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班主任開(kāi)學(xué)演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì ),演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的班主任開(kāi)學(xué)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任開(kāi)學(xué)演講稿1
歡迎同學(xué)們重新回到我們美麗的校園!
在新學(xué)期,新環(huán)境里,老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè ),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢?
首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!
請你相信,你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的,你有你的優(yōu)點(diǎn),有你的特長(cháng),只要你努力,你就有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰的機會(huì ),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè )來(lái)自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,嚴格要求自己!
作為一個(gè)小學(xué)生,我們要遵守行為規范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣,讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣,當你做到了嚴格要求自己時(shí),你一定會(huì )感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!
在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì )與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達理,多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),多包容身邊的人,你就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習的快樂(lè )!
另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標,讓自己為了實(shí)現這一目標而努力奮斗,當你實(shí)現這一小目標后,你定會(huì )體會(huì )到幸福與快樂(lè )!同時(shí),對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。
比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標:這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分!相信,對自己負責的你一定會(huì )為此努力,認真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì )給自己制定小目標,你會(huì )發(fā)現成功離你很近,快樂(lè )就在你身邊!
最后,老師要強調的是:要通過(guò)自己辛勤耕耘才能體會(huì )到的甜美果實(shí),快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。
祝愿:所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的一年級學(xué)生,讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿2
各位親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
升入初三了,九年級是九年級義務(wù)教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績(jì)好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專(zhuān)。中考是實(shí)現人生理想,實(shí)驗你的目標的最好時(shí)機。中考也可以說(shuō)是人生的一道分水嶺。人生的道路很長(cháng),但關(guān)鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會(huì )一帆風(fēng)順。所以九年級這整整一年,你就應該為自己的理想而拼搏。
一、理想
有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我沒(méi)有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說(shuō)這怎么可能呢,一個(gè)人怎么可能對自己的未來(lái)沒(méi)有什么想法?不是沒(méi)有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒(méi)有,你的理想還是存在著(zhù)的。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),為自己的目標而拼搏,萬(wàn)一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會(huì )成功,但也可能會(huì )失敗。目標可能會(huì )沒(méi)有達成,比如你的目標是一中,最后沒(méi)有考上,對于你的目標來(lái)說(shuō),你是失敗了,但在為這個(gè)目標拼搏奮斗的過(guò)程中,你的意志、你的頑強、你的精神會(huì )成長(cháng),這本身就是成功。再說(shuō)現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來(lái)也沒(méi)有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過(guò)了。
二、習慣
有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我一直也很努力,但成績(jì)一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績(jì)有高低,原因是什么呢?除了我前面講過(guò)的有無(wú)理想的問(wèn)題,還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是習慣問(wèn)題。比如有的學(xué)生回家后,會(huì )把老師當天講過(guò)的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過(guò)的題目自己還會(huì )不會(huì )做了,而有的同學(xué)回去后,書(shū)本一扔,基本不復習。時(shí)間長(cháng)了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)老師講過(guò)的東西,我都已經(jīng)會(huì )做了,不要復習了。老師講過(guò)的題目,你真的會(huì )做了嗎?大家有沒(méi)有這種感覺(jué)一道題目,老師在課上講的時(shí)候,我好像會(huì )做了,等到自己做的又不會(huì )了。有沒(méi)有這種感覺(jué)?這其實(shí)是什么問(wèn)題,這其實(shí)是人的眼高手低的問(wèn)題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過(guò)的題目,特別是那些感覺(jué)比較難的題目,一定回去復習,這是成績(jì)好與成績(jì)差的奧秘所在。
說(shuō)了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對自己未來(lái)的想法,二是為了實(shí)現自己的理想,要養成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話(huà),習慣決定命運。
班主任開(kāi)學(xué)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
度過(guò)了愉快的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),迎著(zhù)綿綿的細雨,合著(zhù)新年的快樂(lè ),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期第三周升旗儀式,在此,我很高興能代表成搏全校900多名莘莘學(xué)子向度假返校的全體師生們表示親切的問(wèn)候!今天我的國旗下講話(huà)是以《兌現你的承諾》為題。
柳絲輕拂是對春天的承諾。烈日當空是對夏日的承諾。落葉飄飛是對金秋的承諾。銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云!叭硕鵁o(wú)信,不知其可!泵鎸Υ掖乙资诺纳,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱(chēng)道,至今仍傳為美談。陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當選為感動(dòng)中國十大人物。恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng )立建立了的卓著(zhù)功勛。
奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著(zhù)書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣(mài)人格。李時(shí)珍嗜醫為命,自小便承諾要編著(zhù)一本準確、完成的藥學(xué)巨著(zhù),27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執著(zhù)兌現了自己的承諾,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險,無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污。林則徐忠君愛(ài)國,虎門(mén)銷(xiāo)煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂(yōu)民之心,忠君之意,令人敬畏。魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛(ài)國熱忱托寒星傳達,呼喚著(zhù)中華民族的靈魂!
信守承諾是對祖國的忠誠,信守你的承諾,無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
同學(xué)們,新的學(xué)期,我們應該憑著(zhù)堅強的毅力去創(chuàng )造,去開(kāi)拓,敢于斬斷前進(jìn)路上的荊棘、敢于戰勝一切挫折。闖進(jìn)急流旋渦,才有可能欣賞到最美的風(fēng)景。完成自己對父母和老師的成若!
同學(xué)們,抬起頭,陽(yáng)光燦爛。邁開(kāi)步,大道寬廣。
在啟明,在新學(xué)期,讓我們放飛追夢(mèng)的神駒,點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想,撐起遠航的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。為信守添上靚麗的一點(diǎn),謝謝大家!我的演講完畢。
班主任開(kāi)學(xué)演講稿4
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫(xiě)不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺(jué)得快要崩潰了!
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過(guò)高三,深切體會(huì )到學(xué)習的緊張和單調;第二,作為學(xué)生的家長(cháng)、孩子的母親,我每天都感受著(zhù)孩子學(xué)習的辛苦和不易。借用一句歌詞表達我的感受:快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你的痛苦。
下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。
狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒(méi)有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著(zhù),三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺(jué)得沒(méi)什么希望,無(wú)可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過(guò)多次努力,中考無(wú)望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤(pán)皆輸,再無(wú)路可走,所以不妨用酸葡萄心理調節一下自己。對這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰,何等堅強!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà):
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著(zhù)還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?
一位高三的孩子曾這樣對我說(shuō):“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說(shuō)只要我學(xué)習好就行,而且經(jīng)常陪著(zhù)學(xué)習到很晚,如果我考不好,就會(huì )感到很內疚,對不起父母!
還有一位孩子,他說(shuō):“我平時(shí)成績(jì)基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過(guò)我,要是成績(jì)滑了怎么辦?”
因為經(jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì )減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè )曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂(lè )曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì )失去彈性,甚至繃斷。
每個(gè)人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾,著(zhù)名電視節目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現精神抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整之后,才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己。
自我對話(huà)。我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話(huà)、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過(guò)。辯駁理由:父母可能會(huì )很失望很難過(guò),但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái),他們會(huì )更擔心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒(méi)有,而不是結果非要怎樣。
自我開(kāi)放。當你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說(shuō)一說(shuō),把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流,說(shuō)出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對你有一個(gè)合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì )尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著(zhù)。
調整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地煩躁,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì )調整,避免刺激。
每個(gè)人在一天當中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調整到與中考時(shí)間段相一致。
運動(dòng)是最好的心理醫生。每天適量的體育運動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結伴跑更好,或打打球、散散步都可以!8-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習了7小時(shí),學(xué)習效率卻超過(guò)8小時(shí)。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習,課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動(dòng)習慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對我說(shuō):老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習成績(jì)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。
首先祝賀你,有人把你作為對手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿(mǎn)足現狀的人會(huì )有對手嗎?
其次,正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒(méi)有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
這個(gè)對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實(shí)就是你自己,你能否戰勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會(huì )接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì )演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會(huì )影響學(xué)習和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì )調整自己的情緒,為自己,也為別人。
班主任開(kāi)學(xué)演講稿5
同學(xué)們,大家好:
火熱的八月見(jiàn)到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來(lái)自美澳學(xué)校,代地理課,叫梁恕儉。(板書(shū)并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈我一個(gè)綽號:“拼命三郎”是講我學(xué)習拼命,打球賣(mài)命,惜時(shí)如命!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人!薄皟”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語(yǔ)叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過(guò)命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“!,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無(wú)聞,忍辱負重。
說(shuō)了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來(lái)概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語(yǔ)雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時(shí)間來(lái)驗證一切。
同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著(zhù)覺(jué),為什么?興奮的。(別笑話(huà)我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說(shuō)句實(shí)話(huà),每到學(xué)期末,我總有一絲無(wú)法述說(shuō)的惶恐,就像我每逢周末離開(kāi)學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(cháng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(cháng);更害怕沒(méi)有學(xué)生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽(yáng),喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(cháng)很長(cháng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺(jué)只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著(zhù)!一覺(jué)醒來(lái),又是一輪嶄新的朝陽(yáng)。
漫長(cháng)的暑假終于結束了,今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì ),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進(jìn)步。
憋了一個(gè)假期,我的話(huà)匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉!彼膫(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
緣
(懂緣)中國有句俗話(huà),叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說(shuō)法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過(guò)窗(同學(xué)),抗過(guò)槍(戰友),下過(guò)鄉(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì ),你會(huì )發(fā)現友情的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面。緣。
苦
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請同學(xué)解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語(yǔ):良藥苦口利于病,苦中作樂(lè ),苦盡甘來(lái),吃得苦中苦,方為人上人……
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話(huà)說(shuō),我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓,大家要樹(shù)立正確的軍訓觀(guān),“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!弊屲娪柵囵B我們堅忍不拔的毅力和戰勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過(guò)軍訓我們會(huì )懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
美
愛(ài)美之心,人皆有之,但愛(ài)的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛(ài)運動(dòng),堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì )選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛(ài)穿戴者必好攀比,而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō):“生活的累一半來(lái)自于生存,一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪(zhù),就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的,毫無(wú)魅力可言,請同學(xué)們記。好涝趦,惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學(xué)校嚴正要求,一、長(cháng)發(fā)問(wèn)題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂(lè )裝備,如MP3、隨身聽(tīng)、手機等。
信
自信對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會(huì )自信。因為自信是一個(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習上的自信。學(xué)習上的自信首先表現在對自己的學(xué)習水平作出正確的判斷。學(xué)習好,為什么好;學(xué)習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習上的自信還表現為對自己的學(xué)習做好統籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,什么時(shí)候學(xué)習哪些內容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學(xué)習能有一個(gè)正確的認識。只有這樣,你才會(huì )取得成功。
另外我強調三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長(cháng)處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì )欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì )對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心!痢林袑W(xué)是是濟南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過(guò)之而無(wú)不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活。
班主任開(kāi)學(xué)演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著(zhù)新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
二
新的一年,新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進(jìn)步,有行動(dòng)才會(huì )有收獲!你們打算用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的XX年呢?XX年對你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習,而這一學(xué)期至關(guān)重要,它承上啟下開(kāi)啟未來(lái),為了明天的精彩我們要從今天努力!
首先,我們要有一個(gè)新目標。目標是方向,是動(dòng)力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)非常著(zhù)名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調查結果發(fā)現:27%的人,沒(méi)有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長(cháng)期目標。25年的跟蹤調查發(fā)現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標,他們始終朝著(zhù)同一個(gè)方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會(huì )各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng )業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英。那10%的人,大都生活在社會(huì )的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標不斷地被達到,生活質(zhì)量穩步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專(zhuān)業(yè)人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會(huì )的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jì)。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會(huì )的最底層,他們的生活都過(guò)得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì )。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標,就會(huì )有什么樣的成就,就會(huì )有什么樣的人生。為自己設立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標,讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功;仡櫳蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我們?yōu)榘嗉壴O立的一個(gè)個(gè)目標經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,一一實(shí)現,新學(xué)期,我們更要好好規劃自己的未來(lái),班級的未來(lái)。本學(xué)期班級建設兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。 《1》《2》
其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內因,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習,還是明天的.工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習的指導者,因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育,就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。對老師的努力越感激,我們就會(huì )越努力,就會(huì )越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì )成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時(shí)期,也是一個(gè)人長(cháng)知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著(zhù)如花的季節和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時(shí)間,耐住學(xué)習的寂寞和艱難,一步一個(gè)腳印,從點(diǎn)滴處努力,往最高處行進(jìn),給自己創(chuàng )造輝煌的明天。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光,你一定會(huì )后悔的。
同學(xué)們,從現在開(kāi)始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
班主任開(kāi)學(xué)演講稿7
同學(xué)們、老師們:
伴隨著(zhù)新春佳節的結束,輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿(mǎn)的句號。以今天的開(kāi)學(xué)典禮為標志,我們全校師生共同邁向了充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)激情的20xx學(xué)年第二學(xué)期。新學(xué)期面臨新的任務(wù),我們要有新的思考,要有新的目標理想,具體要求是:
一、首先要有目標,做好身邊的每一件事情
總結一下,人生有四件事不能等:
一、孝順。父母哺育兒女不容易,侍奉父母理所當然。推廣一下,就是說(shuō),人應該懂得尊敬師長(cháng),能虛心、耐心地聽(tīng)取父母和老師的教誨;
二、愛(ài)心。獻愛(ài)心的方式很多,愛(ài)心捐款活動(dòng),一開(kāi)學(xué),就要開(kāi)展“愛(ài)滿(mǎn)校園情暖同伴”愛(ài)心捐款活動(dòng),可謂是“贈人玫瑰、手留余香”,當然我們倡導有能力的同學(xué)盡可能多地幫助別人,能給予的是最富有的。
三、健身。我們要抓住時(shí)機多鍛煉,體育課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間都要好好利用,全面提高身體素質(zhì),適應快節奏的工作、學(xué)習和生活。
四、學(xué)習。學(xué)習是千萬(wàn)不能等待的。要養成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習慣,因為學(xué)習的時(shí)間非常有限,時(shí)間是第一稀缺資源,要珍惜。
對待時(shí)間的態(tài)度:惜時(shí)如金;對待學(xué)習的態(tài)度:認真踏實(shí);對待自己的態(tài)度:自尊誠信。自尊就是自己看得起自己,誠信就是對人真誠、對事負責。對待同學(xué)的態(tài)度:團結友愛(ài),團結友愛(ài)要和睦相處,不做傷害同學(xué)之間感情的事。
二、努力學(xué)習和實(shí)踐,變“不可能”為“不,可能”
李寧品牌有一句廣告語(yǔ):一切皆有可能。其實(shí)許多時(shí)候可以變“不可能”為“不,可能”,這里有一個(gè)典型的實(shí)例:自從古希臘以來(lái),人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標,人們進(jìn)行了種種努力和嘗試,比如讓獅子在后面追趕奔跑者,讓奔跑者喝真正的虎奶增強力量等等,但是都沒(méi)有實(shí)現過(guò)這個(gè)目標。于是眾多的醫生、教練和運動(dòng)員斷言:人類(lèi)要想在4分鐘內跑完1英里的目標是絕對不可能實(shí)現的,因為,人類(lèi)的骨骼不對頭,肺活量不夠,肌肉不夠健壯,風(fēng)的阻力又太大。(班主任工作 )諸如此類(lèi),理由實(shí)在太多。然后,總有人不信邪,他首先用行動(dòng)否定了這一斷言。這個(gè)人就是英國的羅杰·班尼斯特。1954年5月6日,25歲的他在牛津大賽上,以3分59秒4的成績(jì),成為第一個(gè)在4分鐘之內跑完1英里的人。更令人驚嘆的是,一馬當先引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰——那個(gè)被許多醫生、教練和運動(dòng)員斷言“不可能”的事情,在此后一年的時(shí)間里,有300多名運動(dòng)員在4分鐘內跑完了1英里的路程。訓練方法并沒(méi)有重大突破,人類(lèi)的骨骼結構也沒(méi)有突然改變,數十年前被認為是根本不可能的事情,為什么竟然變成了可能?是因為有人沒(méi)有放棄努力,是因為有了榜樣的力量,是因為成功就是變“不可能”為“不,可能”。
這個(gè)故事給我們的啟示是:世界上沒(méi)有絕對的“不可能”,除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學(xué)在新學(xué)期當中,不放棄、不松懈,努力學(xué)習和實(shí)踐,不斷取得進(jìn)步。
三.要有安全意識,增強敏感性和警覺(jué)性
在安全問(wèn)題上不疏忽、不掉以輕心,積極做好安全防范工作,把安全工作放在心里、抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上。要認識到人人都是安全參與人,人人都是安全責任人,人人都是安全受益人,要時(shí)刻保持對安全的高度警覺(jué)。要遵守社會(huì )秩序。自覺(jué)排隊上車(chē)、先下后上不擁擠;要遵守交通規則?坑倚械囊巹t;紅燈停綠燈行的規則(寧停三分、不搶一秒);過(guò)馬路走人行橫道的規則;騎自行車(chē)不進(jìn)入機動(dòng)車(chē)道的規則;不逆向騎車(chē)走路的規則等。
要遵守校紀校規。不帶危險物品(棍、棒、打火機、刀具、危險性液體和可燃性氣體、大功率用電器)進(jìn)入校園;危險部位不擁擠、不推攘,上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛生食品。
同學(xué)們,老師們,昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史,今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),明天是一幅宏偉的藍圖。前些時(shí)間,我們已經(jīng)在各方面取得了一些成績(jì),教育質(zhì)量、體藝成績(jì)、教育科研、德育等工作取得了不少榮譽(yù),受到社會(huì )的認可。在充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期里,我希望全體教職員工繼續傳承和發(fā)揚敬業(yè)愛(ài)崗、忠于職守、樂(lè )于奉獻的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強自身責任意識、憂(yōu)患意識和合作意識,不斷加強學(xué)習,更新觀(guān)念,積極探索教育教學(xué)改革新途徑、新方法,努力提高教育教學(xué)水平,以人格魅力引領(lǐng)學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,尊重呵護每一位學(xué)生的健康成長(cháng)。希望每一位同學(xué)能在新學(xué)期里,明確個(gè)人奮斗目標,改正自身存在的缺點(diǎn),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習;學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )堅強,提高人生品位,牢記“學(xué)習改變命運、讀書(shū)改變人生”的告誡。
最后,在新學(xué)期祝老師們工作開(kāi)心,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿8
“吃燒餅”的笑話(huà):一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì )覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà),沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢? 可是,同學(xué)們當中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在乎,等到快考試了才著(zhù)急起來(lái),拼命開(kāi)夜車(chē),學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎? 不要以為現在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習任務(wù),明天有明天的學(xué)習任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì )影響明天的學(xué)習任務(wù)的完成,背著(zhù)欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。 “明日復明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著(zhù)玩…… 于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難
千里之行始于足下
良好的開(kāi)端是成功的一半.
一日之際始于晨,一年之際始于春。
齊白石的“不教一日閑過(guò)”:每一天醒來(lái)都是新的開(kāi)始;每一天結束,都是“不教一日閑過(guò)”的勝利。 抓住時(shí)間,不要虛度光陰。
我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧! 同學(xué)們,用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。 我始終相信,你們會(huì )做的更好。 新學(xué)期剛剛開(kāi)始,同學(xué)們努力吧!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿9
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
今天是我第一天上班,一到學(xué)校我就知道我還是你們的老師,很是欣慰。忙忙碌碌的一天,但是心中一直想象著(zhù)你們開(kāi)學(xué)后的樣子。心中充滿(mǎn)著(zhù)期待,孩子們在暑假過(guò)得怎么樣?是不是完全沉浸在幸?鞓(lè )中,完全把學(xué)習給拋棄了?
親愛(ài)的孩子們,我希望你們是一批熱愛(ài)閱讀勝過(guò)生命的孩子,是一批熱情開(kāi)朗聰明又好學(xué)的孩子,因為閱讀能改變人生態(tài)度!你們如果這學(xué)期再努力的話(huà),將會(huì )是我最好的學(xué)生!我真想現在就看到你們,好好再抱抱你們,是不是長(cháng)高了?長(cháng)大了?老師的假期收獲也很大,除了幾乎每天的讀書(shū),在假期中,老師組織了一次南通游學(xué)活動(dòng),還帶領(lǐng)孩子們參加義賣(mài),還要寫(xiě)詩(shī)詞文章,我喜歡閱讀,書(shū)是老師的最?lèi)?ài)。
孩子們,從現在開(kāi)始,你們在學(xué)校的每一天,我都將和你們一起度過(guò)。我會(huì )和你們一起誦讀美妙的兒童詩(shī),用我們快樂(lè )的聲音迎接每一個(gè)黎明的來(lái)臨。我會(huì )和你們一起學(xué)習課文,一起領(lǐng)略語(yǔ)言文字的魅力。我還會(huì )給你們講故事,講一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我還要帶你們讀一本又一本的童書(shū)故事。
親愛(ài)的孩子們,讓我們一起拿起書(shū),讓閱讀成為我們的習慣。堅持著(zhù),那些帶著(zhù)心香的文字,會(huì )照亮我們的眼睛,拂去心底的塵埃。讓我們的眼睛,看得更遠,讓我們的腳步,變得更輕,讓我們的心靈,因為澄凈而潤澤,讓我們的日子,因為讀書(shū)而充實(shí)。
孩子們過(guò)去真的不重要,老師只想知道你們的未來(lái)。親愛(ài)的孩子們和過(guò)去做個(gè)告別好嗎?讓優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀,即使以前沒(méi)有做到優(yōu)秀也沒(méi)關(guān)系,從現在開(kāi)始還來(lái)得及。老師只想看到一個(gè)全新的你。你一定會(huì )成為最棒的自己。
孩子們,還未見(jiàn)面,看老師就要向你們提要求了!這是唯一一個(gè)必須要提而且必須較真的要求:在和我一起度過(guò)的時(shí)光,是不會(huì )允許玩手機游戲和電腦游戲的。因為一旦迷上游戲的孩子是無(wú)心學(xué)習和作業(yè)的。如果你以前是一個(gè)手游族,那么就從現在開(kāi)始下決心戒掉把,否則老師的所有教育和父母的一切引導都將變得一片空白。
親愛(ài)的孩子,勇敢做自己!或許,你不帥;蛘,他,不如你……但請你記。好恳粋(gè)人,都是自己的唯一。每一個(gè)人,都是鮮活的生命。讓心底,駐滿(mǎn)陽(yáng)光。讓微笑,綻放唇角。讓堅持,追隨你每一個(gè)日子……這樣的你,沒(méi)人不喜歡。自然,你做成了最好的自己。我們大家,都會(huì )因你的存在而幸福!
孩子們,不管你是一個(gè)什么樣的孩子,從我們相遇的那一刻起,你,就是老師最好的孩子。在未來(lái)的日子里,不論是艷陽(yáng)高照,還是風(fēng)雨狂風(fēng),老師,都會(huì )緊緊牽著(zhù)你的手,和你一起,幸福同行!也請你拽著(zhù)我們大家的衣角,我們一起幸福飛翔!讓今后我們相處的每一個(gè)日子,因我們的夢(mèng)想,而變得美麗無(wú)比!
祝福我們的相遇,期待著(zhù)那魅力閃耀的時(shí)刻!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)習生活開(kāi)始了,我們有緣相聚,面孔雖然陌生,但我們卻帶著(zhù)新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在第四中學(xué)開(kāi)始我們人生的下一征程,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已經(jīng)成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要將經(jīng)驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì )失落;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛(ài)著(zhù)一切,一切也會(huì )和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以將弓引滿(mǎn),當你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。
年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。
新的一個(gè)學(xué)期,老師希望你們能夠保留以下的五個(gè)心:
一是收心
將暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,請收心。
二是決心
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于一年級的新生來(lái)說(shuō),是人生中最關(guān)鍵的時(shí)候,往往就只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,所以請下定決心。
三是恒心
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘的,學(xué)習上也要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,才能迎來(lái)新的輝煌。所以我們要保留恒心。
四是愛(ài)心
大家不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母,所以請你們保留愛(ài)心。
五是用心
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。所以請大家,一定要用心。
新的學(xué)期就讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!老師也會(huì )一直陪著(zhù)你們!謝謝!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年x月x日,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,重新踏進(jìn)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的小學(xué)生活!老師真高興在你們成長(cháng)的路上陪在你們左右和你們共同學(xué)習共同進(jìn)步。
祝賀你們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,已經(jīng)適應了小學(xué)的學(xué)習生活,但是本學(xué)期對你們來(lái)說(shuō)將面臨更大的挑戰,因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰自己,超越自己。所以需要每一位同學(xué)全力以赴,向著(zhù)自己的目標努力。
在學(xué)校里,我們有共有的名字,我們都是xx中學(xué)的學(xué)生,我們都是一年級二班的學(xué)生。你一定會(huì )發(fā)現,當你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內心也會(huì )覺(jué)得喜悅;當老師表?yè)P你所在的班集體時(shí),你的臉上會(huì )自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂(lè )?鞓(lè )人人向往,老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè ),那么,怎樣才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢?
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序。
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自律。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第五、做到“五心”。
一是收心,把寒假的以玩為主的生活方式轉變過(guò)來(lái)。二是決心,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心,把每天的學(xué)習任務(wù)按時(shí)完成。三是恒心,前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,一個(gè)個(gè)難題,去爭取新的輝煌。四是愛(ài)心,不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是用心,讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。
讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學(xué)有所成,才能使自己從一般到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。
記住,你們是老師永遠的驕傲!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
歡迎你們來(lái)到南坑鎮中中,成為南坑鎮中這個(gè)大家庭中的一員,成為一名光榮的南坑鎮中人。
能進(jìn)入南坑鎮中,你們是幸運的。南坑鎮中是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領(lǐng)導集體,還有合作敬業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師團隊。當然你們的到來(lái),也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學(xué)校增添了新的生機與活力。
許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動(dòng)中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單。初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個(gè)轉折點(diǎn),能否爬好這個(gè)坡,將直接影響你將來(lái)的人生之路。而初一,是整個(gè)初中生活的起點(diǎn),是基礎階段,當然格外重要。面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學(xué)們只有早日適應,才能贏(yíng)在起點(diǎn)。
作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽(tīng)到你們甜美動(dòng)聽(tīng)的嗓音,我們感到無(wú)比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長(cháng)成功架一座橋。
為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話(huà):
第一句話(huà),要遵規守紀。嚴格精細的管理是南坑鎮中的特色之一,你選擇了南坑鎮中,就應遵守南坑鎮中的各種制度和準則。慢慢地你會(huì )發(fā)現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。
第二句話(huà),要懂得責任。進(jìn)入初中,就意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學(xué),對班級,對學(xué)校,對家庭,對社會(huì ),都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。
第三句話(huà),要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績(jì)不盡如人意; 或許你在小學(xué)時(shí)表現一般,考試成績(jì)總比別人低。但你千萬(wàn)要記。簾o(wú)論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀,那都已成為過(guò)去,代表不了現在和將來(lái)。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線(xiàn)上,新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。
第四句話(huà),要用心學(xué)習和做事,做個(gè)有心人。態(tài)度決定高度,細節決定成敗。積極的學(xué)習態(tài)度會(huì )使你的學(xué)習事半功倍,反之,則事倍功半。
最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個(gè)又一個(gè)的行動(dòng)。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務(wù);感恩老師,南坑鎮中老師的敬業(yè)精神早已遠近聞名,同學(xué)們要極為尊敬和理解老師,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習條件,要處處維護學(xué)校的榮譽(yù),要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會(huì ),要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。成長(cháng)的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們愿意用最堅實(shí)的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開(kāi)道!
我們堅信,今天,你以南坑鎮中為榮,明天,南坑鎮中因你而驕傲!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿13
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興在這里能與大家一同舉行這個(gè)開(kāi)學(xué)曲禮,我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
發(fā)揚民族傳統,培育華一新人
尊敬的校領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師站在這里發(fā)言。在此,熱烈慶祝華一寄宿學(xué)校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。此刻,我們很是激動(dòng),因為能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們也很是驕傲,能夠在華一寄宿學(xué)校這個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的校園里任教。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們取得了輝煌的成績(jì),為華一贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù)與認可。這是領(lǐng)導英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦學(xué)習的成果。然而,追求無(wú)止境,奮斗無(wú)窮期。而今,我們已站在一個(gè)更高更遠的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀錄,創(chuàng )造新的成績(jì),以更驚人、更喜人的成果向社會(huì )、領(lǐng)導、家人及學(xué)生展示我們華一無(wú)窮的奮斗力很頑強的生命力!
在這些年持續的發(fā)展中,華一寄宿已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,對人才的要求也在改變。在激烈的競爭中,人才競爭尤為重要!翱萍寂c人文并重”已對教育提出了新的要求。而此時(shí),華一又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列,為我們教書(shū)育人指明了方向,即:植根于民族的優(yōu)良傳統,結合時(shí)代需求,開(kāi)拓教育空間,把學(xué)生培養成“才德雙修”的接班人。由此,一系列學(xué)習民族傳統的活動(dòng)已相繼展開(kāi),民族精神的甘泉已開(kāi)始沁入每個(gè)學(xué)生的心里。這種獨具特色的教育方式無(wú)疑又為華一開(kāi)拓更寬廣的發(fā)展空間。
我們不會(huì )長(cháng)篇大論,不會(huì )慷慨陳詞,但我們會(huì )默默燃燒,辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽(yù)為“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”,它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實(shí)精神去把它做好,做細,而我也相信我們能夠做好。如今,我們首先要做的就是:立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,盡展華一風(fēng)采!
謝謝大家!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿14
今天是我們高三開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì ),從今天開(kāi)始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動(dòng)魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂(lè ),收獲責任也收獲成長(cháng)
作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過(guò)高三!
首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標:我們的一本上線(xiàn)要達到15人,所有的學(xué)生要達到二本線(xiàn),另外,再加一點(diǎn),我們要力爭實(shí)現北大清華的零突破!我相信,我們目標明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標
在我十一年的教學(xué)生涯中,我送過(guò)三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價(jià)值,那么的令人回味無(wú)窮,令人終生難忘!
教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責,做好我的本職工作,今天我向大家匯報我在高三一年的工作要求,請大家對我的工作做好監督,如果我哪一天或者哪一階段,出現工作懈怠,希望大家對我及時(shí)提醒和批評!當然,我說(shuō)完之后,在座的每一位學(xué)生都要到講臺前,匯報大家在高三一年的學(xué)習目標以及具體的行動(dòng)要求,提請我們大家來(lái)對你進(jìn)行監督!
高三這一年,我必將認真備好每一節政治課,力爭每節課都要高效,認真研究高考,研究真題,認真改卷,提問(wèn)默寫(xiě)檢查決不放松!繼續加強政治優(yōu)勢學(xué)科的地位
高三這一年,我將認真準備每一節班會(huì )課,每次班會(huì ),都會(huì )認真準備,大家進(jìn)行專(zhuān)題討論,力爭讓每一個(gè)人都來(lái)發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。
高三這一年,每節課上課之前,只要我在學(xué)校,我一定會(huì )到班級維持好班級紀律,從一定意義上而言,一節課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!
高三這一年,每天早讀,我會(huì )重點(diǎn)做好英語(yǔ)和政史地的提問(wèn)檢查,每個(gè)周日晚上,我會(huì )繼續檢查各科作業(yè)的完成情況,數學(xué)到黑板上演算錯題,必須把學(xué)過(guò)的知識搞懂,必須把錯題做會(huì )!不要把高考想的太高大上,做好常規就一定會(huì )勝出!
高三這一年,自習課必須安靜,嚴禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會(huì )高效,對于出現干擾學(xué)習秩序的行為嚴懲不貸!
高三這一年,我們將大力表彰學(xué)習成績(jì)優(yōu)異者,因為高考成績(jì)就是我們上大學(xué)的唯一依據,每次考試,課代表都要及時(shí)統計、反饋成績(jì),表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。
高三這一年,學(xué)校紀律的常規要求必須更加嚴格的貫徹執行,穿校服,不要帶手機,不要遲到,嚴禁談戀愛(ài)!早讀7:20開(kāi)始站立讀書(shū),中午2:15到上課前站立讀書(shū),晚自習必須準時(shí)到班!
高三這一年,我每周至少讀一本書(shū),讀完每一本之后都要寫(xiě)讀書(shū)感悟,我每周至少會(huì )寫(xiě)三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現在共計寫(xiě)了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬(wàn)字!希望大家也能夠每天寫(xiě)日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!
其實(shí),我現在想來(lái),我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿(mǎn)意的高考成績(jì),為了讓我們步入人生歡樂(lè )海洋的那一刻,為了讓我們有一個(gè)更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!
班主任開(kāi)學(xué)演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!我想對你們說(shuō):要做個(gè)熱愛(ài)生活的人。熱愛(ài)生活,用你的眼睛去看,用你的心去感受,你就能發(fā)現生活之美——青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、至愛(ài)親情、同窗友情……你會(huì )覺(jué)得每天都晴空萬(wàn)里,彩霞滿(mǎn)天;你會(huì )感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會(huì )在品嘗成功喜悅的同時(shí)也不畏懼失敗、痛苦的打擊……
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。古人云:人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。學(xué)習本沒(méi)有難易之分,就看你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習。熱愛(ài)學(xué)習,就不畏懼學(xué)習時(shí)碰到的困難,就會(huì )想方設法去戰勝遇到的挫折;熱愛(ài)學(xué)習,就會(huì )舍得投入時(shí)間和傾注精力,就會(huì )懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報,努力才會(huì )更好。懸梁刺股,囊螢映雪。古人尚且如此,擁有更優(yōu)越條件的我們,又豈能不做得更好呢?
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò):你熱愛(ài)生命嗎?那么請珍惜時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的重要材料。時(shí)間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發(fā)顯得寶貴。古語(yǔ)有云:草木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的九個(gè)月時(shí)間。如果在平時(shí)我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過(guò)且過(guò),那么到了中考之日,也許你會(huì )說(shuō):時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我可還沒(méi)有準備好呀?與其到那時(shí)后悔,還不如從現在開(kāi)始抓緊每分每秒。
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)遵守規范的人。要做個(gè)不滿(mǎn)足于現狀的人,要做個(gè)團結同學(xué)的人……
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):忘掉過(guò)去的榮辱得失,一切從頭開(kāi)始,付出自己努力的汗水,成功定會(huì )在不遠的前方向你招手。
同學(xué)們,為什么我想對你們說(shuō)的話(huà)這樣多?只因為我對你們愛(ài)得深沉!
祝
同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!
你們的老班:徐暉
20xx年9月1日
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