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新學(xué)期班會(huì )教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期班會(huì )教案,歡迎大家分享。
新學(xué)期班會(huì )教案1
一、班會(huì )主題:
新開(kāi)始,心起航
二、對象:
xxx
三、班會(huì )背景:
新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境,來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線(xiàn)前,每位新生或多或少地對新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了好奇,會(huì )有或多或少的問(wèn)題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導,使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái),營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。
四、班會(huì )目的:
1、通過(guò)此次班會(huì ),一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行指導,使他們更早地融入到新的集體中;
2、主題班會(huì )中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規劃。
3、主題班會(huì )中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;
4、班會(huì )的成果以一棵許愿樹(shù)和學(xué)生們對未來(lái)學(xué)習,生活的期望卡片呈現,時(shí)刻提醒他們對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望。
五、活動(dòng)準備:
內容準備:
1、在班會(huì )前一周,組織班干召開(kāi)班團干會(huì )議,由團支書(shū)和班長(cháng)主導,做班會(huì )前工作安排;
2、由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì )主題及內容;
3、班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,學(xué)習或是其他方面的困擾寫(xiě)在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場(chǎng)地準備:教室。
物品準備:游戲道具、全開(kāi)白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會(huì )過(guò)程:
1、主持人致詞,班會(huì )開(kāi)始;
2、新一屆班委介紹自己并做工作規劃匯報;
3、班主任針對同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導交流;
4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團隊游戲;
5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫(xiě)完課后自行貼到教師后面的許愿樹(shù)上;
6、主持人宣布班會(huì )結束。
七、可行性分析:
1、針對性強。主題班會(huì )前,通過(guò)召開(kāi)班團干會(huì )議,收集同學(xué)的意見(jiàn),針對高一級新生的心理困擾而召開(kāi),抓住學(xué)生的.內心需要;
2、整合性。此次主題班會(huì )由教師主導,班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹(shù)立學(xué)生的班級榮譽(yù)感;
3、通過(guò)團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學(xué)間的交流,加深了彼此的認識;
4、主題班會(huì )成果以實(shí)物呈現,及時(shí)記錄下來(lái),響應活動(dòng)主題,引導學(xué)生做好新的規劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。
新學(xué)期班會(huì )教案2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,根據學(xué)校工作安排,在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年小學(xué)生發(fā)生安全事故達萬(wàn)起,死亡人數在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心,一個(gè)社會(huì )死了一個(gè)人可能不算什么,可對死傷的每一個(gè)家庭,那是多么的'慘痛,因此我們大聲疾呼:全體同學(xué)一定要樹(shù)立安全意識,珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起:
一、交通安全
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車(chē),不騎“英雄”車(chē),不跳車(chē),不扒車(chē),不乘坐“三小車(chē)”。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準騎自行車(chē),十二周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車(chē),因為黑車(chē)是“三無(wú)”車(chē),有諸多不安全系數,出了安全問(wèn)題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(cháng)宣傳交通法規,一些家長(cháng)交通安全意識差,很容易造成交通事故。
(舉例說(shuō)明)
這些例子,說(shuō)明交通安全事故時(shí)有發(fā)生,應引起我們高度重視。
二、食品衛生安全
現正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、講究個(gè)人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時(shí)集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發(fā)疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環(huán)境衛生,
(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛生。
(3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內通風(fēng)。
三、校園安全
各個(gè)同學(xué)要嚴守《小學(xué)生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止接觸電源。
、俨荒芙咏、觸摸電源和電器。
、诓灰脻袷,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上。
、郯l(fā)現絕層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報告,請電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
、芡瑢W(xué)們不得在配電房、變壓器周?chē)毫,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jì),不得亂動(dòng)電氣設備。
、萑f(wàn)一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
、薨l(fā)現有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
9、禁止到危險建筑物周?chē)嫠!?/p>
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
11、禁止學(xué)生家長(cháng)一切車(chē)輛進(jìn)入校園。
12、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和陸上逗留。禁止學(xué)生在上課期間無(wú)假不回家。
四、疾病醫治
1、生病要及時(shí)報告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
各位同學(xué),我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學(xué)生日常行為規范,遵紀守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們小學(xué)一定會(huì )成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì )成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
最后陳老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,健健康康成長(cháng)。
新學(xué)期班會(huì )教案3
教學(xué)目標:
1、幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣;
2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習計劃,樹(shù)立遠大理想;
3、增強學(xué)生的班級題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級,有主人翁意識;
4、增強學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習過(guò)程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!
班會(huì )活動(dòng)設計:
一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)
開(kāi)學(xué)一周多以來(lái),班級有哪些新變化?
小結:
良好的開(kāi)端是成功的一半!贏(yíng)在初一!
二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?
堅持!
開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持,最難的'事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
三、思考:
你的明天在哪里?
圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!
自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):觀(guān)音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?
觀(guān)音說(shuō):我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現在我也在雨中了,該度我了吧?
觀(guān)音說(shuō):你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說(shuō)完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣,絲毫不差。
這人問(wèn):你是觀(guān)音嗎?
那人答道:我正是觀(guān)音。這人又問(wèn):那你為何還拜自己?
觀(guān)音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。
遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。
四、成功的秘訣
每個(gè)人都向往成功,但是只有少數人能夠真正成功。原因就是只有少數人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周?chē)囊磺匈Y源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓
成功的人分三種,
一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,
第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;
第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;
第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。
小結:不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!
貴在堅持!難在堅持!成在堅持!
五、計劃目標凡事預則立,不預則廢。
許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書(shū)本與筆記,開(kāi)了又合合了又開(kāi),如此的慌張,我來(lái)來(lái)往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒(méi)有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷,忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng),成績(jì)卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷,你是否有過(guò)?
小結:
最好的解決方法,就是使學(xué)習具有“計劃性”。計劃是實(shí)現目標的前提,沒(méi)有計劃,目標就成了水上浮萍,沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。生活對于沒(méi)有計劃的人來(lái)說(shuō),就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。
六、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!
早期的學(xué)者認為:一個(gè)正常人只運用了自身潛能的一半;后來(lái)的的研究又發(fā)現,一個(gè)正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說(shuō),最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。
一天,獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”
兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”
新學(xué)期班會(huì )教案4
一、主題班會(huì )活動(dòng)背景
已經(jīng)過(guò)去了,我們同學(xué)們也在家和親人們度過(guò)了一個(gè)高興而又快樂(lè )的春節。這也就意味這我們迎來(lái)了新的一年、新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。作為大學(xué)生的我們是否對新學(xué)期的工作及學(xué)習情況做好規劃呢?是否對自己在新的學(xué)年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學(xué)們相互之間的交流,從而使我們迅速結束假期的.放任自由的生活,趕快端正態(tài)度,以飽滿(mǎn)的精神投入到新的工作學(xué)習之中。
二、主題班會(huì )活動(dòng)目的
1、樹(shù)立一個(gè)信心:我能行
2、創(chuàng )一種學(xué)風(fēng):勤奮、認真、刻苦、求真、探索。
3、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿
4、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:整潔、文明、有序
5、提供一個(gè)平臺:交流互動(dòng)、展示自我、團結互助。
三、主題班會(huì )活動(dòng)準備過(guò)程
1、在班會(huì )開(kāi)始前一個(gè)星期召開(kāi)班委會(huì )確定主題班會(huì )的主題以及班會(huì )的形式。班會(huì )的主題暫定為“新學(xué)期,新氣象”,班會(huì )的形式暫定“討論交流和同學(xué)發(fā)言相結合”。
2、在班會(huì )課題確定后做好班會(huì )課的宣傳,同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。
3、收集同學(xué)們的相關(guān)信息,同時(shí)讓同學(xué)們對新學(xué)期做好自己的規劃,為班會(huì )課的開(kāi)展做好鋪墊工作。
4、負責人做好活動(dòng)的策劃與準備工作,并收集活動(dòng)相關(guān)的資料。
四、主持班會(huì )的程序:
1、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始,并交代此次班會(huì )的背景和目的。
2、由班委會(huì )的相關(guān)人員對上學(xué)期的工作及期末考試情況做個(gè)總結。
3、同學(xué)代表發(fā)言。
4、講述一個(gè)故事。
5、班主任作總結及對新學(xué)期提出相關(guān)的要求。
6、主持人做個(gè)簡(jiǎn)單總結。
五、班會(huì )時(shí)間、地點(diǎn):
2月19晚7點(diǎn)北401教室
六、主題班會(huì )活動(dòng)的教案記錄
1、開(kāi)場(chǎng)白(主持人:班長(cháng))
新學(xué)期,標志著(zhù)松散、高度自我的假期生活的結束,緊張忙碌、規范自律的新學(xué)年的開(kāi)始。從現在開(kāi)始,全體師生要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱枕、飽滿(mǎn)的精神投入新的工作學(xué)習之中。
新起點(diǎn),機遇與挑戰并存,壓力與動(dòng)力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點(diǎn)上贏(yíng)得新的勝利,續寫(xiě)新的篇章。
新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著(zhù)明天。
新學(xué)期班會(huì )教案5
活動(dòng)目標:
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習的重要性,幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標。
2、在樹(shù)立了新目標的基礎上,鼓勵學(xué)生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習方法,為目標而奮力拼搏!
活動(dòng)準備:
1、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題:“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”
2、對班會(huì )中的節目要適當排練。
3、 布置班級環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講述張海迪的故事:活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人
1、講故事:
2、組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的'原因。
二、小品表演:考試
1、談話(huà):生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話(huà),值得我們同學(xué)們深思,請看表演。
2、組織討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?
三、比賽
1、談話(huà):事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話(huà)號碼”比賽。
比賽規則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話(huà)號碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話(huà)號碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
2、自由討論:通過(guò)比賽懂得了什么? (只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無(wú)論什么事情都能成功。)
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當堂填好,當堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(cháng)的帶領(lǐng)下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴格執行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。我一定要取得好的成績(jì)!我相信:新學(xué)期,我能行! 六、班主任。 讓我們展望未來(lái),迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來(lái)!今天,我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始,是為了實(shí)現明天的美好理想;明天我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),去迎接新學(xué)期的各項挑戰,在新學(xué)期中再創(chuàng )佳績(jì)!
新學(xué)期班會(huì )教案6
一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認清自己的努力方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)對象:全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式:心理測試、討論
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):教室
六、活動(dòng)流程:
(一)提問(wèn):你覺(jué)得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標沒(méi)有?有什么打算?
。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受
1、整天生活在吵鬧的'環(huán)境中
2、天天被老師、家長(cháng)嘮叨
3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是
4、上課時(shí)想聽(tīng)課而周?chē)v話(huà),聽(tīng)不到
5、學(xué)校通報時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎時(shí)我們同學(xué)不多
。ㄈ┖亲o好我們共同學(xué)習、生活的環(huán)境
1、討論
2、代表發(fā)言
。ㄋ模┌嘀魅翁嵯M
從小事做起,做細心自己
為班級建設,出微薄之力
。ㄎ澹┒繕
地生目標
名次目標
升學(xué)目標
座右銘
張貼在課桌左上角
。┌嘀魅渭恼Z(yǔ):
做家長(cháng)放心、老師喜歡的可愛(ài)的、聽(tīng)話(huà)的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長(cháng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用智慧去打開(kāi)生命的窗戶(hù),用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓(lè )樂(lè )生活,實(shí)實(shí)在在做事,認認真真學(xué)習,健健康康成長(cháng)。 讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái),為805班增添光彩!
新學(xué)期班會(huì )教案7
一、班會(huì )目的
1、幫忙學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備。
2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導,為他們解決當前困擾。
3、幫忙學(xué)生樹(shù)立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰勝困難的勇氣。
二、班會(huì )準備
1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。
2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據此給來(lái)講座的同學(xué)布置講義的側重,使他們有備而來(lái),力爭做到有的放矢,從而到達班會(huì )的針對性、實(shí)效性。
3、布置教室,成圍坐式。
三、班會(huì )時(shí)間
計劃一個(gè)半小時(shí)
四、班會(huì )過(guò)程
。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績(jì)及此刻所在院系。
嘉賓的高考成績(jì)贏(yíng)得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開(kāi)場(chǎng)白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹(shù)立了來(lái)講座同學(xué)們的威信,使班會(huì )在一片贊嘆聲中開(kāi)始了。
。ǘ┯晌逦淮髮W(xué)生分別從五個(gè)方面輪流講解高三生活。
1、課堂環(huán)節
要點(diǎn):
、俪酝刚n堂資料
、谔岣哒n堂實(shí)效性
不必須要抄錄教師所有板書(shū),要根據自我情景學(xué)習
2、課下復習環(huán)節
要點(diǎn):
、僬J識其重要性
是自我學(xué)習實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節。
、谟媱澬
將自我的課余時(shí)間和需要復習的課目資料有計劃地安排起來(lái),有規律不遺漏地復習鞏固。
、坩槍π
針對弱科弱項采取相應的復習策略。
3、戰略戰術(shù)
要點(diǎn):
、偕钜幸幝,熬夜應戰得不償失
、谝鶕䦟W(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復習方法
兼談?wù)Z(yǔ)文失利的教訓——應堅持少量高頻原則
、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分
、苷莆找恍┐痤}的技巧
4、心態(tài)的調整
要點(diǎn):
、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實(shí)力最重要
、跇(shù)立信心、付出勇氣去迎接挑戰
5、聽(tīng)教師的話(huà)——結束語(yǔ)
教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導意見(jiàn)去復習沒(méi)錯。
。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問(wèn)
摘要記錄:
1、你認為學(xué)習是職責還是興趣
2、怎樣處理學(xué)習和休息的關(guān)系
3、你是怎樣堅持充沛的'精力的
4、英語(yǔ)基礎不好,有短期提高的訣竅嗎
5、怎樣選擇參考書(shū)
五、班會(huì )后記
原計劃一個(gè)半小時(shí)的班會(huì )足足開(kāi)了有兩個(gè)多小時(shí),班會(huì )氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽(tīng)的專(zhuān)注。班會(huì )后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續發(fā)問(wèn)。同學(xué)們都說(shuō),“師哥”們的現身說(shuō)法聽(tīng)得很解渴。這次班會(huì )后,同學(xué)們的學(xué)習熱情更加高漲,學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性有了明顯的提高,班級的學(xué)習氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統一練習中本班取得了較夢(mèng)想的成績(jì)。班會(huì )基本上到達了預期目的。
六、班會(huì )感想
進(jìn)入高三,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節奏有了些感性的認識,他們感到一種新鮮的刺激,同時(shí)又有點(diǎn)招架不住。學(xué)習新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來(lái)所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,很多的習題鋪天蓋地而來(lái),令人不知所措,學(xué)生們普遍覺(jué)得時(shí)間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備,但真正應對現實(shí)又是一回事。
高三是學(xué)生們學(xué)習生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個(gè)階段。如果能調整好學(xué)習的步伐,即使以前成績(jì)不十分夢(mèng)想的同學(xué)也可能之后居上;而若調整不好,那么即便是以前成績(jì)好的同學(xué)也可能出現較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會(huì ),幫忙學(xué)生解決當前的困惑,使他們盡快適應高三生活,少走彎路,力爭到達事倍功半的學(xué)習效果。
在指導學(xué)習方面,相比較來(lái)說(shuō),教師比家長(cháng)要權威得多,所以學(xué)生比較容易聽(tīng)得進(jìn)教師的
提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽(tīng)到來(lái)自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會(huì )的雛形基本構成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來(lái)校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過(guò)的高三生活。之后又經(jīng)過(guò)了班委會(huì )詳細的籌劃,班會(huì )最終成形。
新學(xué)期班會(huì )教案8
一、主題:
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)
二、時(shí)間:
20xx年2月
三、教學(xué)背景:
學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué),玩心還很大,還沒(méi)有從玩中收回心,學(xué)習積極性不高,紀律比較渙散,所以開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級呈現新的氣象。
四、教學(xué)目的:
1、學(xué)習《守則》、《規范》的內容,使同學(xué)們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,養成良好行為習慣。
2、提高學(xué)生的'道德修養,牢固樹(shù)立規范意識,增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規范的好學(xué)生。
3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
五、教學(xué)準備:
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》《安全手冊》
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┌嘀魅握勗(huà)導入
。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規范》
。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足
學(xué)生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正
。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規范》
學(xué)生自由記憶
。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習的重要性
。┌踩逃
七、教學(xué)總結:
良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發(fā)揚,讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規范,用規范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè):
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報。
新學(xué)期班會(huì )教案9
一、教學(xué)目的:
1.新學(xué)期新的要求,統一,統一認識。
2.強化常規管理。
3.重申遵紀守法的重要性。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
初二(1)班教室
三、主持人:
陳玲
四、教學(xué)過(guò)程:
1、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們初二(1)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
2、班長(cháng)和同學(xué)一起學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,《泰州實(shí)驗中學(xué)w德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算(老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期、新打算)
4、班主任,提出要求和希望
同學(xué)們,新的'一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
5、結束語(yǔ)(班長(cháng))
這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)吧!
新學(xué)期班會(huì )教案10
活動(dòng)目的:
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力,就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、回顧寒假生活
甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。
乙:歡笑聲聲,迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。
甲:春天,是美麗的季節,它預示著(zhù)新的希望。
乙:春天,一個(gè)蘊含了生機與活力的季節。
甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。
乙:春天,又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。
甲:在我們的面前,展現的是清新美麗的校園。
乙:在我們的心中,是對未來(lái)的憧憬和希望。
甲:三(2)班《新學(xué)期,新打算》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙:首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂(lè ),好嗎?
甲:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見(jiàn))
乙:同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。
二、新學(xué)期贈言
甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂(lè )。
乙:嶄新的'學(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。
甲:此時(shí)此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢?
乙:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們對孩子的期望吧!
甲:這是人間最真切的愛(ài)。
乙:這是爸爸媽對我們的希望。
甲:你們的教導我們牢記心上。
乙:我們要爭做學(xué)習的小主人。
甲:接下來(lái)請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
三、新學(xué)期暢想
甲:伴著(zhù)春天的音符。
乙:踏著(zhù)歡樂(lè )的節拍。
甲:我們隆重告別過(guò)去的歲月。
乙:我們欣喜地迎來(lái)新的學(xué)期。
甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚。
乙:豪情滿(mǎn)懷,我們踏上新的起跑線(xiàn)。一年之計在于春,春天是個(gè)播種的好季節,也是讀書(shū)的好季節,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新學(xué)期》。
甲:新學(xué)期,我要做一個(gè)努力的學(xué)生。
乙:新學(xué)期,我要做一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。
甲:說(shuō)得真好,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學(xué)討論一下。
乙:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己有什么新的打算?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
甲:同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫(huà)己的美好心愿。
四、制作心愿卡
甲:剛剛看都寫(xiě)得非常的認真,所有同學(xué)的心愿我們都會(huì )貼在教室的墻壁上,現在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
乙:很高興的聽(tīng)到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實(shí)現。
甲:同學(xué)們,讓我們堅定信心,勇往直前。
乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢(mèng)想。
甲:下面讓我們伴隨著(zhù)這美妙的音樂(lè )掛上我們的心愿卡!~
乙:大家知道,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請班主任老師。
合:三(2)班《新學(xué)期,新打算》主題班會(huì )到此結束,謝謝大家的參與!
新學(xué)期班會(huì )教案11
教育目的:
1、牢固樹(shù)立安全第一思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續學(xué)習和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的行為習慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。
教育內容:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園,到校后不準出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
7、按規定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的.小飯桌、小攤點(diǎn)就餐
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹(shù)立安全第一思想,健康成長(cháng)。
二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度
1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學(xué)會(huì )自我保護本領(lǐng);
2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽(tīng)從老師指揮;
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險的動(dòng)作。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。
三、學(xué)生乘車(chē)規定
1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)間,憑票排隊上車(chē),不準擁擠、推搡,文明乘車(chē),不準搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);
2、車(chē)未停穩不準尾隨車(chē)跑或爭搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩后,方可下車(chē);
3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機的管理,愛(ài)護車(chē)上設施,故意損壞要按價(jià)賠償;
4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準在車(chē)上亂扔垃圾;
6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危險;
7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)老師和小隊長(cháng)的管理,聽(tīng)從指揮;
8、乘車(chē)學(xué)生的表現將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評比。
新學(xué)期班會(huì )教案12
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動(dòng)主題:
道德規范教育遵紀守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備
。1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結初中學(xué)習生活的得與失
。2)、新學(xué)期計劃
2、活動(dòng)實(shí)施
。1)、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們二(4)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
。2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,考試成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是二年級第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。
學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè),所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!
。3)、班主任總結,提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希望大家抓住新的'機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結束語(yǔ)(班長(cháng)):
這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
新學(xué)期班會(huì )教案13
新學(xué)期新氣象班會(huì )教學(xué)教案
一、主題:
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)
二、時(shí)間:
20xx、2
三、活動(dòng)背景:
學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué),玩心還很大,還沒(méi)有從玩中收回心,學(xué)習積極性不高,紀律比較渙散,所以開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級呈現新的氣象。
四、活動(dòng)目的:
1、學(xué)習《守則》、《規范》的內容,使同學(xué)們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,養成良好行為習慣。
2、提高學(xué)生的道德修養,牢固樹(shù)立規范意識,增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規范的好學(xué)生。
3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
五、活動(dòng)準備:
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》《安全手冊》
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┌嘀魅握勗(huà)導入
。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規范》
。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的.不足
生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正
。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規范》
學(xué)生自由記憶
。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習的重要性
。┌踩逃
七、活動(dòng)總結:
良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發(fā)揚,讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規范,用規范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè):
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報。
新學(xué)期班會(huì )教案14
活動(dòng)目標:
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統一,統一認識,強化常規管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的.關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣!設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內分工,做好記錄。適合自己的好計劃,寫(xiě)下來(lái)。
4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些激勵性的語(yǔ)言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來(lái)越棒!
三、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》
班長(cháng)摘讀《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》,對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
五年級班規.班訓.班級公約
一、進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表,備齊用品準時(shí)到; 進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。
二、早讀: 勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺(jué)效率高; 語(yǔ)數英語(yǔ)同重要,書(shū)聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗: 升旗儀式要搞好,熱愛(ài)祖國第一條; 齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。
四、兩操: 出操集隊快靜齊,動(dòng)作規范做好操; 每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
五、上課: 鈴聲一響教室靜,專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考; 舉手發(fā)言敢提問(wèn),尊敬師長(cháng)聽(tīng)教導。
六、課間: 課間休息不吵鬧,文明整潔要做到; 勤儉節約愛(ài)公物,遵循公德要重要。
七、學(xué)習: 各門(mén)功課要學(xué)好,遵守紀律最重要; 預習復習要自覺(jué),環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè): 審清題意獨立做,格式規范不抄襲; 簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。
九、活動(dòng): 科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好; 覺(jué)悟要提高,班隊活動(dòng)少不了。
十、生活: 愛(ài)惜糧食要記牢,節約水電少浪費; 服從管理加自理,遵守紀律覺(jué)悟高。
十一離校: 值日衛生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門(mén)窗; 橫穿馬路站看行,安全法規要記牢。
十二目標: 班級公約牢記心,行為習慣常對照; 同學(xué)之間勤勉勵,道德情操修養好。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃。
每一位同學(xué)自己制定并在小組內進(jìn)行交流。
五、班主任:
同學(xué)們,你們現在在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
新學(xué)期班會(huì )教案15
為落實(shí)新學(xué)期班主任工作會(huì )議精神,高一年級各班在教室內召開(kāi)了新學(xué)期第一次主題班會(huì ),本次班會(huì )主題:新學(xué)期 新計劃 新要求 新突破。
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期 新計劃 新要求 新突破
二、活動(dòng)主題
總結過(guò)去 規劃未來(lái)
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識。
2、強化常規管理——紀律和衛生
3、重申遵紀守法的重要性。年級新學(xué)期對違紀學(xué)生加大懲處力度
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月17日下午第四節課
五、參會(huì )人員
高一(4)班全體學(xué)生,班主任周婷老師
六、活動(dòng)步驟
(一)班長(cháng)或班主任主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白) 回顧已經(jīng)過(guò)去的龍年,迎接即將到來(lái)馬年,我的心里此起彼伏。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們有太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里(可結合本班展開(kāi)說(shuō)說(shuō)),我們渡過(guò)了美好的高一上學(xué)期。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們高一(4)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
(二)同學(xué)代表發(fā)言,總結學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一,在過(guò)去的半年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生B:在期末考試中,我的成績(jì)相比期中取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感到有難度的地方是閱讀理解方面。單詞量太少,導致句子不理解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生C:時(shí)間飛逝,高一半個(gè)學(xué)期的生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,三次成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛盾,有沖突在班里解決,不牽連到外邊,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,自習保持絕對安靜,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
學(xué)生D:緊張的高一上學(xué)期生活已經(jīng)結束了,嶄新的龍年新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的'地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。周末回到家里,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè),甚至不寫(xiě)作業(yè),所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!
(三)班主任總結,提出要求和希望
同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
(四)結束語(yǔ)(班長(cháng)) 這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結中,能聽(tīng)出她或他對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的"戰場(chǎng)"需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到"風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹",就有前進(jìn)的動(dòng)力。為理想而奮斗是幸福的。 同學(xué)們,讓我們現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
附錄:開(kāi)學(xué)工作要點(diǎn)
1、收集學(xué)生寒假作業(yè)并檢查督促,反饋給任課教師
2、布置學(xué)生,每人寫(xiě)一份自己的新學(xué)期規劃
3、結合自己班級工作總結和計劃,給學(xué)生展示一下
4、督促學(xué)生把教室和宿舍衛生再重新打掃一下,新學(xué)期新氣象