六一兒童節的主題班會(huì )教案8篇
在學(xué)習中，說(shuō)到主題班會(huì )，大家應該都參加過(guò)吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的主題班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節的主題班會(huì )教案1
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的'“六一”兒童節。
一、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)準備
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
四、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
五、游園活動(dòng)游戲內容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級：小班
材料：氣球
規則：
1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。
2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級：大班
材料：筷子、球
規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(cháng)和幼兒
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
(四)投球比賽
準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
六一兒童節的主題班會(huì )教案2
班會(huì )主題：“六一兒童節”
班會(huì )時(shí)間：20xx年5月30日星期二
班會(huì )地點(diǎn)：
主持人：
記錄人：
班會(huì )目的：
通過(guò)班會(huì )的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過(guò)程，讓大家了解關(guān)于兒童節的相關(guān)知識。包括兒童節的來(lái)歷，不同年代不同時(shí)期對兒童節的理解和如何去過(guò)兒童節。處在我們這個(gè)年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會(huì )也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來(lái)的中考做預先警示，激勵起同學(xué)們的學(xué)習性，同時(shí)也告誡同學(xué)們要珍惜童年，既不浪費童年的時(shí)光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節，也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習壓力中解脫出來(lái)，放松身心，以得到在不知不覺(jué)中與學(xué)習勞逸結合的效果。
班會(huì )過(guò)程：
最開(kāi)始我和朱xx上臺做班會(huì )演講。我們介紹了關(guān)于兒童節的由來(lái)，是關(guān)于國際兒童節的定義以及兒童節的由來(lái)――發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時(shí)代兒童玩物。之后就是游戲。一個(gè)是類(lèi)似于找出改變集體動(dòng)作的人，另一個(gè)是你畫(huà)我猜。第一個(gè)游戲的第一場(chǎng)就是毫不知情的我被拉出去當作實(shí)驗。在了解了游戲規則后，看那些出去后再進(jìn)來(lái)一臉茫然的表情，和同學(xué)們各種心機想法選出的那個(gè)改變動(dòng)作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現，褪去平時(shí)的個(gè)性特別，每個(gè)人都是有一種說(shuō)不出卻相同的可愛(ài)。第二個(gè)游戲你畫(huà)我猜，結局是壓倒性的勝利，左半邊的同學(xué)，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫(huà)的`是什么，甚至連畫(huà)畫(huà)的人都還沒(méi)理解自己畫(huà)的是什么的時(shí)候，就立即報出答案，其實(shí)有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長(cháng)處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分數，但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞，為了答案，各種五花八門(mén)的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說(shuō)了一句話(huà)，我到現在還忘不了，當我們這里的靈魂畫(huà)師畫(huà)下江南style的有關(guān)歌名圖片時(shí)，我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”！當然過(guò)程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會(huì )記錄的附加信息，當然照片我是沒(méi)有。
班會(huì )總結：
本次班會(huì )進(jìn)行的很順利，通過(guò)我們生動(dòng)真實(shí)貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學(xué)們從中得到了知識；在進(jìn)行游戲的過(guò)程中，同學(xué)們同樣收獲到了快樂(lè )。但是在班會(huì )ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時(shí)朱xx同學(xué)也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節的相關(guān)知識時(shí)，會(huì )稍微有一點(diǎn)打頓，但是朱xx同學(xué)用他迷人可愛(ài)醉心天真無(wú)邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個(gè)小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著(zhù)自己的游戲環(huán)節還不讓我知道導致我成為第一個(gè)游戲第一次的實(shí)驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個(gè)改變動(dòng)作的人。還有一點(diǎn)也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實(shí)可以更不規律一點(diǎn)，大小也可以有變，當然這也是我不關(guān)心造成的結果。綜上所述，此次班會(huì )至少對我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很好，當然最重要的還是同學(xué)們在班會(huì )的過(guò)程中了解到和學(xué)習到的東西，也像我之前說(shuō)的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點(diǎn)童年時(shí)光里要知道的。
六一兒童節的主題班會(huì )教案3
"六一"兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)，社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的`良好形象及口碑。
二、活動(dòng)主題及口號
主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。
口號："我能行、我努力、我真棒!"
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進(jìn)行初次節目彩排;進(jìn)行二次節目彩排(注：正式演出時(shí)間暫定x月x日)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃：xx。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持
四、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。各班調動(dòng)幼兒家長(cháng)的積極性，誠邀家長(cháng)參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向每個(gè)幼兒家長(cháng)發(fā)出倡儀書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
(一)、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導、家長(cháng)、指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導講話(huà)。
(二)、幼兒文藝匯演
本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時(shí)長(cháng)控制在3分鐘左右。
六一兒童節的主題班會(huì )教案4
快樂(lè )的六一
高明區荷城街道第一小學(xué) 莊靈英
教材：二年級下冊《品德與生活》
教學(xué)目標：
1、知道六一節是全世界兒童的節日，體會(huì )全社會(huì )對兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節的活動(dòng)，并能與同伴分享節日的快樂(lè )。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區兒童的生活，并表達對不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、通過(guò)調查、了解，能體會(huì )到自己的親人和全社會(huì )對少年兒童的關(guān)心。
2、通過(guò)自己搜集到的信息，了解到生活在戰爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達關(guān)愛(ài)之情。
課前準備：
1、有關(guān)六一兒童節的歌曲、詩(shī)歌等資料。
2、有關(guān)生活在戰爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
今天，老師為大家帶來(lái)了一些照片（學(xué)校過(guò)“六一”時(shí)的照片資料）
大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節日？今年的“六一”又快到了，想不想過(guò)“六一”？今天我們就來(lái)學(xué)習《品德與生活》的第10課快樂(lè )的六一 （板書(shū)課題）齊讀課題。
二、回憶快樂(lè )
1、了解兒童節的來(lái)歷。
同學(xué)們，你們知道兒童節的來(lái)歷嗎？那請看：課件出示兒童節的來(lái)歷。
2、師角色扮演采訪(fǎng)。
師：同學(xué)們，你們喜歡過(guò)六一嗎？為什么？那你們以前是怎樣過(guò)六一的？當時(shí)有什么感受呢？老師想知道，你們的學(xué)習小伙伴更想知道。今天啊，你們的學(xué)習伙伴貝貝一聽(tīng)說(shuō)大家準備過(guò)快樂(lè )的“六一”，就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來(lái)了。你看，小兔貝貝來(lái)了。（掌聲歡迎）
師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪(fǎng)。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎？我們編輯部有個(gè)任務(wù)，要采訪(fǎng)大家以前是怎樣過(guò)“六一”的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？
生可答：（獲獎、演節目、小制作得獎等）
從你們口中，貝貝聽(tīng)到最多的詞就是快樂(lè )高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節。
好，這次采訪(fǎng)告一段落，謝謝小朋友配合！小朋友們再見(jiàn)！
三、環(huán)球大旅行
送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去？？
課件示：同學(xué)們，我們要登機了。點(diǎn)擊坐上飛機飛上藍天的場(chǎng)景。
讓我們先從我國的其他城市出發(fā)，請同學(xué)們拿出《品德與生活》，打開(kāi)書(shū)本p44頁(yè)，看看那里的小朋友怎樣過(guò)“六一”的？指導看圖（演課本劇、與家長(cháng)一起做游戲、歡聚北京、醫生免費為小朋友檢查身體、山區孩子得到捐助）那里的小朋友快樂(lè )嗎？為什么？那誰(shuí)在關(guān)心著(zhù)他們？（父母、老師、身邊的人）
去年的5月12日，我們的'祖國發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災難，那就是――（ ）許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過(guò)的呢？點(diǎn)擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會(huì )各界關(guān)心。
教師小結： 生活在祖國藍天下的兒童，身邊有親人、老師、社會(huì )和無(wú)數人的關(guān)心、愛(ài)護，你們覺(jué)得現在的生活幸福嗎？板書(shū)：關(guān)愛(ài)
我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，是多么的幸福��！
2、下一站老師可要打算出國啦！在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節日的資料。
全班交流、互相欣賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節日的，好嗎？教師點(diǎn)擊收集的圖片。
4、但是，親愛(ài)的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂(lè )和幸福，在戰爭中和貧困地區的孩子們有著(zhù)怎樣的生活呢？讓我們去關(guān)注吧！請大家打開(kāi)書(shū)本p46頁(yè)。（指導看圖）
還有很多生活在貧困饑餓和戰火中煎熬的兒童！咱們去瞧瞧吧�。ㄕn件示圖片）
老師講述：伊拉克戰爭爆發(fā)使130萬(wàn)的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰爭中他們飽受磨難。戰爭已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無(wú)家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著(zhù)谷粒用來(lái)充饑！瘦弱的身體已成為老鷹的食物！此時(shí)此刻，看到這里，你們想說(shuō)些什么？指名說(shuō)，想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們？打開(kāi)書(shū)，完成心愿。
4、交流、展示、相機板書(shū)“和平”
小結：相信你們的美好祝愿，一定能通過(guò)和平的白鴿送到戰爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂(lè )！
四：重返校園
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節的過(guò)去，相信今年你們的六一兒童節一定會(huì )過(guò)得別有意義。
旅行結束了，讓我們回到學(xué)校吧！
今年的六一快來(lái)到了，你們準備怎樣過(guò)“六一兒童節”呢？
五、總結
在這里，老師代表所有關(guān)愛(ài)你們的人，祝愿你們六一兒童節快樂(lè )！也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂(lè )！結束課堂。
板書(shū)設計：
10、快樂(lè )的六一
關(guān)愛(ài) 和平
拒絕 戰爭
消除 貧困
六一兒童節的主題班會(huì )教案5
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節。
2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。
二、活動(dòng)主題宣傳口號和活動(dòng)倡議：
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )自信
2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
三、活動(dòng)打算
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的打算：
(1)前期打算：
師幼家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;
調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶�！傲弧惫�
(2)當天打算：
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園打算活動(dòng)獎品和禮品。
4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5.引起家長(cháng)的重視，爭取家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
四、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00--10：30
2.活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒全體教師全體家長(cháng)
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的.形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負責人：園長(cháng)和我
6.活動(dòng)主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持肅靜)。
五、活動(dòng)方案及具體事宜：
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國歌。
3.園長(cháng)講話(huà)，致六一賀詞。
4.向家長(cháng)幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7.發(fā)獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動(dòng)結束
六、活動(dòng)內容與要求
1幼兒講故事比賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛(ài)好;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì )說(shuō)敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求：動(dòng)作表情語(yǔ)言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑大方。
(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，其余為激勵獎。
2親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽，培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力創(chuàng )新意識合作意識;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求：要求家長(cháng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班--中班--大1班--大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名二等獎2名，其余為三等獎。
六一兒童節的主題班會(huì )教案6
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(cháng)，提高幼兒的.素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
慶�！傲弧眱和澫硎荜�(yáng)光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍
全園幼兒及家長(cháng)。
六、要求
1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統一著(zhù)裝，展現我園幼師良好形象。統一口號為：活潑健康，快樂(lè )成長(cháng)。
2、全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹(shù)立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
六一兒童節的主題班會(huì )教案7
“六一”是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)而有意義的節日，我園一改傳統的慶六一文藝晚會(huì )，為慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長(cháng)快樂(lè )，設計了“幼兒園慶六一兒童節方案”。
一、指導思想：以“貫徹[幼兒園教育指導綱要]‘精神’”為指針，以“全面推進(jìn)素養教育學(xué)習關(guān)愛(ài)他人增強幼兒體質(zhì)展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義‘精神’文明建設，培養幼兒的健康意識審美情操及樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構設置：為了加強對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”，以鉆研協(xié)調指導各項活動(dòng)的開(kāi)展，委員會(huì )名單如下：組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx成員：xx
三、活動(dòng)主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長(cháng)快樂(lè )!
四、活動(dòng)口號：以人為本，面向世界，為終身教育做打算!
五、活動(dòng)要求：
1、有情趣有童趣有朝氣;
2、大膽創(chuàng )新立意標新形式多樣內容健康向上;
3、加強體育鍛煉享健康人生;
4、弘揚傳統美德愛(ài)心永駐心田;
5、緊跟時(shí)代步伐展現藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30
活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境，惟獨和家庭社會(huì )密切聯(lián)系在一起，才干為幼兒提供真實(shí)豐富生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗‘奉獻’和賦予的快樂(lè )。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。
活動(dòng)程序：
1、義賣(mài)活動(dòng)在[愛(ài)的‘奉獻’]樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕
2、吳園長(cháng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”-[“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)]
3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始
4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣(mài)活動(dòng)在[愛(ài)的‘奉獻’]樂(lè )曲聲中結束
(二)“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”趣味運動(dòng)會(huì )
活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，體現健康快樂(lè )智慧合作的‘精神’，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素養教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間：
小班運動(dòng)會(huì )：5月30日下午2：30-4：00
中班運動(dòng)會(huì )：5月31日上午9：00-11：00
學(xué)前班運動(dòng)會(huì )：5月29日上午9：00-11：00
活動(dòng)程序：
1、園長(cháng)致開(kāi)幕詞
2、伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)
3、奏國歌升國旗;奏園歌升園旗
4、主持人致詞，公布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“
6、運動(dòng)員退場(chǎng)，主持人公布比賽開(kāi)始
7、活動(dòng)開(kāi)展
8、主持人公布比賽成績(jì)，頒發(fā)集體獎
9、主持人公布運動(dòng)會(huì )閉幕
(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展--活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天;作品展地點(diǎn)：四樓大廳
活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的'手部越靈便，大腦也就越聰慧。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結合“六一”兒童節，讓幼兒通過(guò)折撕剪貼畫(huà)等方法制作手工作品，開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功分享快樂(lè )。
(四)各年級組環(huán)繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、小班：半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)--活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30--4：30
活動(dòng)宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會(huì )了什么?為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活學(xué)習情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀游戲教學(xué)藝術(shù)活動(dòng)幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì )我園教師不變的信條--“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
2、中班：“別說(shuō)我小，我會(huì )做的事情可不少”--“學(xué)生存學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)--活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30--4：30
活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存學(xué)做人”的教育，會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情師生情家園情。教育無(wú)處不在，教育無(wú)時(shí)不在，我們正是以[綱要]的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。
3、大班學(xué)前班合唱比賽--活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11
活動(dòng)宗旨：[綱要]中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成�！倍魳�(lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養基礎。
幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作分享的機會(huì )，從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )‘精神’與團隊意識，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力表現力聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素養的提高。
附：幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表
時(shí)間內容負責人
5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭童心慰童心”全園玩具義賣(mài)活動(dòng)
下午歇息
5月28日上午9：00-11：00趣味運動(dòng)會(huì )
下午歇息
5月29日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運動(dòng)會(huì )
下午2：30-4：30“學(xué)生存學(xué)做人”中班半日開(kāi)放活動(dòng)
5月30日上午9：00-11：00大班趣味運動(dòng)會(huì )
下午2：
5月31日上午9：00-11：00中班趣味運動(dòng)會(huì )
下午2：30-4：30小班半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)
6月1日全天歇息xx
6月2日全天“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展
六一兒童節的主題班會(huì )教案8
一、 活動(dòng)項目
1、猜謎語(yǔ)
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚(yú)
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)
14、彈球
15、比比誰(shuí)的眼力
16、快樂(lè )呼拉圈
17、比比誰(shuí)的運氣好
18、掌上明珠。
二、 項目規則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的`乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13：15 學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15：20 游園活動(dòng)結束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)注意事項
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區域內，自由選擇感興趣的活動(dòng)項目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。)
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項目時(shí)要求排隊，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節目只準參與一次。不遵守規則的學(xué)生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負責好本班的活動(dòng)紀律，對不守紀律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物�；顒�(dòng)結束后，由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎品，當場(chǎng)發(fā)掉。
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