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防溺水教育班主任講話(huà)稿6篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的防溺水教育班主任講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
防溺水教育班主任講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們：
夏季已經(jīng)來(lái)臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期，其中數溺水事故尤為突出，為了增強每個(gè)人的安全意識，提高大家的自護自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生。今天，我校積極貫徹執行上級的有關(guān)精神，特舉行防溺水專(zhuān)項教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，在此，我代表校委會(huì )講如下四個(gè)方面的意見(jiàn)：
一、學(xué)校防溺水的有關(guān)規定：
同學(xué)們，死亡是個(gè)沉重的話(huà)題，因為生命對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。當一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時(shí)，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是一個(gè)年輕生命消失之痛，對家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，也是一塊抹不去的“心痛”。為了杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校特作出如下規定：
1、嚴禁學(xué)生私自或結伴到水庫邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、當自己特別心愛(ài)的`東西，掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。
二、溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：大聲呼救，尋求成年人的幫助。切記：未成年人不可下水救人。
四、同伴溺水后如何急救？
萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，可采取如下方法急救：
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中我們要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水時(shí)自救和他人遭遇溺水時(shí)搶救的正確方法，溺水事件是可以防止的�！鞍踩珶o(wú)小事，生命價(jià)更高”，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學(xué)習活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。最后讓我們以這次專(zhuān)題教育的主題來(lái)警示和共勉：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”。
防溺水教育班主任講話(huà)稿2
水多，溝、河、塘、壩積水嚴重。為避免溺水事件的發(fā)生，我校積極按照教育局、中心校的要求，在校內進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預防溺水”的安全教育，今天我代表學(xué)校特向全班同學(xué)提出以下要求：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的`道路，回家時(shí)要結伴而行。
二、年齡小的一、二年級的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家。并要做好相應的防備，防止溺水事件的發(fā)生。
三、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。
五、在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來(lái)，你們一定要珍愛(ài)生命，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預防溺水。謝謝大家!
防溺水教育班主任講話(huà)稿3
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！“做事應該未雨綢繆，居安思危�！闭f(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死；幾個(gè)學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉彎，不僅自己被車(chē)撞死，而且還連累了別人。
在現實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的`。有一報道說(shuō)：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是多么可怕的數字！
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！
我的演講完畢，謝謝大家！
防溺水教育班主任講話(huà)稿4
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在是最熱的時(shí)候，一些學(xué)生私下跑去游泳。今天，在國旗下，我們重點(diǎn)進(jìn)行預防溺水的安全教育知識。要求你不要私自在水里游泳，不要在工地的水坑池塘邊玩耍，要提高自己的安全意識和自我保護意識。我們必須學(xué)會(huì )珍惜生命，遠離傷害。
一、不要一個(gè)人出去游泳，不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要靠近河塘；不要拾起掉進(jìn)水里的物品；不要去河塘釣魚(yú)。
二、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池，而且必須有組織，可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。
三，注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水要有自知之明，下水后不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要互相打架，以免喝水溺水。
五、如果游泳時(shí)突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
六、游泳時(shí)，如果腿或腳抽筋，不要驚慌�？梢杂昧μ呋蛘咛�，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。
七、學(xué)生應該互相關(guān)心，互相愛(ài)護，發(fā)現一些學(xué)生去游泳或在危險的地方玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。
八、溺水急救，在我們的日常生活中，如果遇到溺水的`人，我們在搶救的時(shí)候應該怎么做？
當發(fā)現有人落水時(shí)，你不能沖進(jìn)水里去救他，因為一旦被落水的人抓住，會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì )消耗施救者大量的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致施救者體力耗盡，最終死亡。你應該立即呼救，向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西，然后拖到岸上。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
1、快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物；保持呼吸道通暢，拔舌避免堵塞呼吸道；
2、將溺水人員抬起，使其俯臥在救護者的肩膀上，腹部靠近救護者的肩膀，頭和腳下垂，使呼吸道內的積水自然流出。但不要因為控水而耽誤心肺復蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩；
4、聯(lián)系急救中心或盡快將溺水兒童送往醫院。
綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水無(wú)情，人多情。其實(shí)，只要我們關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )遇溺自救，遇溺救人，溺水是可以預防的。
防溺水教育班主任講話(huà)稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞：5月6日，xx市xx縣xx附近的長(cháng)江流域內，7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水，目前已造成5人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后，你也許會(huì )和我有一樣的感嘆：又是一個(gè)溺水事件！的確，近年來(lái)“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔？據有關(guān)部門(mén)統計，我國平均每年因溺水死亡的人數約占正常死亡人數的50%以上，其中，青少年和兒童更是占了很大比重。由此，我們不得不將話(huà)題重心轉移到青少年、兒童預防溺水上。
我結合自己切身體驗，對一些真實(shí)案例進(jìn)行分析，發(fā)現發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一，則是擁有“大無(wú)畏精神”的勇士們。農村有句俗語(yǔ)：嚇死膽大的，淹死會(huì )水的。他們正是憑借著(zhù)“兵來(lái)將擋，水來(lái)我掩”的英雄氣概，瀟灑的投入到與水的“戰斗”中了。無(wú)奈，壯士一去兮不復還，在短暫的歡聲笑語(yǔ)中，他們的生命終結了。
正如，20xx年xx月xx日，xx省xx縣xx小學(xué)三名六年級學(xué)生，午飯后結伴到村中池塘里游泳，因為盲目尋找“刺激”而發(fā)生意外，導致三人均因溺水而亡。無(wú)獨有偶，就在同一天，xx市xx鎮的'9名青少年結伴到xx河洗澡，同樣為了追尋刺激而造成溺水，僅有三人生還。
當然，如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點(diǎn)上，也未免太過(guò)牽強，畢竟在溺水事件中，還有許多謹小慎“�！钡娜�。就拿我自己來(lái)說(shuō)，還記得，xx年夏天的一個(gè)清晨，我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú)，也許是因為有所收獲，使我太過(guò)興奮，腳底一滑，便落入水中了。那時(shí)愚昧，不識水性，更不懂得所謂的“溺水急救”知識了，就只曉得在水中盡力撲騰，幸好同伴果斷機智，迅速將魚(yú)竿伸向我，因此我成功獲救了。
現在再回首當時(shí)的情景，仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運兒，但幸運的總占少數，。正如20xx年xx月xx日，在xx市xx區xx鎮，幾名小學(xué)生結伴到x縣xx鎮境內的xx河邊嬉戲，不慎滑入水中，幾人在水中互相施救，但因缺乏必備的溺水急救常識，就只知道緊擁在一起，導致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。
愛(ài)水，是人類(lèi)的天性，這點(diǎn)我們無(wú)可厚非，尤其在眼下，酷暑即臨，到清涼的水中游上一游豈不快哉！但舒坦歸舒坦，生命最重要。畢竟，我們的人生要我們延續規劃，我們的家庭等著(zhù)我們去構建，我們的祖國期待我們的奉獻。生命誠可貴！
我的演講完畢！
謝謝大家！
防溺水教育班主任講話(huà)稿6
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數據顯示，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個(gè)班的人數��！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的`救助技巧而導致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助，同時(shí)在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，老師代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴格遵守：
�。�1）不準在上（放）學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監護人同意的情況下下河（塘）游泳；
�。�2）不準擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；
�。�3）不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
�。�4）不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
�。�5）不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；
�。�6）不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預防溺水。請同學(xué)們緊緊牢記！
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