誠信教育主題班會(huì )教案（精選14篇）
作為一名老師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編幫大家整理的誠信教育主題班會(huì )教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠信教育主題班會(huì )教案 1
教學(xué)主題：
讓誠信伴我們同行
教學(xué)目的：
通過(guò)本次的主題班會(huì )，讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動(dòng)上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
教學(xué)內容：
一、揭示課題
學(xué)生主持：同學(xué)們，聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事嗎？（聽(tīng)說(shuō)過(guò)）。那個(gè)騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本，不管對人或對事，我們都要做到不說(shuō)謊，不作假，不騙人，做個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
老師主持：是啊，誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會(huì )現象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠信、會(huì )欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為現代小學(xué)生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢？今天我們全班同學(xué)特以“誠信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì )教學(xué)，請學(xué)生們各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
二、你說(shuō)我言：心中的“誠信”
學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過(guò)程。
師小結：大家的自由討論很熱烈，都說(shuō)出了自己的疑問(wèn)和看法，至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里都由一個(gè)衡量的標準。同學(xué)們，相信你們內心的感覺(jué)，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì )明白真正的“誠信”是什么。
三、誠信故事大家講
同學(xué)們用自己喜歡的方式講自己知道的誠信故事：
美國總統華盛頓與櫻桃樹(shù)的誠實(shí)故事
宋濂守信的故事
宋慶齡遵守諾言的故事
曾參殺豬的故事
卓恕交友守信的故事
四、我身邊的誠信榜樣
學(xué)生主持過(guò)渡：聽(tīng)了剛才的這些誠信故事，真的是讓我們感受深刻，而且我也知道，就在我們班上也有很多這樣的同學(xué)，他們誠實(shí)守信，深得大家的`喜歡。同學(xué)們，為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠信模范呢？
小組合作挖掘身邊的事例，然后進(jìn)行交流。
五、我的不誠信感言
老師多媒體出示多組學(xué)生不誠信的漫畫(huà)；請同學(xué)們反思一下自己的行為，有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷？如果今天你能在同學(xué)面前大膽說(shuō)出來(lái)，這不也正是誠實(shí)的表現嗎？
同學(xué)們自我反思，自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠信反思卡上。
小結：誠信就是不騙自己和別人，并真心對待自己和別人，也許我們曾經(jīng)犯過(guò)錯，但是，只要我們認識到自己的錯誤，并知錯就改，我們依然是誠實(shí)守信的好學(xué)生。
六、我說(shuō)我做誠信，讓誠信伴我同行
對于誠信，每個(gè)人都有自己不同的理解，搜集和自制有關(guān)誠信的名言或格言，以督促自己時(shí)刻做好誠信之人。
學(xué)生交流搜集和自編格言，與大家分享
七、總結
誠信是做人的一種品質(zhì)，是與別人和睦相處的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，讓誠信伴我們同行，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
誠信教育主題班會(huì )教案 2
一、主題：
誠信教育
二、教學(xué)指導思想
1、誠信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。
2、要從自身做起，從現在做起，確保實(shí)效。
3、認識誠信，擴大誠信的影響并帶動(dòng)身邊的人。
三、教學(xué)設計
(一)設計意圖
1、通過(guò)一個(gè)個(gè)誠信小故事，誠信小游戲使同學(xué)們認識到誠信的重要性；
2、通過(guò)誠信論壇，誠信做人讓同學(xué)們說(shuō)出自己對誠信的看法和見(jiàn)解，從而對誠信有更多的了解；
3、主題班會(huì )中的各個(gè)環(huán)節，意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感；
4、使同學(xué)們在教學(xué)過(guò)程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠的道德標準，學(xué)會(huì )如何做一個(gè)誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。
(二)教學(xué)準備
1、選出2名班會(huì )主持人，選出5名同學(xué)負責講故事，選出游戲參與者；
2、每位同學(xué)準備一支筆和一張空白的小紙條；
3、準備一個(gè)干凈的空垃圾桶；
四、班會(huì )流程
(一)班會(huì )引入
班會(huì )開(kāi)始之前，請大家先聽(tīng)一個(gè)小故事
《狼來(lái)了》的故事
一個(gè)孩子在山頂上放羊。一天他覺(jué)得很無(wú)聊，便突發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下村子里正在忙碌的人們聽(tīng)到呼喊紛紛扛著(zhù)鋤頭扁擔跑上山來(lái)。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個(gè)惡作劇。大人們便下山了，這個(gè)孩子繼續日復一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們聽(tīng)到他一聲比一聲高的呼救，想必是經(jīng)過(guò)多多少少的猶豫，還是拿著(zhù)扁擔鋤頭趕上山來(lái)。這一次，大人們依然上了當，狼的影子都沒(méi)有，放羊娃和羊群安然無(wú)恙。大人們只好又紛紛下山了。
這一天，狼真的來(lái)了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再沒(méi)有一個(gè)大人趕上山來(lái)。放羊娃與羊群被狼吃掉了。
主持人(甲)：同學(xué)們，通過(guò)這個(gè)故事我們悟出了什么呢?
主持人(乙)：在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄?
主持人(甲)：在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊?
主持人(乙)：它在我們身邊，離我們是那樣近；
主持人(甲)：它離我們又是那樣遠，那樣模糊。
主持人(乙)：它是我們遠行路上的燈塔，指引著(zhù)我們前行的方向。
主持人(甲)：它就是我們身邊的朋友——誠信。
主持人(乙)：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”就是誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人。
主持人(甲)：②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
主持人(甲)：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人(乙)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。某某班級誠信教育主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(二)誠信小故事
主持人(甲)：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。
主持人(乙)：下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來(lái)為我們講述這些小故事(見(jiàn)后附)：
1、《韓信的故事》
2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)
3、《列寧打碎花瓶》的故事
4、《K君謀職》的故事
(三)誠信小游戲
主持人(甲)：生活中我們也許早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些誠信的小故事了。
主持人(乙)：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則。
主持人(甲)：接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于"誠實(shí)守信"的游戲。
主持人(乙)：現在讓我來(lái)給大家講講游戲的規則：我們把全班分成幾個(gè)小組，每個(gè)組派一名代表出來(lái)進(jìn)行游戲，每組代表上臺并面朝組員，老師或主持人對每組分別用一張寫(xiě)好詞語(yǔ)的紙(每張紙寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ))來(lái)展示游戲內容，這張紙讓組員可以看到但代表看不到，接下來(lái)由組員(由小組推薦一個(gè))通過(guò)一些動(dòng)作來(lái)描述出老師展示的詞語(yǔ)內容，展示的過(guò)程其他同學(xué)不得通過(guò)語(yǔ)言來(lái)提示，最后由代表說(shuō)出這個(gè)詞。詞語(yǔ)有：吃香蕉，梳頭發(fā)，剪指甲，洗臉，嗑瓜子，睡懶覺(jué)，抄作業(yè)，講小話(huà)，玩游戲等等。主持人可以提示這些詞語(yǔ)的結構，比如：由兩個(gè)或三個(gè)字組成，是由一個(gè)動(dòng)詞+一個(gè)名詞組成。
進(jìn)行游戲
主持人(甲)：這個(gè)游戲從側面反映了我們在現實(shí)生活中的一些行為，每個(gè)同學(xué)都參與到其中，但卻不能用言語(yǔ)提示，否則就是不誠信的行為。
主持人(乙)：所以我們在生活中，一定要對自己所作所為負責任。
(四)誠信論壇
主持人(甲)：對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么對于這個(gè)游戲，同學(xué)們又有什么看法呢?
學(xué)生發(fā)言：
主持人(乙)：恩，大家都說(shuō)得有道理。相信大家在現實(shí)生活中也經(jīng)常遇到關(guān)于誠信的問(wèn)題。有那么一個(gè)實(shí)例，周斌和宋潔是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助，這天周斌想抄宋潔的作業(yè)，宋潔沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�
討論：同學(xué)們對這件事怎么看?
學(xué)生發(fā)言：
主持人(甲)：如果你是周斌你會(huì )怎么做?如果你是宋潔你會(huì )怎么做?
學(xué)生發(fā)言：
(五)誠信做人
主持人(甲)：在這個(gè)游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規則、誠實(shí)守信，但也存在xxx問(wèn)題(各班根據游戲中出現的問(wèn)題提出來(lái)討論，若沒(méi)有出現問(wèn)題則省略此問(wèn)題)。
主持人(乙)：誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生，在成長(cháng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯誤。下面，請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠信的`事寫(xiě)在你準備好的小紙上。
(學(xué)生主持把準備好的空垃圾桶拿出來(lái)。)
主持人(甲)：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著(zhù)我們與不誠信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。
(學(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。)
主持人(乙)：下面請班主任老師為我們本次班會(huì )做總結發(fā)言。
五、總結
同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班會(huì )，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會(huì )中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應該從小學(xué)習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì )，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，同學(xué)們應該為自己樹(shù)立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。
誠信教育主題班會(huì )教案 3
一、教學(xué)目標
1、知識目標
了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。
2、能力目標
培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標
增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
�。�1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；
�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
�。�1）理解誠信是立身之本和交往之道；
�。�2）了解生活中誠信的復雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準備
1、教師
�。�1）課件準備。
�。�2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲耄簞�(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！教學(xué)規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。
�。ǘ┙饷苷\信銀行
1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導）
誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”�？梢�(jiàn)，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。
教師：“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？
小結：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。
�。ㄈ┡c誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的�！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的�！庇谑窃影沿i給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道�！拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走，“先生，請您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也
沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著(zhù)呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)�！白�！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。
�。ㄋ模w驗誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
教學(xué)：銀行招聘啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：“船小負載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)�！蹦贻p
人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì )兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里�，F在，這位年輕人帶著(zhù)他剩下的六個(gè)背包，來(lái)到了某銀行應聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學(xué)生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話(huà)表演）
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？
小結：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎，是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
�。�1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設問(wèn)：
A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
B、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。
�。�2）誠信銀行大贏(yíng)家：誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng )業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠(chǎng)商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無(wú)著(zhù)落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對他十分信賴(lài)，說(shuō)：
“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠(chǎng)商作保了，現在我們就簽約吧�！彪m然這是個(gè)好機會(huì )，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限�！蓖馍搪�(tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)，為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
設問(wèn)：
�。�1）為什么外商在沒(méi)有擔保的情況下還會(huì )和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢？
�。�2）李嘉誠為什么會(huì )在以后獲得巨大成功呢？
教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會(huì )獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會(huì )的通行證
4、誠信大考驗，贏(yíng)取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況，你會(huì )怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的.按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做？
情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)?
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對小剛說(shuō)：
情景四：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì )怎么做？
教師：在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意
的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
�。ㄎ澹┱n堂小結
通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德�！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學(xué)習（誠信考試不作弊）、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書(shū)。
七、教學(xué)評價(jià)
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規范，調節著(zhù)人與人之間的關(guān)系，維系著(zhù)社會(huì )秩序。做人需要誠信，誠信贏(yíng)得尊嚴�！盁o(wú)誠則有失，無(wú)信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫(xiě)著(zhù)你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
誠信教育主題班會(huì )教案 4
教學(xué)目標：
1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的`基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
教學(xué)難點(diǎn)：
對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
教學(xué)過(guò)程：
一、教學(xué)導入
教師：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無(wú)不成�！边@句話(huà)告訴我們，對人對事，都要誠信，才能成功。
二、教學(xué)新授
課件：展示書(shū)本人物，小峰的誠信日記。
分角色朗讀故事。
思考故事人物之間發(fā)生什么事？結果怎樣？
三、童音壁
1、這次圖片“漂流”教學(xué)中，同學(xué)們都能如期還書(shū)。從他們身上我們可以學(xué)到什么？
2、有人認為，如果別人不講誠信，自己講誠信就吃虧了。這種說(shuō)法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
四、向左走，向右走
要培養誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每件小事做起，他們應該怎樣做？
五、誠信小錦囊
誠信是雙向的，需要集中的每個(gè)人都參與。如何才能讓誠信在人與人之間相互“傳遞”呢？
六、誠信體驗室
誠信教育主題班會(huì )教案 5
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生懂得堅持也是一種誠信。
2、體會(huì )誠信日記里“堅持”的意義。
教學(xué)重點(diǎn)：
領(lǐng)悟“堅持誠信”在生活中的涵義。
教學(xué)難點(diǎn)：
領(lǐng)悟“堅持誠信”在生活中的涵義。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
鍥而不舍，金石可鏤。學(xué)會(huì )堅持也是一種誠信！。
二、誠信日記
三、童音壁
1、堅持有錯嗎？小晨為什么要堅持呢？你有更好的`方法說(shuō)服小峰嗎？
2、當我們承諾的事情需要長(cháng)期堅持才能完成時(shí)，你會(huì )怎樣說(shuō)服自己，堅持下去呢？
四、向左走、向右走
1、安排好時(shí)間，堅持練習
2、一時(shí)高興，說(shuō)說(shuō)而已
五、誠信小錦囊
誠信不能光說(shuō)不做，而需要持之以恒�，F在向大家介紹幾個(gè)訣竅吧。
1、制定適合自己的鍛煉目標，可以先堅持10天，然后到一個(gè)月、一個(gè)季度。
2、尋找一個(gè)共同努力的伙伴，互相鼓勵，使自己每天都能獲得支持與激情。
3、與人分享自己的經(jīng)驗和成果。
六、誠信體驗室
七、教學(xué)：商家誠信小調查
誠信教育主題班會(huì )教案 6
教學(xué)目標：
1、要讓學(xué)生知道誠信應該成為一個(gè)習慣。
2、懂得把誠信當做一個(gè)習慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
懂得把誠信當做一個(gè)習慣。
教學(xué)難點(diǎn)：
懂得把誠信當做一個(gè)習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
誠信在生活中必不可少，誠信可以讓我們的生活變得更加美好。誠信應該成為一種習慣。
二、品讀誠信日記
1、當我們承擔一份職責的時(shí)候，應該怎樣做？
2、在學(xué)習、生活中，還有什么事需要我們盡自己的職責，堅持做好？
三、向左走、向右走
四、誠信小錦囊
怎樣才能更有責任心地為班級服務(wù)呢？這里有些小建議：
1、明確自己的.職責。
2、從小事做起。
3、承擔責任，不半途而廢。
4、經(jīng)常自我檢查或者征求老師、同學(xué)對自己工作的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)。
五、誠信體驗室
六、制作誠信“信用卡”
誠信教育主題班會(huì )教案 7
教學(xué)目標：
認知：
1、知道誠實(shí)守信的基本含義。
2、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，做人要誠實(shí)守信。
3、懂得現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
情感：
1、愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。
3、使學(xué)生認識到誠實(shí)守信是為人之本的道理，在日常生活中自覺(jué)養成誠實(shí)守信的好品牌，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
行為：
1、努力做到說(shuō)話(huà)做事實(shí)實(shí)在在、表里一致
2、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，作出承諾后努力兌現。教學(xué)重難點(diǎn)：怎樣做到誠信。
教學(xué)過(guò)程
一、導入新課
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，是做人的基本原則，是最重要的交往品德。從古到今也有很多形容誠信的詞語(yǔ)，你們知道有哪些呢？現在大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
投影：比一比，誰(shuí)最棒！
多媒體投影：
君子一言，快馬一鞭精誠所至，金石為開(kāi)言必行，行必果一諾千金開(kāi)誠布公恪守不渝表里如一推心置腹
以誠相見(jiàn)披肝瀝膽一言之信物微志信言而有信過(guò)渡：這些誠信的詞語(yǔ)往往都是從現實(shí)生活中的事例總結而來(lái)的，下面就讓我們一起來(lái)學(xué)習一個(gè)道德模范誠實(shí)守信的故事。
二、欣賞視頻《道德模范頒獎》
思考：武秀君被評為道德模范的原因是什么？
學(xué)生自由發(fā)言：體會(huì )誠信做人的重要性。
通過(guò)分析事例，讓學(xué)生得出答案，從而讓學(xué)生接受教育。
三、小小故事會(huì )
說(shuō)一說(shuō)：有關(guān)誠信的故事或者現實(shí)生活中身邊有關(guān)誠信的例子。
課前準備好，學(xué)生將收集的故事與全班分享
�。ㄍㄟ^(guò)收集誠信的故事和例子，讓學(xué)生體會(huì )誠信的`意義，誠信就在我們的身邊，從中領(lǐng)悟怎么去做一個(gè)誠信的人。）
四、合作探究交流
七個(gè)同學(xué)為一組，指定組長(cháng)，每個(gè)人都要提出問(wèn)題，共同討論，得出答案。
通過(guò)這個(gè)教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會(huì )獨立思考，也學(xué)會(huì )尋求別人的幫助，主動(dòng)積極的學(xué)習。讓學(xué)生通過(guò)討論，互通有無(wú)，互相啟發(fā)，對于如何做一個(gè)有誠信的人有更深刻的理解。
五、歸納如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人
學(xué)生積極發(fā)言自己在現實(shí)生活中應如何做到誠信
�。ㄐ〗Y：做一個(gè)誠實(shí)守信的人要做到：一諾千金、實(shí)事求是、善良正直、誠懇實(shí)在、坦坦蕩蕩、言行一致、表里如一、履行約定等）
六、情感升華：誠信宣誓
我宣誓：
言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。
用誠信開(kāi)啟知識之窗，用誠信鼓起上進(jìn)之帆。
我誠信，我光榮；我誠信，我自尊；我誠信，我成功。宣誓人：
�。ㄈ嗤瑢W(xué)一起宣誓，以實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)講誠信的人）
七、總結全課。
誠實(shí)守信的好品質(zhì)，是為人之本，需要從小培養。市場(chǎng)競爭信譽(yù)第一，無(wú)往不勝。希望大家在平時(shí)就要嚴格要求自己，表里如一，言而有信。
誠信教育主題班會(huì )教案 8
教學(xué)目的：
1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過(guò)此次班會(huì )，能引起部分同學(xué)們對不誠信行為的重視，做一個(gè)守誠信的小公民。
3、增強學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說(shuō)話(huà)做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。
教學(xué)要點(diǎn)：
1、講故事，從中了解“誠信”。
2、學(xué)習關(guān)于誠信的成語(yǔ)。
3、觀(guān)看小品，讓大家在愉快的氛圍中知道不講誠信結果。
4、總結班會(huì )，增強學(xué)生誠信意識，深化班會(huì )主題。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持人進(jìn)場(chǎng)（述說(shuō)誠信的含義，引入主題）
�。ǘ�、講故事：
《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西，兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�
《司馬光誠對買(mǎi)馬人》
宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū)，吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián)，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f(shuō)：“做買(mǎi)賣(mài)，哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了？”司馬光道：“話(huà)可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。
《宋慶齡承諾》
宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興，都等著(zhù)宋奶奶到來(lái)。突然，原來(lái)晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼，大家議論，宋奶奶可能不會(huì )來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿(mǎn)臉笑容地走下汽車(chē)，來(lái)到孩子們中間，一位老師感動(dòng)地說(shuō)："天氣不好，您就改天再來(lái)吧！"宋奶奶說(shuō)："不，我不能失信，應當遵守諾言。"
�。ㄈ�、看了上面幾則故事，同學(xué)們有何感想？（主持人點(diǎn)名，發(fā)言者有獎品）
�。ㄋ模�、聯(lián)系實(shí)際，指導行動(dòng)。
�。ㄎ澹�、接下來(lái)，我們來(lái)看看一些事例，如果你遇到這些情況你會(huì )怎么辦？
�。�1）議一議：實(shí)際生活中你遇到此類(lèi)事情怎么辦？
事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�
討論：你對這件事怎么看？
事例2：汶川大地震期間，王麗的爸爸參加了醫療隊。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況，王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。
討論：她應該怎么辦？
幻燈片（誠信的含義）：誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是終于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的.而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個(gè)現代公民應有的職業(yè)品質(zhì)。
�。�、班主任總結
�。ㄆ撸�、小品《誠信擺渡人》：
[人物介紹]
坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長(cháng)者。
[旁白]當我經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的人生跋涉，走到這個(gè)渡口的時(shí)候，我可以非常自豪地說(shuō)我這一生是成功的！我肩上的七個(gè)行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿(mǎn)了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過(guò)江多少錢(qián)？
老艄公：一口價(jià)，三個(gè)銅錢(qián)，包你安全到岸！
(開(kāi)船不久，江面上開(kāi)始起風(fēng)浪）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官要丟棄一個(gè)行囊。
坐船人：（面露難色）這哪一個(gè)不是我辛勞所得？我怎舍得？老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
(過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)平浪靜）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著(zhù)浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過(guò)要用你的一袋“金錢(qián)”來(lái)充當船費。
坐船人：你（氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢(qián)”扔給老艄公）
(行了不久）
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒(méi)力氣搖船——除非你把“健康”給我！坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一起給我吧！坐船人：你真是貪得無(wú)厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無(wú)奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我幫你把“誠信”撈回來(lái)了，記住，從今以后，無(wú)論如何也不要把“誠信”拋棄�！罢\信”才是人生真正的擺渡人��！
�。ㄅ赫埓蠹铱椿脽羝�，并做一份問(wèn)卷調查。工作人員分發(fā)紙
�。ò耍�、誠信調查
誠信教育主題班會(huì )教案 9
一、目的：
1、結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開(kāi)討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人？怎么做人？
主持人：蔡雅倩（女）、李志明（男）
參加對象：初二（2）班全體同學(xué)、班主任
二、誠信教育主題班會(huì )準備過(guò)程：
1、首先由班主任劉老師在班委會(huì )議上布置開(kāi)展此次班會(huì )的任務(wù)。
2、由班長(cháng)林海玲同學(xué)組織召開(kāi)班委會(huì )，擬定班會(huì )的具體過(guò)程（包括內容、主持人、時(shí)間等，最后確定由文藝委員蔡雅倩與副班長(cháng)李志明同學(xué)擔任主持人。）
3、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)與副班長(cháng)李志明同學(xué)確定班會(huì )的節目范圍與內容。
4、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)著(zhù)手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。
5、由副班長(cháng)李志明同學(xué)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)邀請老師參與班會(huì )。
7、班會(huì )正式開(kāi)始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8、班會(huì )結束后，由班長(cháng)金子同學(xué)組織班委會(huì )討論此次班會(huì )取得的成效。
9、由班長(cháng)林海玲同學(xué)寫(xiě)此次班會(huì )的總結報告，上交班主任劉老師。
三、主題班會(huì )具體過(guò)程：
1、首先是周丁妮同學(xué)帶來(lái)了他的詩(shī)朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì )面臨著(zhù)許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2、其次是活潑開(kāi)朗的語(yǔ)文課代表林雨楠與多才多藝的文藝委員蔡雅倩合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事，充滿(mǎn)了諷刺意味，讓同學(xué)們在開(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3、緊接著(zhù)，為了提高班會(huì )的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與�！稊底执罂简灐肥且粋�(gè)報數游戲，為了考驗同學(xué)們對數字的'敏感以及反應速度，也為了調動(dòng)起同學(xué)們的積極性，而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng )的游戲《悄悄告訴你》，（游戲規則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(cháng)串數字，讓其一一往后傳，但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數字，所以越往后變化就越大，最后與原數字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長(cháng)，告訴同學(xué)們如果每一個(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信，整個(gè)社會(huì )將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進(jìn)行了一次成功的寓教于樂(lè )。
4、然后是由體育委員劉寶龍同學(xué)與學(xué)習委員周輝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》，（由周輝同學(xué)彈奏），借機一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會(huì )就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5、最后，由班主任劉老師發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會(huì )的進(jìn)行評價(jià)。到此，誠信教育主題班會(huì )正式結束。
為什么要開(kāi)展誠信教育（大家討論）
作為每一個(gè)立足于現今社會(huì )的人，我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫，可以不是達官顯貴，也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧，但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠信，那么這個(gè)班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒(méi)有誠信，又如何依法治國？如果社會(huì )中連這最基本的誠信都缺乏了，人類(lèi)的文明又將何去何從？
所以，為了配合現今社會(huì )對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開(kāi)的誠信教育系列教學(xué)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開(kāi)了以誠信教育為主題的班會(huì )，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì )、融于生活！
四、班會(huì )總結：
應該說(shuō)，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì )，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會(huì )中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應該從小學(xué)習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次召開(kāi)班會(huì )的主要目的，而且，在精彩的班會(huì )教學(xué)中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹(shù)立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。
誠信教育主題班會(huì )教案 10
一、活動(dòng)背景
轉眼間，即將迎來(lái)緊張的學(xué)年末期期末考試，在刻苦學(xué)習了一個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課程之后，終于到了鑒證實(shí)力、體現水平、展示成果的時(shí)候。為了進(jìn)一步規范學(xué)�？荚嚬ぷ�，樹(shù)立良好的考風(fēng)、考紀，響應學(xué)校關(guān)于嚴肅考風(fēng)考紀的通知。我班同學(xué)在各班委的組織下于20xx年6月16日在2-308召開(kāi)了關(guān)于以“誠信考試”為主要內容的主題班會(huì )，以端正應試態(tài)度，規范考試行為，以良好的心態(tài)迎接考試，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)目的
使大家充分認識到誠信考試的重要性，端正考試態(tài)度，規范考試中的行為，防微杜漸，避免違紀行為的發(fā)生。樹(shù)立同學(xué)們的誠信意識，塑造誠信品質(zhì)，弘揚誠信之風(fēng)，響應學(xué)校號召，加強同學(xué)們在學(xué)習生活中的誠信觀(guān)念。使同學(xué)們充分的認識誠信的重要性，讓大家在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。
三、活動(dòng)內容：活動(dòng)中：班長(cháng)在會(huì )上向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害：考試作弊踐踏了誠信理念，加劇了信用危機，同時(shí)也濫助長(cháng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機取巧的心理，作弊風(fēng)氣的形成會(huì )引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當競爭的產(chǎn)生，會(huì )影響同學(xué)們學(xué)習的積極性，干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊，嚴重阻礙著(zhù)教育的健康發(fā)展。隨后同學(xué)們在會(huì )上進(jìn)行了積極討論，說(shuō)了一些以前自己遇見(jiàn)關(guān)于作弊的事情。
有很多同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表了自己的看法和意見(jiàn)，其中有些方法對于我們樹(shù)立誠信考試很有幫助：
(1) 老師要多跟學(xué)生家長(cháng)溝通，確保家長(cháng)以正確的態(tài)度對待自己孩子的成績(jì)，不要跟孩子太大的考分壓力，逼迫孩子鋌而走險。
(2)加大考試監督力度，抓住考試作弊的學(xué)生，不要姑息遷就，按照校紀校規嚴格執行處罰，形成約束。
(3)加強誠信教育，培養學(xué)生的誠信意識，讓學(xué)生討論誠信、責任等問(wèn)題，讓學(xué)生形成誠信意識，從根本上去除作弊想法。
(4)考試盡量不要排名，以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績(jì)的好壞。班長(cháng)宣讀《誠信考試承諾書(shū)》。
我宣誓，我將在即將到來(lái)的期末考試中力爭做到: 制定系統科學(xué)的復習計劃，積極備考，誠信參考。 我將嚴格要求自己，堅決杜絕考試作弊； 打擊消極邪念，樹(shù)立考場(chǎng)正氣； 拒絕平庸思想，追求崇高人格； 反對可恥行為，倡導誠信考試；
我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現我的良好風(fēng)尚。為樹(shù)立文明考風(fēng)，嚴肅考風(fēng)考紀貢獻出自己的力量！
最后全班同學(xué)當場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠信考試，并在誠信考試的承諾書(shū)上光榮的簽上了自己的名字。
四、總結：
通過(guò)本次主題班會(huì )樹(shù)立了同學(xué)們的誠信意識，塑造了誠信品質(zhì)，弘揚了誠信之風(fēng)，很好的響應了學(xué)校的'號召，加強了同學(xué)們在學(xué)習生活中的誠信觀(guān)念。使同學(xué)們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起，讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎！樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根基。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風(fēng)考紀，抵制不良考風(fēng)，杜絕舞弊行為，還考場(chǎng)一片純凈的天空，為自己贏(yíng)得一個(gè)真實(shí)的成績(jì)！為了管理系的聲譽(yù)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng)，交出一份合格的誠信答卷，為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設盡自己的一份力量！
本次活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了，最后祝愿x級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的全體同學(xué)在接下來(lái)的考試中有一個(gè)好的成績(jì)。
誠信教育主題班會(huì )教案 11
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們了解誠信的意義與價(jià)值，樹(shù)立誠信意識；
2、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們懂得“誠信，乃立身之本”的道理，學(xué)會(huì )在現實(shí)生活中如何講誠信。
二、活動(dòng)形式：
材料收集法？討論法？學(xué)生自主講解法等。
三、活動(dòng)準備：
有關(guān)誠信方面的小故事和名言警句。
四、主持人：
xx老師
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
一（5）班教室
六、出席人：
全班同學(xué)
七、活動(dòng)過(guò)程：
一、講故事《狼來(lái)了》
1、講故事《狼來(lái)了》。
千百年來(lái)，人們講誠信，推誠信，從婦孺皆知的《狼來(lái)了》的故事到今天黨和國家提出的“以誠實(shí)守信為榮”，那么誠信在我們心里到底有多重？今天，我們一起走進(jìn)誠信的天地。
�。ò嘀魅卫蠋熢诤诎迳辖翌}。）
2、師問(wèn)：為什么放羊童最后得不到大家的幫助？學(xué)生說(shuō)。
二、聯(lián)系實(shí)際，指導行動(dòng)。
議一議：實(shí)際生活中你遇到此類(lèi)事情怎么辦？
事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�
討論：你對這件事怎么看？
事例2：王娟的爸爸參加了支援醫療隊。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況，王娟該不該把實(shí)際情況告訴爸爸？
討論：她應該怎么辦？
事例3：李三看到同學(xué)花錢(qián)大方，他很羨慕，有一天，他趁他的同桌不注意，拿了同學(xué)的10元錢(qián)，張老師調查時(shí)，他怎么也不承認，后來(lái)，張老師說(shuō)：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對任何人說(shuō)�！甭�(tīng)了張老師的話(huà)，他很快就把事情告訴了張老師。
討論：你知道為什么嗎？
小結：怎樣才能做到誠實(shí)守信呢？以上事例要求我們，要養成誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應該從小就開(kāi)始培養誠實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。
三、說(shuō)一說(shuō)，你愿意和誰(shuí)交朋友？
1、當面說(shuō)好話(huà)，背面說(shuō)壞話(huà)。
2、直言不諱，大膽說(shuō)自己的看法。
3、沒(méi)有把握不輕易答應，一旦答應就要盡力而為。
4、對別人的要求滿(mǎn)口答應，但過(guò)后就忘，不能兌現。
四、夸一夸，我們周?chē)心男┦吕菍儆谡\實(shí)守信的'？
五、我該如何做？
六、集體宣誓
通過(guò)本次活動(dòng)，讓我們懂得了“誠信——立身之本”的道理，請大家跟我一起宣誓：
我鄭重承諾：我要做誠信公民，以誠待人，以信立身，說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事、當誠信人；在家，做誠信孩子，在校，做誠信的學(xué)生，在社會(huì )，做誠信的公民；以我們班級公約作為我們人生的支點(diǎn)與為人的準則，在今后的學(xué)習和生活中，做一個(gè)對社會(huì )、對人民、對國家有益的人。
誠信教育主題班會(huì )教案 12
活動(dòng)目的：
1、知道誠實(shí)守信的基本含義。懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信，六年級誠信在我們心中主題隊會(huì )教案。
2、愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過(guò)此次班會(huì )，能糾正同學(xué)們的錯誤行為，做一個(gè)誠信的小公民。
活動(dòng)準備：
1、布置會(huì )場(chǎng)。
2、準備出旗曲、退旗曲及隊歌磁帶。
3、排練節目。
活動(dòng)程序：
1、中隊長(cháng)整隊，各小隊匯報人數二、出旗。
2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胝n題。
1、小品《誠信擺渡人》。
男：人生之舟，不堪重負，有棄有舍，有失有得。
女：失去了美貌，有健康做伴。
男：失去了健康，有才學(xué)追隨。
女：失去了才學(xué)，有機敏相跟。
男：但，失去了誠信呢？
女：失去誠信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏……
男：就不過(guò)是水中月、鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì )隨風(fēng)而逝女：誠信是我們每一個(gè)少先隊員應該擁有的品德。
女：讓我們走近誠信。
男：走進(jìn)誠信。
合：《誠信在我們心中》主題隊會(huì )現在開(kāi)始。（全體隊員鼓掌）
男：下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《天上人間說(shuō)誠信》。
1、詩(shī)歌朗誦《天上人間說(shuō)誠信》。
2、背誦誠信格言男：古今中外，有不少名人倡導誠信，寫(xiě)下了對誠信的理解。誰(shuí)愿意來(lái)背誦有關(guān)“誠信”的名言？（隨機抽背）
女：你知道嗎？在我國古代，誠實(shí)守信的故事可多了，那么，古人是如何做到誠信的呢？
男：請聽(tīng)xx同學(xué)帶來(lái)的誠信故事《最誠信的禮物》，掌聲由請。
3、講誠信故事。
�。ǘ┳哌M(jìn)“誠信”。
女：這個(gè)故事太感人了。季札對一個(gè)已逝的朋友都能夠踐行自己的承諾。他不愧為誠信的典范。
男：是啊，千百年來(lái)，人們講誠信，推崇誠信，贊美誠信。但是，仍有不講誠信之人。請欣賞相聲《道德醫生》。
1、相聲《道德醫生》。
女：這樣的醫生真是無(wú)誠信！
男：對，這樣的醫生最終的結果只能是害人害己。你們還知道不誠信會(huì )造成哪些危害嗎？
2、學(xué)生講不誠信的危害女：沒(méi)錯，不誠信不僅僅是給別人造成傷害，還會(huì )給家人、事業(yè)、生活帶來(lái)影響，甚至會(huì )危及自己的生命，更有甚者會(huì )家破人亡。
男：著(zhù)名的教育家陶行知說(shuō)過(guò)：人的最大美德莫過(guò)于誠實(shí)。誠信是人生最高的美德，是不能用金錢(qián)買(mǎi)到的，我們只有堅定自己的信念，才能擁有高尚的人格。
女：但是，對于誠信，往往是說(shuō)的容易做的難，在面臨兩難抉擇時(shí)，我們又該如何做呢？我這里有兩道題，請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
3、小辨析小明考試時(shí)作弊，取得了好成績(jì)，受到了老師的表?yè)P，家長(cháng)的獎勵，而平時(shí)成績(jì)比他好的同桌小華自己答卷，考試的成績(jì)反而不如小明。如果是你，你要做哪種人，為什么？小華忘帶小黃帽了，為了不扣班級的分數，他謊報了自己的班級。你認為他的做法對嗎？為什么？
女：通過(guò)剛才的討論，我們明白不講誠信，也許你得到了眼前的`利益。但謊言總有一天會(huì )被戳穿，到那時(shí)你將不被任何人所信任。
男：大家可能聽(tīng)過(guò)大頭娃娃奶粉事件吧？三鹿公司應生產(chǎn)假奶粉，失去誠信，最后以致公司倒閉。
女：剛才同學(xué)們也談了不少不誠信的危害。難道還有什么比誠信更重要嗎？
男：再沒(méi)有不誠信更重要的了。我們要更加堅定自己心中的誠信信念。
男：誠自心，信自行，心行合一，才能做到誠信合：讓我們用心靈呼喚誠信，擁抱誠信男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。
女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節。
男：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
女：相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
合：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界！請欣賞歌曲《永遠是朋友》。
4、歌曲《永遠是朋友》。
5、贈送禮物主持人：同學(xué)們，誠信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；誠信是燈，照亮夜行的路；誠信是路，通向成功的頂。擁有誠信，我們的明天會(huì )更美好。下面請同學(xué)們互贈誠信名言卡片。（播放音樂(lè )《明天更美好》）
6、輔導員講話(huà)中隊長(cháng)： 請輔導員講話(huà)。
7、呼號中隊長(cháng)： 全體呼號：（輔導員右手握拳：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體同學(xué)：“時(shí)刻準備著(zhù)！”）
誠信教育主題班會(huì )教案 13
主題背景
有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì )如云彩，漂浮不定；它沒(méi)有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì )如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會(huì )讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開(kāi)啟成功之門(mén)的.重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學(xué)院本次開(kāi)展的“誠信學(xué)習，誠信考試”班會(huì )活動(dòng)，我班班委會(huì )和團支部結合本班同學(xué)特點(diǎn)認真開(kāi)展此次活動(dòng)。
班會(huì )目的
(1)使同學(xué)明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
(2)使同學(xué)崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學(xué)重視學(xué)習，重視考試，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習生活中。
班會(huì )時(shí)間
20xx年xx月xx日
班會(huì )地點(diǎn)
人文學(xué)院401
與會(huì )對象
人文學(xué)院08新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)
會(huì )議主持及記錄、拍照人員
主持人：
記錄人員：
拍照人員：
誠信教育主題班會(huì )教案 14
一、背景分析
我班學(xué)生剛剛離開(kāi)家庭、走進(jìn)校園，身上經(jīng)常帶有一些“少爺病”、“公主病”，如任性、耍賴(lài)、以自我為中心等，學(xué)生不能正確熟悉誠信的重要意義，同學(xué)相處過(guò)程中常常產(chǎn)生一系列小糾紛。
二、設計理念
低年級學(xué)生擅長(cháng)形象思維，聽(tīng)不懂淺顯的大道理。本次班會(huì )用學(xué)生生活中熟知的情境貫穿課堂，引導學(xué)生在情景中思考和感悟。
三、訓練目標：
使學(xué)生正確熟悉誠信的重要性，主動(dòng)做一個(gè)講究誠信的人。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)情境導入
1、師：(播放《喜羊羊與灰太狼》主題音樂(lè ))小朋友們，喜羊羊邀請我們參與羊村的羊羊誠信總發(fā)動(dòng)，大家還等什么，一起去吧！
2、主持人：(播放動(dòng)畫(huà))剛剛來(lái)到羊村，就聽(tīng)到一陣呼救的聲音，快看！原來(lái)是懶羊羊單獨在眺望臺執勤，感到無(wú)聊，于是大叫：“灰太狼來(lái)啦！”喜羊羊等人匆忙趕到后才發(fā)覺(jué)是一場(chǎng)惡作劇，特別生氣。兩次三番，當灰太狼真的偷襲的'時(shí)候，沒(méi)有人再信任懶羊羊的話(huà)，羊村患病了重大損失。
師：小朋友們想一想，為什么懶羊羊最終說(shuō)真話(huà)卻沒(méi)人信任了呢?由于他丟失了誠信�？梢�(jiàn)誠信是多么的重要��！
(二)推斷感悟
3、主持人：懶羊羊由于不講誠信，為羊村帶來(lái)了重大的災難，村長(cháng)狠狠批判了他，懶羊羊勵志要做一個(gè)誠信的人。大家一起來(lái)監視他的表現吧！
(學(xué)生分組表演《懶羊羊的一天》，其他學(xué)生思索：你想對懶羊羊說(shuō)什么?)
(1)鬧鐘響了，懶羊羊困得睜不開(kāi)眼睛，可是他突然想到今日跟美羊羊約了一起吃早餐，他該怎么辦呢?
(2)和美羊羊吃早餐的過(guò)程中，懶羊羊不當心把美羊羊的調羹弄斷了，他想把調羹藏到坐墊底下，這樣美羊羊就不會(huì )發(fā)覺(jué)了。
(3)在去上學(xué)的路上，懶羊羊撿到一個(gè)美麗的足球，他始終想要這樣的足球，可是沸羊羊正焦急地找東西，他該怎么辦呢?
(4)沸羊羊特別感謝懶羊羊，情愿用自己的足球換懶羊羊的玩具汽車(chē)，但是懶羊羊知道自己的玩具汽車(chē)是壞的，他很犯難。
(5)第一節課，村長(cháng)考試，題目實(shí)在是太難了！正好喜羊羊的試卷他能夠偷偷看到。懶羊羊心想：“偷偷看一眼！我又沒(méi)有騙人，也沒(méi)有損害到別人，這總不算不講誠信了吧?”
(6)中午吃飯，懶羊羊一下子就把自己的那份吃光了。這時(shí)候，他看到了美羊羊的青草蛋糕還沒(méi)動(dòng)，他知道美羊羊吃不了那么多。
(7)吃完飯，懶羊羊和大家一起洗碗，村長(cháng)要求每個(gè)盤(pán)子洗三遍，懶羊羊覺(jué)得又累又麻煩。
4、師小結：懶羊羊在大家的幫忙下，最終成了一個(gè)講誠信的人！
(三)主題探究
5、主持人：羊村有一棵誠信之樹(shù)，樹(shù)上的每一個(gè)果實(shí)里都有一個(gè)關(guān)于誠信的小故事，誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀?
6、師：這些故事給你什么啟發(fā)?結合自己的經(jīng)受，說(shuō)一說(shuō)你以后預備怎么做。制作屬于你的“誠信反思表”。
(四)總結反思
7、師總結：羊村之旅讓我們收獲許多，我們立志要改掉自己的壞習慣，做一個(gè)講究誠信的人。
五、活動(dòng)延長(cháng)
1、每天對比“誠信反思卡”反思自己的行為，積存“誠信積分”。
每周評比班級的“誠信小明星”。
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