、好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔。
8、運動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書(shū)聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)就會(huì )有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!
9、你認真,作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人;你要強,有較強的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時(shí)經(jīng)?匆(jiàn)你高高舉起的手知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛(ài)的孩子,向著(zhù)你的理想去飛翔吧!
10、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
11、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!
12、同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動(dòng)、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現!
13、你寫(xiě)的一手秀麗的鉛筆字,你畫(huà)的一幅幅漂亮的畫(huà),你對學(xué)習認真的態(tài)度,你對工作負責的精神同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
14、你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí),那么負責。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
15、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現從那天開(kāi)始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái),這學(xué)期你進(jìn)步很大,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
16、這一年來(lái),忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績(jì)名列前茅,工作也變得大膽、主動(dòng)了!
17、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫(xiě)得工工整整,學(xué)習上能加上鉆勁兒,成績(jì)有了明顯提高,愿你越來(lái)越出色!
18、你可是個(gè)小調皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習習慣有明顯好轉。在今后的學(xué)習中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫(xiě)端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
期末班主任評語(yǔ)10
1、在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
2、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!
3、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
4、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
5、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,
認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
6、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
8、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
9、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了95分,多令人高興啊!
10、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!--,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢.
12、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!
13、這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多,能迅速適應新的環(huán)境,全力投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習中。合理安排自己的課內課外學(xué)習時(shí)間,對于自己有專(zhuān)長(cháng)的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習。
14、本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人,懂得了為什么要學(xué)習,如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的,對于你,我想除了學(xué)習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。
15、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大,因為你還有很長(cháng)的一段路要走。
16、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團結同學(xué),認真參加訓練,課堂上也能認真聽(tīng)講,學(xué)習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(cháng)的教育,老師相信你肯定會(huì )更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
17、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?
18、積極參與各項實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀(guān)。
19、做事認真,做人誠實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì )仔細的聽(tīng),認真的記,每次作業(yè)都會(huì )細致思考后完成,相信你在校的三年會(huì )有實(shí)實(shí)在在的收獲。
20、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來(lái),你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)。
21、心有多高,舞臺就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心……你是一個(gè)聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著(zhù)這雙翅膀,在知識的天空里飛翔!記。何覀冸m不是最高的統治者,但我們可以做一個(gè)強者。老師相信你一定會(huì )用行動(dòng)證明這一切。
22、自己喜歡的課程會(huì )花很多的時(shí)間去學(xué)習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認真,很努力的人。
23、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績(jì)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
24、工作風(fēng)格踏實(shí)穩健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅持自己的.想法,穩步的把工作向前推進(jìn)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習勤奮認真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著(zhù)。
25、性格開(kāi)朗,熱情活潑,對班級的各項活動(dòng)總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專(zhuān)業(yè)學(xué)習很努力。
26、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!
27、樂(lè )觀(guān)向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來(lái),有自己的計劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng),團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。
期末班主任評語(yǔ)11
1.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
2.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
3.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
4.古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
5.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己
6.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!
7.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
8.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
9.老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。
10.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
期末班主任評語(yǔ)12
你是個(gè)活潑好動(dòng)、思維敏捷的男孩子,雖然你有時(shí)會(huì )調皮,有時(shí)會(huì )偷偷地和同伴講悄悄話(huà),可抹不了你的聰明才智,特別是在語(yǔ)言表達方面,比同齡人能說(shuō)會(huì )道得多。你的禮貌也相當得好,每天早上都能響亮的和老師主動(dòng)的問(wèn)好。老師希望懂事的你在下學(xué)期里上課要坐得端正,聽(tīng)得仔細,還要多積極地舉手發(fā)言,這樣才會(huì )有更出色的表現。
你是一個(gè)漂亮又聰明的孩子,長(cháng)了一張圓嘟嘟的可愛(ài)小臉,笑起來(lái)特別的甜。你也是個(gè)懂事的孩子,愿意親近老師,能與同伴友好相處,還特別的有禮貌,請老師幫忙時(shí),小嘴總會(huì )甜甜的跟老師說(shuō):老師幫幫我好不好?真是個(gè)討人喜歡的孩子。你還特別喜歡唱歌跳舞,節奏感很強,最主要的是你能在集體面前大方地表演,真的很了不起哦!在新的一年里,希望惠昕越來(lái)越棒!
你是一個(gè)乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子,雖然你平時(shí)言語(yǔ)不多,但你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在各方面的進(jìn)步都很大,能自覺(jué)遵守規則,上課大膽舉手發(fā)言,認真完成老師交代的事情,小老師工作認真負責,每次午睡都會(huì )把自己的衣服折疊整齊,進(jìn)餐也比以前進(jìn)步了很多,現在挑食現象減少了。在新的一年里,老師希望你能早點(diǎn)來(lái)園參加體育鍛煉,強身健體,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
期末班主任評語(yǔ)13
1、 你是攜帶著(zhù)優(yōu)秀的風(fēng)來(lái)的吧。明亮、清爽,主動(dòng)進(jìn)取,主動(dòng)吸收。你擅長(cháng)博采他人之長(cháng),你善于巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜,不然的話(huà),你本可以起飛得更為漂亮的。
2、 你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時(shí)比較貪玩,愛(ài)說(shuō)些小話(huà),這多少左右了你的進(jìn)步,愿你在今后的學(xué)習中,克服這些小毛病,爭取大的的進(jìn)步,加油
3、 有正義感,有火熱心腸。學(xué)習踏實(shí),工作認真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個(gè)人。潛力在蓄積,還沒(méi)有完全顯露;知識在增長(cháng),還沒(méi)有完全豐富。學(xué)習的過(guò)程,是個(gè)逐步擴充的過(guò)程,包括知識,膽識,見(jiàn)識。
4、 你是個(gè)懂事,做事認真的女孩,而且心靈手巧,喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認真寫(xiě)作的最佳鼓勵。在學(xué)習方面也比以往有些進(jìn)步,只是還不夠穩定。希望在今后的學(xué)習生活中你能變得更加的堅強與自信,能克服生活中的種種困境!
5、 能夠活而不亂,活而有所進(jìn),活而有所成的一個(gè)。有自學(xué)能力,有自主系數,有自強前綴。你似乎并不關(guān)注成績(jì),但卻聚神于交往。舉止穩重些,更大的優(yōu)秀將與你不期而至。
6、 進(jìn)步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點(diǎn)浮躁;手,有一點(diǎn)懶惰;腳,有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,增加自身的內涵與厚重,不僅要強壯,還要力爭強勁。多行動(dòng),用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。
7、 這學(xué)期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答問(wèn)題的話(huà)語(yǔ),以及學(xué)習成績(jì)等方面,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自制力還是不夠,有時(shí)比較貪玩,希望你能在保持進(jìn)步的同時(shí),穩中求進(jìn),加油
8、 為人正直,性格淳厚,學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈,你已經(jīng)到了升級的門(mén)檻,稍微加把勁,成績(jì)就會(huì )有一個(gè)大的跨越。永遠保持充沛的精神,讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。
9、 你是一位頭腦靈活,反應靈敏的孩子,尊重師長(cháng),團結同學(xué),對集體也比較關(guān)心,這是任何人都不能抹殺的,尤其是英語(yǔ)那是你的強項,我們班的很多同學(xué)都很羨慕你,只是你的自制力太差,貪玩的毛病使你損失巨大,愿你今后能改正這個(gè)毛病,爭取更大的進(jìn)步
10、 你學(xué)習努力勤奮、刻苦好學(xué),為人誠實(shí)熱情,很受我們八一班師生的喜愛(ài),你是一位很懂事的孩子,我也很喜歡你,愿你在今后的學(xué)習中再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,加油
11、 積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀(guān)念也很高漲。學(xué)習上嚴格,品行上嚴謹。我總感覺(jué)你有時(shí)似乎在知識的內外行走,在看得見(jiàn)你與看不見(jiàn)你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽(yáng)光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。
12、 最早認識的是你,熱情大方,樂(lè )于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂(lè )陶陶。然而,從開(kāi)口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風(fēng)格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來(lái)的你,原本的你。
13、 你工作認真,學(xué)習刻苦。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習中要多一份主動(dòng)解決問(wèn)題的意識,與對突發(fā)事情的應變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會(huì )有更大的進(jìn)步!
14、 你是一位學(xué)習努力又刻苦的孩子,勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),課堂上你的大膽發(fā)言,讓我們班老師和同學(xué)們都很欣賞你,但美中不你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著(zhù)氣,慢慢思考,揚長(cháng)避短,爭取更優(yōu)異的成績(jì)
15、 你是一位很聰明的孩子,學(xué)習也比較努力,每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲,自豪,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,你一定可以創(chuàng )造出屬于自己的輝煌,我看好你,千萬(wàn)別讓我失望喲
16、 你是一位活潑開(kāi)朗的孩子,頭腦也比較靈活,也很懂事,只是你的學(xué)習基礎不太好,再加上自制力太差,貪玩的毛病,所以你的成績(jì)一直沒(méi)有大的起色,愿你相信自己,控制自己,我相信你一定可以,加油
17、 你是一位好動(dòng)活潑,明理懂事的孩子,團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,所以你有很多的好朋友,只是有時(shí)你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會(huì )進(jìn)步的加油
18、 我知道你是一位很懂事的孩子,一直沒(méi)有給老師帶來(lái)任何麻煩,我真的很喜歡你這種懂事的風(fēng)格,其實(shí)你是一位很聰明的孩子,基礎也不錯,只是自制力差一些,相信只要你能夠控制自己,多用心些,再勤奮些,你一定會(huì )成功,加油
19、 你是班做事最淡定的人。你,做事慢條斯理,拖拖拉拉,但從來(lái)沒(méi)有中途而廢過(guò)。運動(dòng)會(huì )上,你為自己樹(shù)立了一個(gè)堅強女生的形象。米很短,但對于體弱的你來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠了。嘔過(guò),哭過(guò),米還是沒(méi)有錯過(guò)。從你身上,我們知道了什么是堅持,我們懂得了什么是勝利!同時(shí),你還是一個(gè)非常有個(gè)性的人,凡是你認為是對的,必定堅持到底,任憑你怎么勸說(shuō)都沒(méi)用。你很有理想。
20、 在班,你是最神秘的一個(gè)學(xué)生。你的字體很潦草,是班四大“班草”之一,雖然看起來(lái)不甚美觀(guān),卻頗有幾分特色,尤其是那個(gè)“個(gè)性簽名”,充滿(mǎn)后現代主義的浪漫與幻想。老師和你談話(huà),你不管對錯,絕對不發(fā)表任何意見(jiàn),一味地低著(zhù)頭,一副唯唯諾諾的樣子。沒(méi)有人見(jiàn)你笑過(guò),甚至沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)過(guò)一句多余的話(huà),所以班上很多同學(xué)至今還不知道你是何方神圣。
期末班主任評語(yǔ)14
1) 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2) 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
3) “人貴有志!弊蛱斓哪愠聊蜒,今天的你開(kāi)朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習上、作文寫(xiě)作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(cháng),你的才華也在一天天的顯示。希望你對數學(xué)也越來(lái)越感興趣,用你的信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
4) 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了,你愿意嗎?
5) 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
6) 詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子,好嗎?
7) 臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”,見(jiàn)識很廣呀!不過(guò),你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
8) 你這周的表現真是不錯,比如,上課聽(tīng)講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著(zhù)你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
9) 你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì ),競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
10) 你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。
11) 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
12) 你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
13) 李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節準確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來(lái)得真早啊!黑板擦得干干凈凈,門(mén)玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開(kāi)得格外鮮艷。如果你的字能寫(xiě)得和你的工作一樣漂亮就更好了!
14) 李彤,你很天真——每每下課總要問(wèn)上老師一大堆奇怪的問(wèn)題;你活潑——班級的每個(gè)角落里都充滿(mǎn)著(zhù)你的歡聲笑語(yǔ);你善良——為了修建操場(chǎng),把平時(shí)積攢下來(lái)、舍不得花的200元零用錢(qián)捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!
15) 你是個(gè)“小頑童”,你講的故事,又生動(dòng),又逼真,老師最喜歡聽(tīng)。記得有一次,你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事,你把“鉆”(zuan)說(shuō)成“zan”,結果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了,F在,香港人、澳門(mén)人都在努力學(xué)習說(shuō)普通話(huà),你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說(shuō)普通話(huà)。
16) 你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,你對待學(xué)習非常認真,這學(xué)期各門(mén)功課都不錯。但在學(xué)習上還要更積極,更主動(dòng),特別是上課的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
17) 陳正傳:你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,對待學(xué)習你總是一絲不茍,你的各科成績(jì)都名列班級前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。老師相信下學(xué)期會(huì )看到一個(gè)這樣的男孩:對待班級管理更積極與主動(dòng),上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。
18) 周長(cháng)峰: 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
19) 金丹丹:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你很有上進(jìn)心。你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵,你的語(yǔ)文、英語(yǔ),這學(xué)期大有進(jìn)步。但你的數學(xué)成績(jì)很不理想,希望你以更高標準要求自己,在寒假里,好好補習數學(xué)。老師期待你的進(jìn)步!
20) 徐彬澤:你是令老師們喜歡的男孩。課堂上總看到你高舉的小手,總聽(tīng)到你精彩的發(fā)言;你對待學(xué)習的態(tài)度是那么認真、積極。這學(xué)期你取得很不錯的成績(jì),只是英語(yǔ)還是很不夠,但老師相信只要你持之以恒地努力,肯定會(huì )有進(jìn)步的。
21) 麻察:你是一個(gè)聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與,你的回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩。課余你廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍,真不愧“讀書(shū)小標兵”的稱(chēng)號。你還是老師的好助手,同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧,你將來(lái)會(huì )很有出息的
22) 董柳彪:你是個(gè)聰明的孩子,如你能積極、主動(dòng)地學(xué)習,你的成績(jì)將會(huì )很優(yōu)秀。但令人遺憾的是你沒(méi)有在學(xué)習上花足夠的心思與時(shí)間。就要進(jìn)入最后一個(gè)學(xué)期了,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步:上課專(zhuān)心、發(fā)言積極,作業(yè)一絲不茍!
23) 潘旭峰:你是一個(gè)聰明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表達,這很好。但在課堂上要遵守一定的紀律,如果你能適當地約束自己,并與細心、耐心為伴,你會(huì )比現在更優(yōu)秀,更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧,老師期待你的進(jìn)步!
24) 劉建:你是個(gè)聰明的孩子,可是對待學(xué)習的態(tài)度真的需要好好改進(jìn)。老師知道你內心其實(shí)也是要求上進(jìn)的,但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水,希望你能付諸行動(dòng),并且持之以恒。老師期待下學(xué)期看到一個(gè)全新的你!
25) 汪章鴻:你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。課堂上總能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,你的課外知識也很豐富,這歸功于你大量的課外閱讀。但是你還需與細心交朋友,減少一些不應該的錯誤。同時(shí),老師希望你寒假好好練練字,期待下學(xué)期能看到你端正、潔凈的作業(yè)。
26) 肖愛(ài)心:天真可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。但是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,尤其在作文方面對自己的要求過(guò)低。相信下學(xué)期的你,作業(yè)會(huì )更認真、端正,成績(jì)會(huì )更上一層樓。
27) 汪寅新:你是個(gè)聰明的女孩,偶爾在課堂上你也有出人意料的表現,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想取得好成績(jì),要“勤奮”“細心”,而且還要把字寫(xiě)端正,聰明的你一定知道該怎么做了吧!
28) 胡佳佳:在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。上課課專(zhuān)心聽(tīng)講,也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。尤其是數學(xué),寒假,可要好好補習,加油!
29) 邵瑤納:在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你還要積極參與課堂討論,大膽發(fā)言。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
30) 李曉靜: 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。這學(xué)期也有了明顯的進(jìn)步,恭喜你!知道嗎:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
31) 麻瓊策:看到你有時(shí)用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?這造成了你幾乎門(mén)門(mén)功課掛紅燈。你真的該好好努力了!
32) 蘇盈奮:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真地思考,成績(jì)總是保持優(yōu)良;如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),上課再積極發(fā)言,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
33) 王俊凱:你是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽?墒怯幸稽c(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?寫(xiě)作業(yè)變得不夠細心?聰明的你一定明白該怎么做吧!
34) 余衍凱:這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。在你即將步入最后一個(gè)學(xué)期之際,老師希望你與課外書(shū)交上朋友,提高自己的作文水平。
35) 葉斯佳:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真,只是你在學(xué)習上需與細心為伴。老師真誠地希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色。
36) 陳柄池:你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對了,你還要多與課外書(shū)作伴,提高自己的作文水平。
37) 徐靜:你助人為樂(lè ),把每個(gè)同學(xué)當成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
38) 董啟森:你是一位聰明可愛(ài)的男孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你身邊多了 “粗心”這位朋友。老師真希望看到你和“細心”交上朋友。另外,你的英語(yǔ)很不理想,寒假要好好學(xué)習!
39) 王洪友:這學(xué)期你有了不小的進(jìn)步,希望你能書(shū)做好朋友,提高自己的寫(xiě)作水平。特別是要腳踏實(shí)地地學(xué)好沒(méi)一門(mén)功課,不要投機取巧。
40) 徐凱:你上課積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )進(jìn)步的。老師建議你利用寒假期間,多練練鋼筆字,多看看課外書(shū),提高作文水平。送你一句話(huà):有志者,事竟成!
期末班主任評語(yǔ)15
黃強同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;叵腩櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調整好自己的航向,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
楊蘭蘭同學(xué):你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,學(xué)習上不斷要求進(jìn)步,生活上你隨意儉樸,你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,老師希望你能加大力度,在學(xué)習上有一個(gè)較大提高,老師祝愿你健康快樂(lè )不斷上進(jìn)!
張志勇同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò ),在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
周森同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,為班級做了大量的工作,老師感謝你,同學(xué)們感謝你。期中考試你的成績(jì)雖不理,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;叵腩櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調整好自己的航向,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
王石同學(xué):你思維敏捷,活潑好動(dòng)。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡,你勤于思考,對所學(xué)知識能溫故知新,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,雖然期中考試成績(jì)不理想。但你能不斷努力,頑強拼搏。老師要提醒你,只有不斷地學(xué)習,認真規范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復。
賀益同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)雖不理想,但你不屈不撓,頑強拼搏。我相信在以后的學(xué)習中會(huì )有更好的表現,希望你的學(xué)業(yè)更上一成樓。
郭靜同學(xué):你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,期中考試的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有不斷地學(xué)習,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復。
唐小蘭同學(xué):你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執著(zhù),你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣!老師相信你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
洪同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。
鋒華同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。雖然身處逆境,但你不屈不撓,頑強拼搏,老師祝愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。
劉喬喬同學(xué):你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
肖學(xué)海同學(xué):你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
楊慧同學(xué):你是位個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。課堂上,你獨到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì )取更好的成績(jì)。
魯曉勇同學(xué):你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
王淑敏同學(xué):撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的同學(xué)們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學(xué)習成績(jì)能向前躍進(jìn)一大步,你能做到嗎?
馮寒艷同學(xué):誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。望你持之以恒,揚長(cháng)避短,不斷提高自我修養,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
雷瑤同學(xué):我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者勝利者!
王方同學(xué):可愛(ài)的“小不點(diǎn)”,在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn),在歡聲笑語(yǔ)中,你變得越來(lái)越懂事了,你以?xún)?yōu)異的成績(jì)向所有關(guān)心你的人交上了一份滿(mǎn)意的答卷。你以你的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂(lè )的成長(cháng),相信你的明天會(huì )更好。
董冰華同學(xué):正直樸實(shí)的你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學(xué)習的愛(ài)好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來(lái)你優(yōu)秀的成績(jì)。作為勞動(dòng)委員,你對事盡責,認真去做,贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩,你在奮斗中成長(cháng),在搏擊中進(jìn)步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風(fēng)浪之上,早日成為海之?huà)勺印?/p>
楊全衛同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò ),在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
王星同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò ),在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你以全班第六名的成績(jì)盡顯優(yōu)勢,回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
周炎炎同學(xué):在期中考試中你以全班第九名的成績(jì)盡顯你的機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò )。在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你還是進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造美好的明天!
付榮芹同學(xué):在期中考試中你以全班第十一名的成績(jì)盡顯你的聰明才干,你是一個(gè)個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭的一個(gè)女孩,從上課認真聽(tīng)講的眼神,讓人感到你的你十分的專(zhuān)注,你獨到的解題方式,給同學(xué)們留下了深刻的印象,一份耕云,你份收獲,持之以恒繼續努力下去吧!相信你會(huì )取的更好的成績(jì)。
楊雙同學(xué):你是個(gè)很有個(gè)性的很有特色的陽(yáng)光型男孩,不過(guò)在教室里很少看見(jiàn)你的身影,下課時(shí)很少聽(tīng)見(jiàn)你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲,不過(guò)你在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的精神,讓同學(xué)們刮目相看,也許這就是你的個(gè)性吧!希望你在學(xué)習上更上一成樓。
馬亮同學(xué):你是個(gè)純真樸實(shí),不愛(ài)言辭,很有成熟性的一個(gè)小伙子,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,讓同學(xué)們對你是刮目相看,希望你在以后的學(xué)習中,一步一個(gè)腳印,更上一成樓。楊康同學(xué):你是個(gè)很有特色的男孩,你不僅學(xué)習好,在其它方面也比較優(yōu)秀,老師希望你能更好地規范自己的言行,具有自己獨立的思考方式,讓智慧在你的頭腦中生根開(kāi)花結果,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”相信你一定能實(shí)現自己的理想。
張輝同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。
宋蓉萍同學(xué):你是一個(gè)頭腦活絡(luò ),交際能強的女孩子,在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我,向著(zhù)自己的目標奮力邁進(jìn)!
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