【精】消防安全主題班會(huì )教案
在日常的學(xué)習中，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編整理的消防安全主題班會(huì )教案，希望對大家有所幫助。
消防安全主題班會(huì )教案1
教學(xué)目標：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識，了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
教學(xué)重點(diǎn)：了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握滅火方法。
教學(xué)方法：導、讀、儀、評相結合。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
1、談話(huà)導引入：
一個(gè)飯店由于消防設施不全，發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想？
二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先，我們來(lái)了解有哪些消防標志。
�。ㄒ唬┱J識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么？
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。
�。ǘ┝私飧黝�(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類(lèi)
1）火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4）具有火災危險性的地方或物資標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5）其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說(shuō)說(shuō)你認識什么標志？這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報器；火警電話(huà)號碼119；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物）
三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自衛生組織的統計，近5年來(lái)，全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
�。�1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
�。�2）“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著(zhù)冷靜，才能采取迅速果斷的'措施，保護自身和別人的安全。
�。�3）“要”警惕煙毒的侵害。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
�。�1）選擇逃生通道自“救”
�。�2）結繩下滑“自救”
�。�3）向外界求“就”
3、“三不”
�。�1）“不”乘坐電梯
�。�2）“不”輕易跳樓
�。�3）“不”貪戀財物
四、總結
中學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感，提高預防火災的意識。
1、樹(shù)立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
消防安全主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)目標：
1、知道森林防火的重要性，懂得護森林，保護環(huán)境，熱愛(ài)自然。
2、讓幼兒了解森林火災發(fā)生的原因，以及森林火災的危害。
3、學(xué)習森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
二、活動(dòng)準備：
森林防火的課件、故事。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示圖片：
2、提問(wèn)：
�、龠@是什么地方？（森林）
�、谶@么美麗的森林，我們應該怎樣來(lái)保護它呢？
3、觀(guān)看森林防火的課件，了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。
4、提問(wèn)：
�、倏吹綀D片你有什么感受？
�、谀阒罏槭裁磿�(huì )發(fā)生森林火災？
�、凵只馂臅�(huì )引起哪些嚴重后果？引導幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片。
5、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進(jìn)行護林防火安全知識教育。
�。�1）怎樣才不會(huì )引起山林火災？
�、偾迕鞴潚吣箷r(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián)，防止火星吹到其它地方引起火災。
�、诓荒茉谏缴宵c(diǎn)火、玩火。
�、鄄荒茉谏缴习逊艧熁ㄅ谡�。
�、懿灰阶栽谝巴膺M(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
�。�2）看見(jiàn)山林出現著(zhù)火現象了，我們應該怎么做？
6、講述故事《森林著(zhù)火了》，激發(fā)孩子從小養成愛(ài)森林，愛(ài)自然的`好習慣。
一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開(kāi)了。
還沒(méi)有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。
樹(shù)上的小松鼠看到了，連忙拿起電話(huà)撥了火警電話(huà)119，小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著(zhù)火了”
森林消防隊馬上趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹(shù)��！”
小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎？如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧！
消防安全主題班會(huì )教案3
教學(xué)目標：
�、偻ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識、讓學(xué)生充分了
解火災中各種逃生自救的辦法。
�、谂囵B學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(cháng)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念、增強安全意識。
教學(xué)器材：
投影儀、幻燈片或制作課件
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )目的：
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
教室
�。ㄈ┙逃攸c(diǎn)：學(xué)習防火的生活常識，培養有關(guān)防范力。
�。ㄋ模┌鄷�(huì )流程：
1、師提問(wèn)火警電話(huà)，消防工具，普及消防知識
2、大家認真觀(guān)察圖片后討論：
�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)
�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？
3、學(xué)習防觸電知識：
�。�1）觀(guān)察觸電圖片：
�。�2）大家認真討論觀(guān)察后討論：
a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
b、總結：圖片向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話(huà)求救？
�。ㄎ澹╈柟炭偨Y
1、火警、急救中心電話(huà)各是什么？著(zhù)火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想
(七)班主任總結
同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的.意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
消防安全主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
活動(dòng)準備：
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
★班主任宣布班會(huì )的主題，并請兩位主持人上場(chǎng)。
主持人：
火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。同學(xué)們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山�；诖�，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、請同學(xué)們聽(tīng)主持人讀當地近期火災的新聞材料，并說(shuō)說(shuō)感受。
......
請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受：（參考答案：火災頻發(fā)，危害極大。）
二、同桌交流防火安全知識。
�。▽W(xué)生自由討論2——3分鐘）
三、主持人問(wèn)學(xué)生：
1、如果著(zhù)火了，怎么辦？
�。▽W(xué)生答后，主持人總結如下）
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警？
�。▽W(xué)生答后，主持人總結如下）
�。�1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火；
�。�2）報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址；
�。�3）盡最大可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大��；
�。�4）講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址；
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路；
�。�6）遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強調：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí)，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時(shí)如何逃生？
�。▽W(xué)生答后，主持人總結如下）
�。�1）火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
�。�2）如遇到身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
�。�3）大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下。
�。�4）當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時(shí)發(fā)現，組織營(yíng)救。
四、學(xué)習《報警歌謠》
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。
社會(huì )主義制度好，救火分文都不要。
報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的`扣10分，看哪個(gè)大組得第一名）。
善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說(shuō)“請搶答”
單項選擇題
1、高層建筑、公共娛樂(lè )場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內裝修時(shí)應采用的裝修材料是：（B）
A、可燃材料
B、難燃材料和不燃材料
2、以下對報警電話(huà)描述不正確的是（C）。
A、119報警電話(huà)是免費的
B、發(fā)生火災時(shí)任何人都可以免費撥打119
C、為了演練，平時(shí)可以撥打119
3、公安消防隊撲救火災，（A）向發(fā)生火災的單位、個(gè)人收取費用。
A、不得
B、可以
C、按照一定標準
4、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應該對準火焰的（C）。
A、上部
B、中部
C、根部
5、發(fā)生火災時(shí)，不得組織（B）撲救火災。
A、女青年
B、未成年人
C、軍人
6、下面（A）火災用水撲救會(huì )使火勢擴大。
A、油類(lèi)
B、森林
C、家具；
7、身上著(zhù)火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（C）。
A、就地打滾
B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗
C、迎風(fēng)快跑
8、液化石油氣的殘液應該由（A）負責傾倒。
A、燃氣供應企業(yè)
B、使用者個(gè)人
C、燃氣供應企業(yè)或個(gè)人
9、單位在營(yíng)業(yè)期間，下列（A）做法是錯誤的。
A、遮擋消防安全疏散指示標志
B、在安全出口處設置疏散標志
C、當營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數過(guò)多時(shí)，限制進(jìn)入人數
10、在庫房?jì)龋–）放置電視機，收看電視節目。
A、可以
B、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批準后可以
C、不可以
11、依據《城市燃氣安全管理規定》，不能在（C）安裝和使用燃氣。
A、廚房
B、客廳
C、臥室
12、電腦著(zhù)火了，應（B）。
A、迅速往電腦上潑水滅火
B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C、馬上撥打火警電話(huà)，請消防隊來(lái)滅火
13、公安消防人員在滅火過(guò)程中，應當（A）。
A、優(yōu)先救人
B、優(yōu)先搶救財物
C、優(yōu)先滅火
14、檢查燃氣管道或閥門(mén)泄漏的正確方法是：（C）
A、用鼻子嗅
B、用火試
C、用肥皂水涂抹
15、燃放禮花時(shí)以下（B）行為是正確的。
A、捂耳靠近點(diǎn)火
B、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃
C、點(diǎn)著(zhù)后注意觀(guān)察
16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災時(shí)，該公共場(chǎng)所的現場(chǎng)工作人員應（C）。
A、迅速撤離
B、搶救貴重物品
C、組織引導在場(chǎng)群眾疏散
17、舉辦大型集會(huì )、焰火晚會(huì )、燈會(huì )等群眾性活動(dòng)，具有火災危險的，主辦單位必須向（C）申報。
A、當地政府
B、公安治安機構
C、公安消防機構
18、當打開(kāi)房門(mén)聞到燃氣氣味時(shí)，要迅速（B），以防止引起火災。
A、打開(kāi)燃氣灶具查找漏氣部位
B、打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
19、當液化氣罐內的氣量不足時(shí)，應（B）。
A、放在熱水中加熱
B、換氣
C、把氣罐橫放
20、家庭裝修未經(jīng)（C）的同意，不能隨意挪動(dòng)燃氣管線(xiàn)，以免引起燃氣泄漏，發(fā)生火災或爆炸。
A、消防部門(mén)
B、物業(yè)部門(mén)
C、燃氣部門(mén)
21、煙頭中心溫度可達（C），它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。
A、100～200℃
B、200～300℃
C、700～800℃
22、火災初起階段是撲救火災（B）的階段。
A、最不利
B、最有利
C、較不利
六、防火安全，重于泰山（學(xué)生說(shuō)說(shuō)校園防火常識）。
學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹(shù)葉，不在寢室照蠟燭等）
主持人強調：防止火災發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災的預防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規，自覺(jué)遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發(fā)生。
★班主任小結
班主任評價(jià)同學(xué)們的表現。
親愛(ài)的同學(xué)們，冬季來(lái)臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災的多發(fā)季節，防火顯得尤為重要。
消防安全主題班會(huì )教案5
活動(dòng)目標：
1、初步認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性，要愛(ài)護生命愛(ài)護森林樹(shù)木。
3、嘗試了解森林防火一系列。
活動(dòng)準備：
課前準備：初步認識各類(lèi)標記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標記)、有關(guān)消防滅火短片
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。提問(wèn)：寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示圖片：
標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的'標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片：
大家認真觀(guān)看后討論：
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況
2、：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?
發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
四.小組討論森林里如何防火1、分組討論：森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。
2、小結歸納森林著(zhù)火的危害性
五、鞏固總結1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?
遇壞人打110，著(zhù)火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
消防安全主題班會(huì )教案6
學(xué)習目標 ：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識，了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
學(xué)習重點(diǎn)：
了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。
學(xué)習難點(diǎn)： 掌握滅火方法。
學(xué)習方法 ：導、讀、儀、評相結合。
學(xué)習過(guò)程：
一、談話(huà)導引入
一飯店由于消防設施不全，發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。 聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先，我們來(lái)了解有哪些消防標志。
(一)認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志 說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà)號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自衛生組織的統計，近5年來(lái)，全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。
在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的'原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著(zhù)冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結
小學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感，提高預防火災的意識。
1、樹(shù)立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
消防安全主題班會(huì )教案7
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,
2、掌握火災中的自救常識,
3、加強防火意識，學(xué)習必要消防知識,
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法,
【教學(xué)過(guò)程】
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入：
二、火災自救知識
遇到火災時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所,
(二)、報警
發(fā)現火災時(shí)，應立即撥打119、110報警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援,
(三)、逃生
1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨,
當人的`生命突然面對危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角,突遇火災時(shí)，首先應當令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地,撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷，會(huì )被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著(zhù)墻面行時(shí)，當走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生,
2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機,
在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的,身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng),
3、做好簡(jiǎn)易防護，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn)，要防止煙霧中毒，防止窒息,為了防止濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,
4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,
如各種逃生路線(xiàn)被切斷，應退居室內，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級火勢蔓延,同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著(zhù)有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著(zhù)生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處,
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓,
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層,如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物，設法逃生,
三、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng),
消防安全主題班會(huì )教案8
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的'基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備：
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法：
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
20xx年6月5日，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。
案例二
20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內發(fā)生火災，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災后的慘狀。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。�3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃
生方法。
�。�1）校園防火應注意什么？
�。�2）當校園（教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館等）發(fā)生火災我們應該怎么做？
�。�3）如何如何進(jìn)行火災自救？
�。�4）家庭火災應注意什么？
�。�5）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？
�。�6）火災撲救有哪些方法？
�。�7）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”，學(xué)習“火災撲救常識”。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”。
�。�2）老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
�。�3）學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”
五）板書(shū)設計：
�。�1）消防安全常識（略）
�。�2）火災報警向周?chē)罕妶缶蚬蚕狸爤缶?/p>
�。�3）火災撲救常識
�。�4）滅火方法：
�、俑綦x法
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�。ㄈ┳跃扰c逃生
�。�1）人身著(zhù)火時(shí)自救
�。�2）撥打119
�。┳鳂I(yè)：
回家與家長(cháng)一起演練火災消防，并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖
六、教師贈言：
同學(xué)們：火災無(wú)情！請注意防火！請注意安全！請珍惜人生！
消防安全主題班會(huì )教案9
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的.基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)： 掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備：
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法：
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內發(fā)生火災，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災后的慘狀。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。�3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃 生方法。
�。�1）校園防火應注意什么？ （2）當校園（教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館等）發(fā)生火災我們應該怎么做？ （3）如何如何進(jìn)行火災自救？ （4）家庭火災應注意什么？ （5）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？ （6）火災撲救有哪些方法？（7）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”，學(xué)習“火災撲救常識”。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”。
�。�2）老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
�。�3）學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”
�。ㄎ澹┌鍟�(shū)設計：
�。ㄒ唬� 消防安全常識（略） （二） 火災撲救常識
�。ㄒ唬┗馂膱缶� （二）滅火方法（三）自救與逃生
向周?chē)罕妶缶?隔離法 人身著(zhù)火時(shí)自救向公安消防隊報警冷卻法 撥打119
窒息法、抑制法
�。┳鳂I(yè)：
回家與家長(cháng)一起演練火災消防，并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖。
六、教師贈言： 同學(xué)們：火災無(wú)情！ 請注意防火！
請注意安全！ 請珍惜人生！
消防安全主題班會(huì )教案10
活動(dòng)目的：
1、掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識。
2、學(xué)習自我保護和救助他人的方法，懂得生命的珍貴。
3、做到“會(huì )報警，會(huì )逃生，會(huì )使用滅火器”
活動(dòng)準備：
1、收集消防知識材料。
2、毛巾，三角巾，手帕
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)答題環(huán)節：
主持人：
相信大家對于消防都聽(tīng)過(guò)，今天我們就對消防的一些常識來(lái)提問(wèn)并討論!
首先，我想問(wèn)大家幾個(gè)關(guān)于消防知識的問(wèn)題。
1.火災中，萬(wàn)一身上著(zhù)了火，我們是應該?
A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾
2.家里房子著(zhù)火了，房間濃煙彌漫。趕緊上前準備打開(kāi)窗戶(hù)，放走煙霧。這種做法是對還是錯?
A、對B、錯
3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于()米。
A.1米B.0.8米
可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門(mén)的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重，放在壁櫥內空氣不流通，很容易積聚沉淀在地面，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計算，當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(shí)(4.5%～35.8%)，遇到火種就會(huì )產(chǎn)生爆炸燃燒。因此，液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀(guān)察的地方。
4.當你被大火困在屋內，又無(wú)法迅速逃生時(shí)，哪一個(gè)房間相對安全?
A、衛生間B、廚房間C、臥室D、客廳
5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jì)仁褂脝?有些同學(xué)家里，平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著(zhù)液化石油氣灶，其實(shí)這種做法是不可取的。
答：不允許放在一個(gè)房間內同時(shí)使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會(huì )造成火災。
6.火警電話(huà)為什么是119?
因為“1”在古代時(shí)候念作“幺”，它跟“要”字同音�！�119”就是：“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災多發(fā)實(shí)際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
二、說(shuō)一說(shuō)：常備的設備
先請幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)
1家用滅火器
任何大火，開(kāi)始時(shí)都是小火，如果在寢室備好滅火器，并能熟練地操作它，那么當星星之火燃起時(shí)，就可以將它及時(shí)撲滅。
2一根(保險)繩
當大火一旦不可收拾時(shí)，就必須首先考慮逃生。這時(shí)，如果寢室在3樓以上，樓梯的通道被堵塞，或者木制樓梯被燒壞，在這樣的情況下，如果有一條又粗又長(cháng)的繩子，那么可將繩子分段打結，然后拴在牢固的物體上，沿著(zhù)繩子攀援而下，就能順利逃生。
3一只手電筒
如果寢室是夜間失火，電路燒壞以后，屋內一片漆黑，特別是在睡夢(mèng)中，還沒(méi)有弄清楚是怎么回事，屋里已是一片火海。這時(shí)，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路。
4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具
火場(chǎng)的煙霧是有毒的，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，據調查顯示，大概占死亡人數的80%。如果寢室里備有一只防煙面具，在危急關(guān)頭，套上防毒面具，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
手電筒一般大家都有，但其余三樣應該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!
三、逃生知識
問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識
1、對宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸，積極參加組織的應急逃生預演，要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
2、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探清著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
3、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。
4、受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
6、身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
7、室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的'被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫，并潑水降溫。
8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待求援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
10、樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號。
四、滅火方法
1、就地利用身邊的或者樓層內的消防設施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火，在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、個(gè)別物品剛著(zhù)火，在可能做到的情況下要趕快把著(zhù)火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離，并迅速撲滅初起小火。
4、廚房炒菜油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火。
5、家用電器著(zhù)火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
6、電視機著(zhù)火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側面，防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著(zhù)火，要先關(guān)閉閥門(mén)。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
8、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、使用滅火器滅火，記得首先要拔掉安全保險銷(xiāo)，然后壓下壓把，將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。
五、火災怎么報警
發(fā)生火災速打火警電話(huà)119向消防隊報警。報警時(shí)要講清起火單位名稱(chēng)、地址、著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話(huà)號碼，然后，派人在路口迎候防車(chē)。
火災無(wú)情，一旦發(fā)生火災，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復雜的，同學(xué)們萬(wàn)一遇到火災，要牢記十六字;臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險�？傊�，爭取時(shí)間，快速離開(kāi)，才是上策。
消防安全主題班會(huì )教案11
教學(xué)目標：
1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預防火災。
課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防知識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì )，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、讀新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。
三、防火
大家聽(tīng)，剛才的事件多么的觸目驚心。是的�；�，既是我們人類(lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì )那么可怕了。
那么作為小學(xué)生，我們應該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的'地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么，發(fā)生火災時(shí)，我們該怎么辦呢？（學(xué)生討論）
發(fā)生火災時(shí)，我們應沉著(zhù)冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1。井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2。弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3。沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5。身上著(zhù)火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽
�。�1）發(fā)生火災時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）
�。�2）撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人）
�。�3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電）
�。�4）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生）
�。�5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？
�。�1、疏散逃生
2、就地打滾
3、捂住口鼻，貼近地面）
六、小結
今天這次班會(huì )，我們學(xué)會(huì )了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！
消防安全主題班會(huì )教案12
一、教學(xué)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。
3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法
三、活動(dòng)準備：
收集一些：消防安全事故、實(shí)例。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胝n程：
1、講述1個(gè)“火災案例：以引起學(xué)生注意力
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
2、學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識
�。ǘ┓纸M討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考：
�。�1）校園防火應注意什么？
�。�2）外出野炊應注意什么？
�。�3）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？
�。�4）火災撲救有哪些方法？
�。�5）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表）。
�。ㄋ模⿲W(xué)習教材內容。
�。�1）火災的概念：
火災，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災
�。�2）火災的預防
1、家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2、學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
實(shí)驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專(zhuān)門(mén)庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。
要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設置滅火器材
3、山林防火
要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行火晚會(huì )）
要采取一定的保障措施，如防止汽車(chē)漏氣，扔煙頭引起火災
�。�3）火災初發(fā)時(shí)應急措施
1、報警
記住火警電話(huà)：“119”，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn)，由什么引起火災。
說(shuō)明報警人的姓名，電話(huà)號碼等。
2、初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災，應迅速切斷電器電源。
火場(chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火
救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延
消防隊到達后，起火單位和在場(chǎng)的人員應及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況
�。�4）火場(chǎng)自救與逃生：
1、加強安全自救的觀(guān)念
2、冷靜選擇逃生路線(xiàn)：脫離險境時(shí)，應冷靜觀(guān)察周?chē)?火情，選擇最安全路線(xiàn)
3、不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門(mén)及，防火梯敬
五、實(shí)踐活動(dòng)：分組演示滅器的使用
六、小結：
自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)，精神財富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關(guān)重要。
消防安全主題班會(huì )教案13
主題：
從小來(lái)把消防學(xué)，一生受益保平安
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺(jué)性。
3、通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習消防安全知識，掌握一些消防安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)過(guò)程
一、燃燒的概念
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著(zhù)火源4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
酒店常見(jiàn)的火災原因：1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過(guò)多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
家中常見(jiàn)的火災原因：1、亂接電源；2、亂扔煙頭；3、躺在床上吸煙；4、在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5、焚燒雜物；6、存放易燃易爆物品；7、使用電爐等電熱設備；8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具；9、人走燈不關(guān)。10、臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；
2、奔赴火災現場(chǎng)；
3、拔掉安全銷(xiāo)；
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射；
2、如果火勢較大，應組織多人撲救；
3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)。
七、消防方針
預防為主，防消結合
八、撲救火災的一般原則
1、報警早、損失少；
2、邊報警、邊撲救；
3、先控制、后救火；
4、先救人、后救物；
5、防中毒、防窒息；
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌。
九、遇上嚴重火災怎么辦？
1、保持鎮靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警；通知消防中心119，報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬(wàn)不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項
1、要鎮靜，采取措施自救
2、或初起時(shí)要報警，設法疏散物資
3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀(guān)察，離開(kāi)后要關(guān)門(mén)
4、過(guò)濃煙區要彎腰或爬行前進(jìn)
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙
6、不要乘坐電梯
7、在窗邊呼救
8、自制救生繩索，不到萬(wàn)不得已不要跳樓
總的來(lái)說(shuō)：
大火撲來(lái)，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層，觀(guān)察分析周?chē)幕鹎�。明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過(guò)著(zhù)火地帶過(guò)程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒(méi)有火的方向，防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著(zhù)水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功！
主持人乙：我宣布，四（1）班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
一、主持讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時(shí)15分許，xx市xx區膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災，截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層，為xx區膠州路728號，是xx區教師公寓。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱(chēng)，腳手架先著(zhù)火，然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱(chēng)，截至18時(shí)30分許，現場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊員已進(jìn)入樓道，營(yíng)救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區中心醫院等地搶救�，F場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結構由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著(zhù)火點(diǎn)來(lái)自1號樓20層外墻面，并推測是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結。
甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
乙、怎樣報火警？
注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
二、消防安全知識知多少
�。ㄒ唬┗馂臅r(shí)應知應會(huì )的基本知識
1、保持鎮定
2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報，并高呼“火警”
3、迅速撥打火警電話(huà)119，講清詳細地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼
4、在確保自身安全情況下，可利用現場(chǎng)消防設施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災
6、火災時(shí)不可乘坐電梯？
�。ǘ┌l(fā)生火災時(shí)如何逃生自救
1、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)
3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí)，應迅速從樓梯疏散到安全地點(diǎn)，如無(wú)法通過(guò)樓梯往下疏散時(shí)，請及時(shí)退回屋內，或逃到屋頂天面或避難層（間），等待消防隊的救援
4、受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開(kāi)，待離開(kāi)后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢一旦失去控制，應盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現場(chǎng)
7、切勿奔跑，應有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現場(chǎng)
8、到指定地點(diǎn)會(huì )合
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內，應立刻向消防員報告
10、若所有逃生路線(xiàn)被火封鎖，要立即退回室內，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援
11、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著(zhù)火的樓層脫離險境
12、室外著(zhù)火時(shí)，如發(fā)現門(mén)已發(fā)燙，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止濃煙滲入屋內
13、身上著(zhù)火時(shí)，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時(shí)，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時(shí)應盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方；盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，減緩沖擊力；如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽(yáng)臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。
�。ㄈ┗馂闹锌芍氯怂劳龅乃姆N原因
1、有毒氣體（特別是一氧化碳）�；馂闹�，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒(méi)有直接影響。
2、缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡。
3、燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4、吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會(huì )吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
�。ㄋ模┤绾翁幚黼娐菲鸹�
首先，我們應該做到安全用電，我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線(xiàn)的外表是不是損傷，如果發(fā)現有損傷，應該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候，我們同學(xué)就存在著(zhù)觸電的危險，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線(xiàn)纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導線(xiàn)，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現漏電從而引發(fā)觸電事故。導線(xiàn)和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì )存在一些老化問(wèn)題，使導線(xiàn)以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì )引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì )發(fā)生火災，所以，我們應該及時(shí)更新電路中老化的導線(xiàn)，淘汰老化的用電器（電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用）。
其次，要及時(shí)發(fā)現火災出現的前兆，當用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì )有一些不正常的現象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的'響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線(xiàn)外表過(guò)熱（電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(cháng)電線(xiàn)會(huì )變熱），甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
再次，要對火災進(jìn)行果斷的處理，當用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì )看到冒著(zhù)黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和普通火災不同，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規的滅火物質(zhì)（水）進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此，當發(fā)現電路以及電器著(zhù)火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對準著(zhù)火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒(méi)有滅火器，在斷電的前提下，可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著(zhù)火中，比較危險的是電視機和電腦著(zhù)火。如果電視機和電腦著(zhù)火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會(huì )使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機和電腦內仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦。
三、小結
主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì )到此結束
消防安全主題班會(huì )教案14
教學(xué)目標：
1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域，學(xué)習學(xué)校的`防火注意事項。
3、了解常見(jiàn)家庭火災原因，學(xué)習預防家庭火災的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。
5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、燃燒的概念：
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著(zhù)火源4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大,應組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
消防安全主題班會(huì )教案15
一、教學(xué)內容：
學(xué)習一些家居防火自護、自救知識
二、教學(xué)目標：
(一)通過(guò)學(xué)習消防安全知識,讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識，了解如何預防火災的發(fā)生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護、自救能力。
(二)培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(cháng)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念、增強安全意識。
四、教學(xué)時(shí)數：
1課時(shí)。
五、教學(xué)過(guò)程：
(一)談話(huà)導入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護、似乎并不存在什么危險。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待、否則、很容易發(fā)生危險、釀成事故、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?/p>
1.用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí)，應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器、特別是電視機。
(6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
(7)發(fā)現有老化爆皮的.電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映、并要求他們換掉。
2.用氣消防安全常識
(1)使用燃氣爐時(shí)，要隨時(shí)有人看管。
(2)不得擅自拆改、安裝燃氣設施和用具。經(jīng)常檢查燃氣灶具及管道。
(3)發(fā)現燃氣泄露，立即打開(kāi)門(mén)窗，關(guān)閉燃氣開(kāi)關(guān)，不要動(dòng)火和電器開(kāi)關(guān)，同時(shí)報告燃氣部門(mén)。
(4)油鍋起火不能用水撲救，關(guān)閉閥門(mén)，蓋上鍋蓋貨用濕布覆蓋，還可以放入切好的蔬菜。
3.用火消防安全常識
(1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
(2)生火取暖和夏季點(diǎn)蚊香時(shí)，應注意防火。
(3)隨時(shí)清理創(chuàng )房塵垢油污及排油煙機通風(fēng)管道。
(4)按規定燃放煙花爆竹，教育兒童不要玩火。 (二)教師介紹火災報警須知：
1.牢記火警電話(huà)“119”、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打、無(wú)論欠費與否。
2.報警時(shí)火災地址要報詳細：
XX鄉（街道）XX村（社區）XX樓XX層幾號房如：（什么東西在燃燒、火勢很大、請速來(lái)?yè)渚�、我的電�?huà)號碼是XX）
(二)小結：（全班齊讀）
遇到火災：臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐�；鹨鸭吧�，切勿驚跑，雖損求生。
(三)總結：
只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長(cháng)。
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