開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿(精華)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇1
大家好,今天是大家正式開(kāi)始初中生活的第一天,在這之前,我們已經(jīng)歷經(jīng)了六天的軍訓。這六天的軍訓,我們磨煉了意志,收獲了友情,學(xué)會(huì )了團結,并且獲得了全校二等獎。這些都是我們接下來(lái)初中生活的基礎。接下來(lái)生活的三年,將有許多老師與你們共同度過(guò),老師希望三年之后,你們可以成為這樣的人:
一、 一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。
一個(gè)人如果不孝敬父母,他就是一個(gè)品德低劣的人。俗話(huà)說(shuō):“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,連動(dòng)物都懂得知恩圖報。更何況我們?大家靜下心來(lái)回想一下,平時(shí)是誰(shuí)關(guān)心你們一日三餐,是誰(shuí)為你買(mǎi)你喜歡的衣服,是誰(shuí)關(guān)心你的學(xué)習,是誰(shuí)在你升入初中后還到處托人想為你找個(gè)好的老師?就算我們的父母可能會(huì )有些嘮叨,會(huì )因為你成績(jì)不好而埋怨你。但我們理解他們的出發(fā)點(diǎn),就知道,他們做的一切都是為了你可以得到最好。所以我們首先要懷著(zhù)一份感恩的心來(lái)面對他們,不要對他們使性子,不要自作聰明,不要對他們故意疏遠,他們想要的不多,也許就是一聲“謝謝”,也許就是一聲問(wèn)候,也許就是一份不錯的成績(jì)單。不要把他們所做的一切當作理所當然,要記住他們?yōu)槟阕龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,為他們做一些力所能及的事情。
二、 一個(gè)尊敬師長(cháng),善解人意的人。
小學(xué)生活六年中我們已經(jīng)認識了許多老師,雖然現在我們已經(jīng)離開(kāi)了他們,但我們不能遺忘了他們。要懷著(zhù)一顆感恩的心記住他們。新的學(xué)校,我們還要認識許多新的老師,老師也是個(gè)有個(gè)性的人,偶爾一點(diǎn)的情緒化,我們應該能夠理解。比如,一個(gè)老師至少都是要教兩個(gè)班,一百一十多號學(xué)生,課下還要改作業(yè),還要找同學(xué)談心,老師們也有自己的.家庭,要照顧自己的父母,照顧自己的孩子。他們陪著(zhù)你們的日子比陪著(zhù)他們的家人的日子要多得多,但他們再累,如果面對的是你們的專(zhuān)心聽(tīng)課的面容,干凈整潔的作業(yè),積極舉手的回答,他們都會(huì )感到欣慰。就算有時(shí)候老師真的錯怪了你們,不要和老師當面頂牛。敬人者,人敬之,頂撞老師只會(huì )使問(wèn)題升級,而巧妙地與老師溝通才能增進(jìn)了解,消除隔閡。
三、 一個(gè)講究衛生,不亂扔亂吐的人。
我們學(xué)校面積很大,但衛生一直保持的很好,靠得就是校園每個(gè)學(xué)生的衛生意識。只要每個(gè)人都管好自己的手不亂扔,管好自己的嘴不亂吐,才能創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下學(xué)習,我們才能靜心。上年我們班上有個(gè)學(xué)生,喜歡吐痰,每天他的座位邊都是一堆粘粘的液體,同學(xué)們都不愿意和他坐在一起。上一次,老師去外地旅游,一個(gè)同事就因為無(wú)意當中扔了個(gè)垃圾,被當場(chǎng)罰了五十元錢(qián)。只有從小養成不亂扔亂吐的人,將來(lái)才有可能成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。
四、 一個(gè)喜歡閱讀,喜歡學(xué)習的人。
二十一世紀是科技迅猛發(fā)展的社會(huì ),我們現在學(xué)習就是為了以后的生存打下基礎。我們不但要學(xué)習科學(xué)文化知識,還要養成一種學(xué)習習慣。廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,不能局限于課本。比如一些文學(xué)小說(shuō),讀者,意林,格言等雜志,這些書(shū)籍可以提高你的文學(xué)素養,豐富你的情感,擴大你的視野,讓你變得眼界更高遠,心胸更開(kāi)闊。閱讀是學(xué)習的基礎,有些同學(xué)數學(xué)不好,甚至也和閱讀能力當了有關(guān)。養成了喜歡閱讀的習慣,將來(lái)走入社會(huì ),參加工作,你也會(huì )成為一個(gè)能迅速適應生存環(huán)境的人。不要認為學(xué)習總是苦的,當你沉下心來(lái),聽(tīng)老師講上下五千年文明,沉下心來(lái)攻克了一道數學(xué)難題,沉下心來(lái)去聽(tīng)老師講解大自然的奧妙。知識的趣味就在其中,發(fā)現了它,就是愛(ài)上了學(xué)習。
五、 一個(gè)面對失敗永不放棄的人。
人生路途遙遠,坎坷失敗總是在所難免,面成功者是那些第一百次跌倒,還能一百零一次站起來(lái)的人。以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)淘金者去開(kāi)采金礦,他到了一個(gè)地方,挖了很久也沒(méi)有挖到,于是他選擇了放棄,但后來(lái)的一個(gè)淘金者,在他挖的地方僅僅又挖了一米就看到了礦石。這個(gè)故事告訴我們,許多人的不成功就是因為在于不夠堅持。面對學(xué)習也是如此,今天學(xué)不會(huì ),不代表明天學(xué)不會(huì ),這個(gè)學(xué)期沒(méi)考好,不代表下學(xué)期就學(xué)不好,只要不放棄努力,總有一天能獲得成功。
佛說(shuō):前世五百次的回頭,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。今天我們坐在這個(gè)教室,也是一種緣份,希望同學(xué)們能珍惜這份緣分,彼此關(guān)愛(ài),共同進(jìn)步,打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體,讓我們不久后能在校園中驕傲地說(shuō)一聲:我驕傲,因為我是七11班的學(xué)生|!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇2
初一的全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,這里黃老師給大家講一個(gè)案例:
小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P了小云,而對小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習。小云考了好成績(jì),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jì)卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話(huà)越來(lái)越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù):“為什么成績(jì)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說(shuō)話(huà),與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。
陳佳同學(xué)表現出來(lái)的現象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往。適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨,想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì )感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì )逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。(衣著(zhù)打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規范的`同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門(mén)口的門(mén)衛將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)
第二句:學(xué)習用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)
第三句:進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。
接下來(lái):
因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場(chǎng),隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛(ài)護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓。
同學(xué)們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )象福特一樣作得很好,養成良好習慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣,都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇3
同學(xué)們:
你們好!
很開(kāi)心能成為你們的班主任,我將和你們一齊,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想,有樂(lè )同享,有苦同擔,榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
今日是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多教師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!
我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見(jiàn)面禮是一句話(huà):讓人們因我的存在而感到幸福!同時(shí),新學(xué)期期望每個(gè)同學(xué)要做到五心:
一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛(ài)心,五是用心。
作為一名班主任,我有太多的夢(mèng)想需要飛翔。向書(shū)本學(xué)習,向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,向專(zhuān)家學(xué)習,向生活學(xué)習,向同事學(xué)習,也要向你們學(xué)習。我從來(lái)都認為:教師和學(xué)生是一齊不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的.同時(shí),我也理解你們的教育。所以,我堅信:我們將在這完美的時(shí)光中共同成長(cháng)。
最終,我期望有一天,當你離開(kāi)我,升入初級中學(xué)的時(shí)候,會(huì )這樣說(shuō):我幸運,因為我在小學(xué)時(shí)遇到了李教師!請相信,我會(huì )為我這個(gè)愿望而不懈努力!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!在過(guò)去的一學(xué)年里,八⑵班取得了優(yōu)異的成績(jì),這離不開(kāi)張校長(cháng)的英明領(lǐng)導,讓我對工作充滿(mǎn)了熱情與信心!離不開(kāi)王校長(cháng)的正確指導和八⑵班所有科任老師的辛勤付出!語(yǔ)文老師×××認真上好每一節課,注重提高課堂效率,按時(shí)下課,不占用學(xué)生休息時(shí)間,深受學(xué)生喜愛(ài)!英語(yǔ)老師×××,一心撲在工作上,成績(jì)突出,展示了當代大學(xué)生老師的風(fēng)采!物理老師×××。今春開(kāi)學(xué)乍暖還寒,為了備好課、上好課,脫掉厚棉衣投入到工作中去,教學(xué)成績(jì)讓人真正體會(huì )到“姜還是老的辣”!政治老師×××,“老驥伏櫪,志在千里”,把學(xué)生當作孫子來(lái)保護,教學(xué)成績(jì)名列全縣前列!歷史老師×××,一邊是考大學(xué)的兒子,一邊是全體學(xué)生,為了學(xué)生她沒(méi)有耽誤一節課!
兒子沒(méi)有照顧好,學(xué)生的歷史課卻取得了可喜的成績(jì)!地理老師×××,教學(xué)技術(shù)高超,輕松取得了好成績(jì)!生物老師×××,八、九年級兩不誤,生物學(xué)科遙遙領(lǐng)先!親愛(ài)的老師們,感謝你們昨日默默無(wú)聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績(jì)!
此外,還有八⑵班全體學(xué)生的共同努力!在此,我想對原八⑵班全體學(xué)生說(shuō)一聲:同學(xué)們,付出總會(huì )有回報,我們的愿望終于實(shí)現了,我們拿下了第一!現在老師雖然不教你們了,但老師依然關(guān)注著(zhù)你們,希望你們繼續努力,考上重點(diǎn)高中,為學(xué)校爭光,實(shí)現自己的夢(mèng)想!
老師永遠是你們的朋友,在原地等待你們的好消息!現七⑵班的學(xué)生不要嫉妒,老師會(huì )像關(guān)愛(ài)原八⑵班學(xué)生一樣的關(guān)愛(ài)你們!親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們選擇了勤勉,也就選擇了希望;選擇了困難,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,共同去創(chuàng )造美好的明天!
多年的.班主任工作讓我體會(huì )到:投入的做任何事都是一種享受!哪怕是無(wú)味的重復!淡泊名利,心中自會(huì )有一種輕松與灑脫!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì )不會(huì )有襲來(lái)寒風(fēng),既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,讓愛(ài)住我心,讓激情燃燒在我所愛(ài)的教育事業(yè)之中!最后,我還要感謝所有的領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和支持!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,首先我代表學(xué)校向大家表示熱烈的歡迎。在新的學(xué)期里,我們將迎來(lái)更多的挑戰,但也將擁有更多的機遇。
在學(xué)校里,大家要盡快適應新的環(huán)境,融入集體。每個(gè)人都是獨立而有價(jià)值的,但我們也需要在團隊中互相合作、互相尊重,共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍。在這個(gè)過(guò)程中,班級和同學(xué)之間相互扶持是至關(guān)重要的。
此外,我也要提醒大家一些基本規則。首先,我們要嚴格遵守紀律,不要遲到早退、缺席,不要擅自離校,同時(shí)也要請假并經(jīng)過(guò)班主任或老師批準。其次,衛生和環(huán)保也是我們應該共同關(guān)心的問(wèn)題,保持教室和宿舍的.清潔和整潔,垃圾分類(lèi)等都屬于我們的義務(wù)。
最后,我希望大家在新學(xué)期里有一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)習生活。請大家好好學(xué)習、勤奮努力、不斷進(jìn)取,讓我們共同期待一個(gè)美好的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇6
同學(xué)們:
你們好!
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們發(fā)展的班級環(huán)境
親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希在這個(gè)學(xué)期里會(huì )成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望季節里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們心靈對話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍健康成長(cháng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì )在秋天結出累累碩果。新生活開(kāi)始,老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎?大家上午好!
新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,我們這些同學(xué)老師又聚在一起了!經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的假期,大家過(guò)得還好嗎?對于學(xué)習,又有新的目標了嗎?作為班主任老師,我想我還是有必要召集大家一起進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習規劃!
不知道有位同學(xué)對這個(gè)新學(xué)期有完整的學(xué)習規劃?如果有的話(huà),可以上來(lái)分享一下。如果沒(méi)有的.話(huà),那班主任老師我就來(lái)跟學(xué)生們一起進(jìn)行規劃吧!這個(gè)學(xué)期,我們一起升到小學(xué)六年級了,作為一個(gè)六年級的孩子,如果我們再像以前小時(shí)候那樣不對自己的學(xué)習進(jìn)行規劃,那我們可能沒(méi)辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級咯!所以,我們還是一起來(lái)認真規劃吧!老師計劃在這個(gè)學(xué)期里,要讓大家、所有人、每一個(gè)人徹底養成良好的學(xué)習習慣,這樣我們才可以在未來(lái)的學(xué)習中,不擔心自己沒(méi)有良好的習慣而學(xué)不下去了。作為一個(gè)六年級的學(xué)生,將這種良好的學(xué)習習慣培養好,是非常有必要的。老師不能再等著(zhù)大家到了讀七年級時(shí)再來(lái)找老師哭,自己過(guò)去沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。
在這個(gè)學(xué)期里,老師希望每一個(gè)同學(xué)也要有一個(gè)自己明確的學(xué)習目標。這個(gè)學(xué)習目標可以是為了考上理想的大學(xué),也可以是更長(cháng)遠一些的考上理想的大學(xué),總而言之,老師希望我們每一個(gè)人都是帶著(zhù)目標去學(xué)習,這樣我們努力起來(lái)也就有方向了。要是不帶著(zhù)目標去學(xué)習,很容易就變成三天打魚(yú)兩天曬,這樣的習慣對于一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),并不是好習慣,所以我希都能帶著(zhù)目標去學(xué)習。
這個(gè)新學(xué)期里,老師也想的身心發(fā)展問(wèn)題。老師會(huì )與學(xué)校溝通交流,讓大家的課余生活更加豐富一些,這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展,才不會(huì )因為只埋頭于學(xué)習而忽略了世界有多大,窗外有多么豐盛。過(guò)去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,現在不一樣了,現在的時(shí)代不僅考驗這每一個(gè)學(xué)生的知識儲備,也考驗著(zhù)學(xué)生們的生活能力,老師不希望你們在老師的手里變成一個(gè)個(gè)書(shū)呆子,老師更希望看見(jiàn)你們一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗地熱愛(ài)生活、熱愛(ài)這個(gè)世界!
希望我們這個(gè)新學(xué)期里,師生一齊上進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)美好的明天!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)拂面春滿(mǎn)校園,新年新貌煥然一新。在今天這個(gè)特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!這是對我為師17年以來(lái)工作的肯定和贊賞,在此,我只想說(shuō)四句話(huà)來(lái)表達我的心情。
第一句話(huà)----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的領(lǐng)獎臺上,我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但離優(yōu)秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習,以你們?yōu)榘駱。同時(shí)我還要感謝四(1)班的全體同學(xué)。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習、團結協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說(shuō)聲:謝謝領(lǐng)導、老師、同學(xué)們。
第二句話(huà)----祝賀。
我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績(jì)承載著(zhù)你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著(zhù)你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們,成績(jì)僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了未來(lái)。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績(jì)。
第三句話(huà)——寄語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的'休息調整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會(huì )在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,團結協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì )與我們同在!
第四句話(huà)——祝福。
我借此機會(huì ),祝福所有的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,步步登高,成績(jì)優(yōu)異!祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們的沙河市第二小學(xué)明天更加燦爛、更加輝煌!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的貝貝班小寶貝們:
你們好!
歡迎你們來(lái)到x幼兒園貝貝班這個(gè)大家庭!
寶貝們,你們第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到幼兒園生活一定有點(diǎn)陌生、不習慣吧?沒(méi)關(guān)系,那是因為你們還沒(méi)有認識老師和小朋友,從現在起,這里的老師和小朋友就是你們的好朋友了,你們是爸爸媽媽的`心肝,也是老師的寶貝。老師會(huì )像爸爸媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護、照顧好你們。
以后,貝貝班就是我們的大家庭,張老師、李老師、呂老師將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè )的集體里,我們一塊學(xué)習、游戲、交往、參觀(guān)、遠足……在豐富而有趣的思維游戲活動(dòng)中,老師會(huì )讓你們更加活潑、快樂(lè ),變得越來(lái)越聰明能干、健康、自信且富有創(chuàng )造性…… 同時(shí),我們的工作也需要爸爸媽媽們的理解、支持與配合,對于我們工作中的疏忽,請給我們及時(shí)地指正與溝通,為了寶貝們健康、快樂(lè )的成長(cháng),愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽(yáng)。
祝小寶貝們新學(xué)期進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!我想對你們說(shuō):要做個(gè)熱愛(ài)生活的人。熱愛(ài)生活,用你的眼睛去看,用你的心去感受,你就能發(fā)現生活之美——青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、至愛(ài)親情、同窗友情……你會(huì )覺(jué)得每天都晴空萬(wàn)里,彩霞滿(mǎn)天;你會(huì )感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會(huì )在品嘗成功喜悅的同時(shí)也不畏懼失敗、痛苦的打擊……
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。古人云:人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。學(xué)習本沒(méi)有難易之分,就看你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習。熱愛(ài)學(xué)習,就不畏懼學(xué)習時(shí)碰到的困難,就會(huì )想方設法去戰勝遇到的挫折;熱愛(ài)學(xué)習,就會(huì )舍得投入時(shí)間和傾注精力,就會(huì )懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報,努力才會(huì )更好。懸梁刺股,囊螢映雪。古人尚且如此,擁有更優(yōu)越條件的我們,又豈能不做得更好呢?
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò):你熱愛(ài)生命嗎?那么請珍惜時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的重要材料。時(shí)間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發(fā)顯得寶貴。古語(yǔ)有云:草木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的九個(gè)月時(shí)間。如果在平時(shí)我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過(guò)且過(guò),那么到了中考之日,也許你會(huì )說(shuō):時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我可還沒(méi)有準備好呀?與其到那時(shí)后悔,還不如從現在開(kāi)始抓緊每分每秒。
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)遵守規范的人。要做個(gè)不滿(mǎn)足于現狀的人,要做個(gè)團結同學(xué)的'人……
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):忘掉過(guò)去的榮辱得失,一切從頭開(kāi)始,付出自己努力的汗水,成功定會(huì )在不遠的前方向你招手。
同學(xué)們,為什么我想對你們說(shuō)的話(huà)這樣多?只因為我對你們愛(ài)得深沉!
祝
同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!
你們的老班:徐暉
2021年9月1日
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇10
尊敬的家長(cháng):
上午好!首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加三中拔尖、升學(xué)人數?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們辦這短期培訓班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!
一、會(huì )考科目調整
20xx屆初中畢業(yè)會(huì )考實(shí)行三考合一,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科各120分,物理、化學(xué)二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會(huì )考以分數形式呈現,政治、歷史各100分,這兩科開(kāi)卷考試,以等級形式呈現。,錄取原則:等級入圍,分數錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂(lè )坪一人、葛家一人。三中上線(xiàn)40多個(gè)。)
二、班級師資介紹
班主任:龍運紅老師,學(xué)校行政人員,多次參加縣、鎮的物理教學(xué)競賽,教學(xué)成績(jì)突出,曾連續六次獲縣嘉獎,一次評為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔任特訓班的物理教學(xué)。
語(yǔ)文:楊原春老師,初三132班班主任,教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,鄉鎮統考多次獲得語(yǔ)文第一名。
數學(xué):葛運明老師,初三133班班主任,數學(xué)教研組長(cháng),學(xué)校中青年骨干教師。
英語(yǔ):黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔任我樣的英語(yǔ)教學(xué),英語(yǔ)骨干老師。
化學(xué):趙艷芳老師,自進(jìn)龍公中學(xué)來(lái)一直擔任特訓班的化學(xué)教學(xué)。
政治:閔若茸老師,長(cháng)期擔任政治科教學(xué)工作,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)服務(wù)態(tài)度好,服從意識強。
三、辦班的方式
1、辦班人數:50人左右。
2、辦班時(shí)間:從4月11日至6月17日連續68天。
3、教室寢室:教室在學(xué)校五樓閱覽室,寢室單獨放到一起。
四、具體措施
1、造氣氛:4月8日成功召開(kāi)了短期培訓班學(xué)生誓師大會(huì ),收到了預期的效果。個(gè)個(gè)感到緊張,人人感到有壓力,學(xué)起來(lái)就會(huì )有動(dòng)力。
2、緊時(shí)間:短訓班辦班時(shí)間已定,盡有68天,無(wú)疑比火廠(chǎng)坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時(shí)間短的多,棠下橋開(kāi)學(xué)后第二周就辦了特訓班,火廠(chǎng)坪第四周就接著(zhù)組建特訓班,我校從明天才開(kāi)始,所以我準備從學(xué)生每天的休息中擠時(shí)間。具體是:晚上加一節課、提前30分鐘起床用來(lái)鍛煉、早自習提前30分鐘、第一節課提前20分鐘、第二節課推遲10分鐘、第五節課提前20分鐘、晚自習提前30分鐘,這樣第天相當增加了180分鐘。
3、提效率:一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué),增大每一堂復習課的容量,三是每周用一節自習課時(shí)間讓學(xué)生當中成績(jì)好的相與介紹學(xué)習經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高學(xué)習效率。
4、多考多練:勤能補拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學(xué)生的學(xué)習多檢查,多督促,多落實(shí),定期對學(xué)生進(jìn)行測驗評估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過(guò)考試,激起的學(xué)生競爭,增大學(xué)習的`動(dòng)力。
5、強身體:身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有強健的身體,那是學(xué)不好的。盡管時(shí)間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號,然后進(jìn)行隊列的訓練,再在大操坪跑步5-10圈。
6、抓生活:兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習11節課,15個(gè)小時(shí),需要大量的能量來(lái)維持,若不及時(shí)補充營(yíng)養那肯定吃不消,最后就會(huì )跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長(cháng)當好后勤部長(cháng)。
7、嚴管理:沒(méi)有規矩不成方圓,嚴師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓班,更要有嚴明的組織紀律才能保證學(xué)生的學(xué)習。故請各位家長(cháng)配合和理解,我只有一個(gè)要求:凡不服從班級管理的退回原班。具體內容:比如上課遲到、上課講小話(huà)、不參加鍛煉,個(gè)人來(lái)說(shuō)是小事,但作為一個(gè)班,50人,你遲到可以,他講話(huà)也就可以,那么就會(huì )變得無(wú)組織無(wú)紀律,學(xué)習就成為空話(huà)。具體處理辦法:若第一次違規,寫(xiě)出說(shuō)明三百字,第二次違規,寫(xiě)出說(shuō)明五百字,并請家長(cháng)到學(xué)校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規,沒(méi)辦法,退回原班。
各位家長(cháng),孩子的成長(cháng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤培養,也離不開(kāi)家長(cháng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開(kāi)學(xué)生的自我激勵,自我完善。只有老師、家長(cháng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳水平。請各位家長(cháng)放心,我將盡我最大的努力來(lái)管好你們的寶貝,請相信我們短訓班的老師,會(huì )更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開(kāi)導學(xué)生,請相信在以劉校長(cháng)為首的校委會(huì )的正確領(lǐng)導、短期培訓班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會(huì )再創(chuàng )輝煌,你們的兒女一定會(huì )取得驕人的成績(jì)。
最后,我代表短期培訓班的的所有老師,祝各位家長(cháng)朋友身體健康、合家幸福!謝謝!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當稻谷飄香、鮮花燦爛之時(shí),我們開(kāi)始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì )有新的希望和對明天的憧憬,那么,把今天當作一個(gè)起點(diǎn)吧。
從今天開(kāi)始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長(cháng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò),在新學(xué)期要規范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語(yǔ),讓家長(cháng)寬心的人;或許你在學(xué)習方面有困難,你是否想過(guò),在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的.特長(cháng),從而促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們人生前進(jìn)的一個(gè)階段,知識無(wú)窮盡,志當存高遠……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛(ài)心,對學(xué)習有恒心,對前途有信心。
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始和我們軍訓任務(wù)的順利完成。今天,對于學(xué)校,對于教師,對于家長(cháng)、對于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的`一員,我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導和老師
們表示由衷的謝意,謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿(mǎn)活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期,新的征程!首先,我代表班級和自己向各位同學(xué)問(wèn)好,我也非常高興地看到我們班級的各位同學(xué)每天都以如此好的心態(tài)和狀態(tài)在學(xué)校中度過(guò),這樣的情況對于未來(lái)的學(xué)校生活是非常有利的。
新學(xué)期,我們還要秉持著(zhù)嚴格的要求來(lái)對待學(xué)習。我們會(huì )有更多的任務(wù)要完成,也會(huì )有更多的考試要迎接。所以,我們需要更長(cháng)的時(shí)間,也需要更多的耐心和勇氣來(lái)達到我們所期望的目標。我堅信只要我們的班級中有一個(gè)成員能夠做到了,其他人也能夠成功地完成。
課程是我們學(xué)習的重心,那么就要為此做好充分的準備。我們需要更好地掌握所學(xué)的知識,更好的理解并掌握課堂內容。同時(shí),我們也要加強課外閱讀,擴大知識面。這樣有助于我們培養豐富的個(gè)人興趣和愛(ài)好、開(kāi)闊眼界、了解更多的知識、提高自身素養。
我的班級在以往的`時(shí)候已取得了很多優(yōu)秀成績(jì),這張便是我們新起點(diǎn)的展望。我們希望能夠在集體和個(gè)人方面實(shí)現更多的成就。讓我們一起努力,現在是我們成長(cháng)的最好機會(huì ),每一位學(xué)生都有超越自我的機會(huì )!
最后,給同學(xué)們提醒一句話(huà):風(fēng)雨帶來(lái)了更美好的明天,因此如果我們遇到任何困難,別忘了微笑面對;如果我們取得了好成績(jì),也要更加地謙虛。祝福大家在新的學(xué)期里能夠不斷進(jìn)步、創(chuàng )造出屬于自己的精彩!
謝謝!
開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿 篇14
各位班主任:
新學(xué)期、新夢(mèng)想、新行動(dòng)、新進(jìn)步。我們追求是通過(guò)“言傳身教”,把個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷與體會(huì )融入教育之中,培養出有向上精神、學(xué)習興趣、創(chuàng )造激情和社會(huì )責任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香,一片丹心盡付學(xué)子,在同學(xué)們心中,班主任不僅是傳道授業(yè)者,更是生活中的可敬長(cháng)輩。做到各項工作抓鐵有痕、踏石留印,善始善終、善作善成,為水圍小學(xué)這棵大樹(shù)一年比一年更加旺盛、持續發(fā)展做出新的更大貢獻。
學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習慣的教育形成序列,加強對不良學(xué)生的教育和管理,堅決遏制偷竊等不良行為,力爭學(xué)生犯罪效率為0。(具體工作見(jiàn)學(xué)校工作計劃)。
一、對班主任的工作要求:
1、班主任要全面貫徹教育方針,這是我們崇高的職責。全面貫徹落實(shí)班主任工作條例,履行班主任職責,嚴格依法治教,督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,培養學(xué)生良好行為習慣。
2、執行學(xué)校各項規定,遵守各項紀律,落實(shí)學(xué)校工作計劃,完成學(xué)校的各項任務(wù)(如黑板報、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作)。結合本班實(shí)際制定班級工作計劃,建立良好的班風(fēng)。
3、領(lǐng)導班委會(huì )工作,培養班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開(kāi)展好主題班會(huì )和隊會(huì )。組織指導學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。上班隊課做到有充分準備,講究方法與針對性,有效果。班會(huì )課決不準自行停止或改上其它課,每周一次班隊會(huì )課認真做好備課和活動(dòng)記錄。班會(huì )課,展示獨具特色的主題班會(huì )。主題鮮明,內容豐富,寓意深刻,給了學(xué)生終生難忘的教育,取得了很好的育人實(shí)效
4、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。因勢利導,做好后進(jìn)生轉化工作,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況,管理學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。協(xié)調平衡各科教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、對學(xué)生的安全要絕對負責,一切從嚴要求,要聯(lián)系實(shí)際,使每個(gè)學(xué)生從校內到校外要時(shí)時(shí)處處增強安全意識,既要遵守學(xué)校的各項規章制度,又要理解和遵守有關(guān)交通法規,確保學(xué)生安全。不亂收費,不亂訂資料。
6、加強班集體建設。明確班級管理目標,增強學(xué)生的團隊合作意識和集體榮興譽(yù)感,培養優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設班級文化,提煉班級精神,爭創(chuàng )文明班集體。
7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪(fǎng)工作,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級日常管理,建立班級常規。教育學(xué)生愛(ài)護公物,講究衛生,文明禮貌,遵守課堂紀律,嚴格考勤管理,遵守公共秩序(集會(huì )、出操、活動(dòng)),遵紀守法。
二、著(zhù)重說(shuō)說(shuō)如下幾個(gè)方面:
1、清潔衛生。勿以善小而不為。應該認真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識,必須持之以恒。
2、課間紀律。有追跑和吼叫的現象。教師應該本著(zhù)“班級無(wú)小事”,不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
3、愛(ài)國情懷。
4、我們要積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。我們要愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價(jià)值觀(guān)的養成絕非一日之功。我們不能數典忘祖,不能照抄照搬別國的發(fā)展模式,也絕不會(huì )接受任何外國頤指氣使的說(shuō)教。己所不欲,勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
5、心中無(wú)差生的觀(guān)念。教師通過(guò)眼神、笑貌、聲音、語(yǔ)言撫慰學(xué)生,使學(xué)生自信、自尊、自愛(ài)、自強取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;告訴學(xué)生,不論他們什么樣子,都是這世界上最獨一無(wú)二,最與眾不同的的孩子,都是爸爸媽媽還有老師最?lèi)?ài)最驕傲的孩子。
希望老師們能夠在面對這些有問(wèn)題的學(xué)生時(shí)換一個(gè)角度,換一種方法,在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中換一個(gè)心情,換一種心態(tài),也許奇跡就會(huì )發(fā)生。
三、談?wù)劯邢肱c希望
1、節假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長(cháng)們知道,水圍小學(xué)校風(fēng)純正,師德高尚,從來(lái)不收家長(cháng)哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正,快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線(xiàn)’的紀律了!皞鬟f正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的未來(lái)留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺(jué)得:“我們的堅守很值得!”
2、我認為一個(gè)人首先要適應環(huán)境,少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應學(xué)會(huì )自我更新,今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)現、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來(lái)越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當前,不是千方百計想辦法戰勝困難,而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰,換來(lái)一大堆無(wú)用的指責埋怨,這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少。
人不能要求環(huán)境適應自己,只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境,才能改變環(huán)境。從這樣的認識出發(fā),我面對現實(shí),千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。
可見(jiàn),人總要面對一個(gè)不盡如人意的環(huán)境,總要從改變自己做起,才能適應環(huán)境,進(jìn)而使環(huán)境朝著(zhù)如人意的方向改變一絲,改變一毫。
要學(xué)會(huì )在焦慮面前放松自己,不對自己過(guò)分苛求、及時(shí)疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂(lè )觀(guān),笑對人生,便容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。
3、班主任也要剛柔并濟。
遇到班級里比較調皮搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒,很可能會(huì )造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。
還有些老師,我們稱(chēng)為媽媽型的班主任,性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學(xué)生犯了錯只是和風(fēng)細雨地勸說(shuō)一番,而缺少?lài)绤柕呐u。對待嚴重違紀的學(xué)生一味隱忍退讓?zhuān)隽耸虑槟芪鎰t捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過(guò)度而缺少剛的表現。這樣的班主任,班級里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來(lái),盤(pán)根錯節,積習長(cháng)久,有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
好的班主任應該是剛柔并濟的.。該剛的時(shí)候要剛,該柔的時(shí)候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處罰,也可以在學(xué)生情緒激烈之時(shí)審時(shí)度勢,稍作退讓。
4、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級衛生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時(shí)間之后,班級學(xué)生自然被帶動(dòng)起來(lái),教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理,衛生狀況自然大為改觀(guān)。
5、班主任要做事公正,要賞罰分明,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。
6、班主任遇事還需要沉著(zhù)冷靜。沉著(zhù)冷靜,遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要知道,沖動(dòng)總是以愚蠢開(kāi)始,以后悔結束。
做一個(gè)好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就對學(xué)生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”,聽(tīng)之任之,只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。
班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
班級像一個(gè)大家庭,同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù),幫助著(zhù),互相鼓舞著(zhù),照顧著(zhù)。一起長(cháng)大了,成熟了,便離開(kāi)了這個(gè)家庭,走向了社會(huì )。
管理得好,大家在集體中形成合力,互助協(xié)作,合力大于分力之和;每個(gè)人都發(fā)揮了潛力,多做了事,集體增強了實(shí)力,超越別的國家、超越別的集體才會(huì )成為可能。大家一起來(lái)想辦法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得快樂(lè ),干得效果更好一些。
班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(cháng)河中的這段歷史。
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