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讀書(shū)教育主題班會(huì )教案
在平平淡淡的學(xué)習中，說(shuō)到主題班會(huì )，大家應該都參加過(guò)吧？主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容，下面是小編收集整理的讀書(shū)教育主題班會(huì )教案，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)教育主題班會(huì )教案1
一、主題：書(shū)香教育。
二、教學(xué)目標：
1.了解書(shū)香教育的概念和意義；
2. 認識閱讀的重要性，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和能力；
3. 培養學(xué)生的讀書(shū)習慣和品味，提高他們的文學(xué)素養和人文素質(zhì)。
三、教學(xué)內容：
1. 什么是書(shū)香教育？
2. 閱讀的意義和好處；
3. 如何閱讀書(shū)籍，如何培養閱讀習慣；
4. 引導學(xué)生選擇適合自己的讀物，提高閱讀效果；
5. 講解名著(zhù)，引導學(xué)生領(lǐng)略文學(xué)之美。
四、教學(xué)方法：
1. 利用圖片、視頻、音樂(lè )等多媒體手段導入話(huà)題，讓學(xué)生了解書(shū)香教育的概念和意義；
2. 利用故事、名言、詩(shī)歌等方式講解閱讀的好處和意義，引導學(xué)生重視閱讀；
3. 給學(xué)生提供豐富的閱讀材料，讓他們自主選擇適合自己的`讀物；
4. 引導學(xué)生進(jìn)行多樣化的閱讀方法，如快讀、精讀、泛讀等；
5. 在講解名著(zhù)時(shí)，采用講述、朗讀、演講等方式，讓學(xué)生深入領(lǐng)略文學(xué)之美。
五、教學(xué)活動(dòng)：
1. 分組討論，探究書(shū)香教育的概念和意義；
2. 閱讀故事、名言、詩(shī)歌等材料，進(jìn)行小組分享和個(gè)人感悟；
3. 組織閱讀推廣活動(dòng)，如圖書(shū)交流會(huì )、閱讀分享會(huì )等；
4. 安排誦讀比賽、演講比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的朗讀和演講能力；
5. 點(diǎn)播名著(zhù)的電影、音像資料等，讓學(xué)生感受文學(xué)之美。
六、教學(xué)評估：
1. 學(xué)生對書(shū)香教育的理解和認識；
2. 學(xué)生的閱讀興趣和能力是否得到提高；
3. 學(xué)生的閱讀習慣和品位是否得到培養；
4. 學(xué)生對文學(xué)之美的感悟和體驗。
讀書(shū)教育主題班會(huì )教案2
教學(xué)背景
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現班里有大多數學(xué)生都沒(méi)有養成愛(ài)讀書(shū)、經(jīng)常讀書(shū)的習慣。一年級的學(xué)生正處于啟蒙期，塑造其養成良好的習慣非常的重要。所以我設計了一個(gè)“我愛(ài)讀書(shū)”的主題班會(huì )進(jìn)行教育，希望他們能從中切切實(shí)實(shí)地感受到讀書(shū)的好處和重要性，尤其是要讓他們從讀書(shū)中體會(huì )到樂(lè )趣從而養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。這樣不僅可以提高學(xué)生們的素質(zhì)，更重要的是使得學(xué)生們養成終身受益的良好的行為習慣。
教學(xué)目標
1、讓學(xué)生認識讀書(shū)對于我們自身的好處以及重要性。
2、培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習慣。
3、讓學(xué)生們感受到讀書(shū)的樂(lè )趣所在,讓學(xué)生明白書(shū)是知識的源泉，從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。
教學(xué)內容
1、世界讀書(shū)日的相關(guān)知識
2、對讀書(shū)的認識及對學(xué)習的認識。
教學(xué)重點(diǎn)
1、讓學(xué)生理解閱讀的意義
2、從學(xué)習環(huán)境的比較中，然學(xué)生理解學(xué)習的來(lái)之不易。
教學(xué)方法
案例教學(xué)法、情景模擬法、任務(wù)教學(xué)法、小組合作法；
教具
多媒體、彩色卡片等。
一、導入
你知道世界讀書(shū)日的由來(lái)嗎
1616年4月23日，英國偉大的文學(xué)家莎士比亞和西班牙文學(xué)世界最偉大的作家塞萬(wàn)提斯逝世。
西班牙人民為了紀念他們熱愛(ài)的文學(xué)巨匠，每到4月23日這一天，當地婦女就贈給自己的愛(ài)人一本書(shū)，男人們則回贈一朵玫瑰，這種習俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開(kāi)來(lái)。
1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權日”，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”（又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”、“世界閱讀日”）
二、介紹各個(gè)國家讀書(shū)日的活動(dòng)
英國：當地往往把“讀書(shū)日”慶�；顒�(dòng)提前到3月舉行，據統計，每年單是學(xué)校、圖書(shū)館、書(shū)店所舉辦的慶�；顒�(dòng)便已超過(guò)1000項，其中包括故事人物模仿大賽、午間故事時(shí)間、各類(lèi)型的書(shū)展等。有些教育機構和書(shū)店還會(huì )向小朋友發(fā)出面值1英鎊的圖書(shū)日代用券，讓他們到圖書(shū)日成員書(shū)店換購一本喜歡的書(shū)。
西班牙：加泰羅尼亞地區作為讀書(shū)日緣起傳說(shuō)的.發(fā)祥地有一個(gè)傳統，每到4月23日那段期間，當地便會(huì )舉辦許多大大小小的書(shū)展，街上也會(huì )有許多攤檔，十分熱鬧。讀者每購買(mǎi)一本書(shū)，都可獲得一枝玫瑰花，所以在世界閱讀日那天，你會(huì )看到很多人拿著(zhù)玫瑰在街上走，像是情人節一樣，十分有趣。因此，幾乎每年4月23日這一天，當地的書(shū)籍會(huì )減價(jià)10％，玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。
韓國：韓國政府一般在4月23日會(huì )發(fā)行“世界讀書(shū)日”紀念郵票，讓當地的小孩，把閱讀和寫(xiě)作的風(fēng)氣，透過(guò)一枚枚精美的郵票，隨信件傳遍世界每個(gè)角落。
中國：20xx年4月23日至20xx年4月23日，被確定為“全國少年兒童閱讀年”。這是我國第一個(gè)“少年兒童閱讀年”�！伴喿x年”期間，我國各級各類(lèi)圖書(shū)館及少兒圖書(shū)館，對中國少年兒童閱讀狀況進(jìn)行首次全國范圍內的“專(zhuān)項調查”。此外，舉辦“全民閱讀”論壇、“影響60年三代人少年兒童讀物”評選等活動(dòng)。
三、讀書(shū)是從古至今的一件高雅的事情，那我們來(lái)看看名人對讀書(shū)的理解。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人學(xué)生時(shí)代能否養成讀書(shū)興趣和讀書(shū)習慣是件大事，將影響其一生的幸福和發(fā)展”。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！櫻孜�
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
四、看一看我們的大學(xué)
通過(guò)圖片對比讓學(xué)生體會(huì )自己的大學(xué)生活多少來(lái)之不易，多么值得珍惜。西部的孩子在惡劣的條件下，認真讀書(shū)，渴望知識。然而我們在大學(xué)里，很多同學(xué)上課睡覺(jué)、玩手機、打游戲，虛度光陰。大學(xué)時(shí)代是“最該讀書(shū)的時(shí)候”，大學(xué)生當然是“最該讀書(shū)的人”，可恰恰是最該讀書(shū)的時(shí)候不讀書(shū)最該讀書(shū)的人不讀書(shū)，最該讀的書(shū)沒(méi)人讀!
五、說(shuō)一說(shuō)
我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)：你都讀過(guò)哪些書(shū)呢誰(shuí)來(lái)跟老師同學(xué)們來(lái)分享一下。好東西要學(xué)會(huì )分享，那么好書(shū)我們也要跟同學(xué)們分享。（學(xué)生自由回答，指名答）
六、知識搶答
例：“開(kāi)卷有益”的故事跟哪個(gè)人有關(guān)在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜是哪國人長(cháng)篇小說(shuō)《家》是中國現代著(zhù)名作家誰(shuí)的代表作通過(guò)搶答方式提高學(xué)生積極性和興趣，通知讓部分學(xué)生了解自己的知識有所匱乏，需要補充。
七、讀書(shū)的好處我知道
同學(xué)們，老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們知道讀書(shū)的好處是什么（讀書(shū)增長(cháng)知識，增長(cháng)見(jiàn)識，讀書(shū)增長(cháng)智慧，讀書(shū)促成好習慣，讀書(shū)樹(shù)立理想，讀書(shū)培育人格。
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