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《交通安全》主題班會(huì )教案

時(shí)間:2023-01-07 17:36:23 班會(huì )教案 我要投稿

《交通安全》主題班會(huì )教案【精】

  在日常的學(xué)習中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。那么,主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢?以下是小編幫大家整理的《交通安全》主題班會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。

《交通安全》主題班會(huì )教案【精】

《交通安全》主題班會(huì )教案1

  活動(dòng)主題:

  交通安全記心間

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三年二班

  活動(dòng)對象:

  三年二班全體學(xué)生

  主持人:xxx

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:

  自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們

  的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識”。

 。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩,這都是不安全的。

  9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

  10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。

 。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR:

  現在,我教大家學(xué)習二大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )乘車(chē)(這二個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

  4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。

 。ㄋ模┌踩柚{:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。

  轉彎慢行仔細看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規習慣好,健康平安幸福長(cháng)。

 。ㄎ澹┌踩R搶答題

  1、每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的。

  A、第一周的星期一

  B、最后一周的星期一

  2、在沒(méi)有人行道的郊區公路上,下車(chē)橫過(guò)道路時(shí),應從車(chē)的哪個(gè)方向走?

  A、車(chē)前

  B、車(chē)后

  3、未滿(mǎn)___的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車(chē)。因為馬路上車(chē)很多,容易出危險。

  A 、10歲

  B、11歲

  C、12歲

  4、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應該。

  A、靠路邊行走

  B、隨意走

  5、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應該立即:

  A、記下車(chē)牌號

  B、告訴老師或家長(cháng)

  C、不需要做任何事

  6、汽車(chē)的轉向燈左邊閃爍時(shí),汽車(chē)向。

  A、左轉

  B、右轉

  7、乘坐公共汽車(chē)時(shí),應該

  A 、先上后下

  B 、先下后上

  C 、沒(méi)有一定順序

  8、乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全?

  A、左邊

  B、右邊

  9、在穿越馬路時(shí)應該。

  A 、應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  B 、迅速奔跑,突然橫穿馬路。

  10、乘坐小汽車(chē)要系安全帶,下面哪個(gè)說(shuō)法正確:

  A、前排乘車(chē)人可以不系安全帶B、司機和前排乘車(chē)人必須系安全帶

  11、全國統一規定的交通事故報警電話(huà):_____,急救電話(huà):_____。

  A、110

  B、122

  C、120

  12、當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線(xiàn)與交通警察的指揮不一致時(shí),應該:

  A、服從指揮信號燈

  B、服從交通標志、標線(xiàn)

  C、服從交通警察指揮

 。ㄎ澹┗顒(dòng)總結:

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

《交通安全》主題班會(huì )教案2

  一、活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習慣也要隨之相應的增強規范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始,文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。

  二、 活動(dòng)方法:

  通過(guò)錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來(lái)達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。

  三、 活動(dòng)準備:

  收集交通標志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽,繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準備節目等。

  四、 活動(dòng)內容及過(guò)程:

 。ㄒ唬、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

 。ǘ、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

 。ㄈ、中隊長(cháng)講話(huà):

  春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。

  乙:我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的哺育下成長(cháng)。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

  甲:隊員們,當你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí);

  乙:當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當你橫穿馬路時(shí);

  乙:當你在翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否想過(guò),這樣做的結果是什么呢?(危險。

  乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設想。

  ☆甲:下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)各小隊所要告訴我們的聲音。

  第一小隊:根據世界衛生組織的統計,全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn),受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數字多么驚人!

  第二小隊:2006年全國各地上報的各類(lèi)中小學(xué)校園安全事故數據表明,交通事故導致的受傷人數最多,約占全年受傷總人數的46%。

  第三小隊:交通事故被稱(chēng)為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

  公安部交通管理局有關(guān)負責人19日介紹,我國20xx年有10萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

  第四小隊:我們浦東新區1996年死于交通事故的人數達170人,平均每?jì)商焖?人,其比例大大高于其他區縣。數據顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數4423人,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

  甲:隊員們,聽(tīng)了這些觸目驚心的數字,你有何感想呢?

  ☆乙:是!社會(huì )在進(jìn)步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快。。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來(lái)了許多的問(wèn)題,下面請欣賞相聲《你會(huì )走路嗎?》,大家歡迎。

  甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺(jué)得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎?他是英雄嗎?

  乙:說(shuō)的對,同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來(lái)維護交通的平安!你們有信心嗎?

  齊:有信心!

  ☆ 交通知識競賽:

  甲:好,那就讓我們先來(lái)掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。

  費:同學(xué)們大家好。今天我們來(lái)比一比,看哪一個(gè)小隊的隊員交通知識掌握得好。首先我在每小隊中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡(jiǎn)單,不用太緊張哦!

  一.必答題:

  1.什么燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行?(綠燈)

  2.雨天騎車(chē)可以打傘嗎?(不可以)

  3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

  4.可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(不可以)

  5.放學(xué)路上,小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)

  6.行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)?(不行)

  7.醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛?(不準)

  8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

  金:首先恭喜每個(gè)小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案 說(shuō)出來(lái),謝謝!

  二、選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準騎車(chē)上路:( )

  A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為( )

  A、上車(chē)時(shí)爭先恐后 B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線(xiàn)

  4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

  A、右側路邊行走 B、左側路邊行走 C、隨心所欲地走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你,應該在哪個(gè)車(chē)道行駛:

  A、非機動(dòng)車(chē)道 B、機動(dòng)車(chē)道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

  A、穿越護欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路

  金:交通安全的保障,一要靠設立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺(jué)的遵守和維護交通法規。我們每一個(gè)小朋友都應該熟悉常用的交通法規、交通標志,要和交通標志交朋友。你認識它們嗎?下面我們進(jìn)行搶答題,答對的小隊得一面小紅旗。

  三、交通標志知識搶答:

  表示 表示

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  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現在我們來(lái)看看各小隊的得分。第( )小隊為優(yōu)勝小隊。

  乙:同學(xué)們今天的表現都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷分析能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規的小公民!

  ☆甲:請聽(tīng)快板《交通規則要記牢》

  大家發(fā)言真熱鬧,排出規則很多條。

  我打竹板說(shuō)一段,奉勸各位要記牢。

  交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。

  學(xué)規則、守規則,時(shí)時(shí)處處做得好。

  步行騎車(chē)靠右行,中間讓給汽車(chē)跑。

  橫過(guò)馬路左右看,還要走在行道上。

  見(jiàn)紅燈、不要跑,綠燈亮起可過(guò)了。

  在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑。

  冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。

  慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

  隊員們,要知曉,出了事故不得了。

  候車(chē)有序分先后,先下后上互謙讓。

  身子不能探車(chē)外,安全第一要記牢。

  從小養成好習慣,時(shí)時(shí)記清別忘掉。

  交通安全已明了,已明了。ㄖx謝大家!敬禮。

  ☆ 交通警示語(yǔ)展示:

  甲:交通安全,我們隨時(shí)都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩,還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢!

  一生:是!我們小隊還特地收集了幾條呢!大家請看!

  版面展示:

 。ㄒ唬 行車(chē)上路要小心 平安二字值千金

 。ǘ┧緳C一滴酒 親人兩行淚

 。ㄈ┬募辈怀詿岫垢 開(kāi)車(chē)不開(kāi)英雄車(chē)

 。ㄋ模┑尉撇徽 出行平安

 。ㄎ澹┌踩庾R拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠

 。┥羁少F 平安是幸福

 。ㄆ撸┙煌ㄒ巹t靠大家 人人都來(lái)維護它

 。ò耍└吒吲d興出門(mén) 平平安安回家

  ☆ 警示語(yǔ)書(shū)簽贈送活動(dòng):(學(xué)生互贈,贈送在場(chǎng)的老師)

  甲:交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題。

  乙:交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。

  甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書(shū)簽,并寫(xiě)上了交通安全警示語(yǔ),

  乙: 下面我們來(lái)一個(gè)書(shū)簽大展示,請同學(xué)們拿出自己制作的書(shū)簽,并 將自己制作的書(shū)簽送給你想送的人,讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規則。

 。ㄋ屠蠋,同學(xué))

  甲、乙:愿交通法規扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。

  ☆請看,這是我們四(2)雛鷹中隊向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書(shū):

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀冊谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學(xué)生倡議:

  1認真學(xué)習交通安全知識,牢牢樹(shù)立安全行路的意識。

  2嚴格遵守交通規則,做到文明行路。

  3必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

  4不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

  5在自己嚴格遵守交通規則的同時(shí),要學(xué)會(huì )分辨危險,并且學(xué)會(huì )避免危險。

  6從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴格遵守交 通規則,文明行路。

  讓我們牢記交通法規,共筑平安大道,共創(chuàng )和諧家園。

  甲:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  乙:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆。

  甲、乙:在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  ☆齊唱:《平安回家》

 。ㄋ模、 中隊輔導員講話(huà):

  中隊長(cháng):下面我們歡迎中隊輔導員講話(huà)(掌聲)

  中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭當交通安全小衛士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(cháng)!

 。ㄎ澹、 呼號

  中隊輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時(shí)刻準備著(zhù)!

 。、 退旗

 。ㄆ撸、 中隊長(cháng)宣布:《交通安全伴我行》主題中隊會(huì )到此結束!

《交通安全》主題班會(huì )教案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

  2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。

  3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志,在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。

  二、活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)交通事故的資料。

  2、組織學(xué)生排演小品

  3、挑選及訓練好班會(huì )主持。

  4、準備好交通安全兒歌、交通安全標語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。

  5、打印一張“文明安全行”倡議書(shū),并請同學(xué)做好美化。

  6、收集一些常見(jiàn)交通標志、以便課堂上學(xué)習。

  7、準備好《愛(ài)的人間》伴奏帶。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )保護自己,

  乙:我們要樹(shù)立交通意識,遠離道路交通事故。

  合:五年級一班以“交通安全你我他”為主題班會(huì ),現在開(kāi)始。(掌聲)

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),

  合:它的名字叫“安全”(重讀)

  甲:安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)。

  乙:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請聽(tīng)前現小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(小記者)

  甲:是啊,其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規則而造成的,可見(jiàn)我們學(xué)習交通規則是多么的必要

  乙:交通法規是我們每一個(gè)人的生命線(xiàn),請同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行知識搶答。每題10分,有請老師出題(另一主持人記分)

  甲:只有把交通知識牢記在心,遵守交通法規,我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。

  乙:我準備了一些交通安全標語(yǔ),同學(xué)們想知道嗎?那么就讓我們來(lái)做擲色子的游戲

  甲:請同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規則,男女兩隊輪流派出一名隊員擲色子,點(diǎn)數大的同學(xué)獲勝,獎交通安全標語(yǔ)一條,每條標語(yǔ)價(jià)值10分。

  乙:人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。

  甲::交通安全意識是同學(xué)們應該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全,F在,我們有請班主任隨意抽出同學(xué)們自制的平安簽,抽到誰(shuí),那么就由誰(shuí)讀出自己寫(xiě)的內容,并說(shuō)出交通標識圖。

  乙:注意,如果答錯了,可以請同組隊員幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯了,那可要扣該組相應的分。另外給紀律好的小組加5分。

  甲:通過(guò)比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。

  乙:安全和諧的社會(huì )需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,除了我們自身做到“安全”外,我們還需做些什么呢?

  甲:請欣賞《交通安全拍拍手》

  乙:在今后的學(xué)習和生活中,我相信大家會(huì )用行動(dòng)去做

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓!

  合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠《祝你平安》。(全體起立)

  甲:最后請班主任講話(huà)

  甲:謝謝班主任老師的發(fā)言

  合:本次活動(dòng)得分最多的是()隊,每人將得到紀念品一份。車(chē)禍猛于虎——五年級一班交通安全主題班會(huì )到此結束!謝謝各位!

  《交通安全伴我行》主題班會(huì )2

  活動(dòng)目標:

  1、讓學(xué)生在交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志、交警動(dòng)作,學(xué)習掌握一些交通安全常識。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識,推進(jìn)交通文明行為,珍愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛(ài)護,在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>

  二、認識交通事故的危害:

  我們先來(lái)看這樣幾則案例:

  1、20xx年4月3日下午,南方某市區發(fā)生了一起交通事故,因為學(xué)校校車(chē)下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過(guò)馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車(chē)輛撞在了馬路中間后又被車(chē)帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。

  2、20xx年4月22日,XX市某鎮發(fā)生一起嚴重交通事故--一輛校車(chē)與停在路邊的集裝箱車(chē)架發(fā)生碰撞,校車(chē)嚴重損毀,事發(fā)時(shí)校車(chē)內約有12、13名學(xué)生,事故造成校車(chē)上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。

  這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規則、保護自身安全,就會(huì )給生命帶來(lái)危險。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險就潛伏在我們身邊。

  交通安全手抄報資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話(huà)稿

  三、尋找身邊的交通安全隱患:

  下面讓我們想一想,一起來(lái)找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區域內,都有哪些交通安全隱患呢?

  交流、回答

  (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門(mén)口擁堵、過(guò)路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線(xiàn)、沒(méi)有及時(shí)到達校車(chē)上在車(chē)下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

  同學(xué)們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應該如何做才能保護好自己呢?

  (遵守交通規則)

  四、學(xué)習交通安全知識,提高自我保護能力

  同學(xué)們說(shuō)的很對,遵守交通規則是保護自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識搶答競賽,老師出一個(gè)問(wèn)題,會(huì )的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。

  1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  3、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  4、你認識下面的交通標志嗎?

  通過(guò)剛才的搶答,相信同學(xué)們對基本的交通規則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:

  ●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的路,要靠路邊行走。

  2.結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。

  3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4.遇到交通事故,可打122電話(huà)向警察求助。

  ●穿越馬路應該注意什么?

  l.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈! ,走人行橫道。

  2.在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  3.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

  4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。

  五、小結:

  通過(guò)今天的學(xué)習,你有什么收獲?

  同學(xué)們,希望我們大家認真遵守交通規則,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

  今天的班會(huì )課到此結束。

《交通安全》主題班會(huì )教案4

  班會(huì )目的:

  通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得交通安全重于泰山。

  活動(dòng)準備:

  1、黑板上書(shū)寫(xiě)“‘交通安全’主題班會(huì )”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定主持人。

  3、準備好相關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班長(cháng)主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、導入:

  交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

  2、請看材料

  進(jìn)入新世紀以來(lái),中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續三年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?

  ——一年消失一個(gè)小城鎮;一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團;一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機。

  ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

  ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

  4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

  5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

  6、同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?

  7、師小結:這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。

  二、學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通法規

  1、快速搶答交通知識。

 。校败(chē)禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規則。

 。ㄅ┫旅,我們就進(jìn)入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。

 。ǹ焖贀尨疬^(guò)程略)

  2、辨認交通標識。

 。校┻@些在日常生活中對有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標識,我們同學(xué)可不能輕視!

 。ㄅ┖,現在請大家來(lái)辨識一下這些道路交通標記,說(shuō)說(shuō)標記的含義。(逐一顯示交通標記)

 。▽W(xué)生舉手回答過(guò)程略)

  3、祝福聲聲《一路平安》。

 。、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

  班主任總結:

  同學(xué)們,你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)到了許多交通安全知識,希望同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守交通安全。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  最后強調幾點(diǎn):

  1、學(xué)生不得乘坐“三無(wú)車(chē)輛”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。

  2、學(xué)生橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線(xiàn)內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。

  3、學(xué)生不能跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛撞倒的危險。

  4、人車(chē)分流,各行其道,學(xué)生應走人行道。

  5、我們不能隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場(chǎng)”。如果放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。

  在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會(huì )。

《交通安全》主題班會(huì )教案5

  目標:掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。主題班會(huì )過(guò)程:

  一。通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)

  二。討論:學(xué)生集會(huì )、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?

  群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。

  課間活動(dòng)應當注意什么?

  三。學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四。交通安全注意事項

  1。行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  乘坐公交車(chē)注意事項,騎自行車(chē)須知,騎電動(dòng)車(chē)注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。

  2。如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。

  3。為什么不能提前到校?

  校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。

  4。安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  持續鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著(zhù)特征。

  五。小結

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長(cháng)鳴!

《交通安全》主題班會(huì )教案6

  一、活動(dòng)目的:

  1認識交通安全的重要性,增強交通安全意識;

  2學(xué)習和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識。

  3培養自覺(jué)遵守交通規則的好習慣;

  二、課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境喚起共鳴

  看錄像,談感受

 。ù笃聊恢胁シ沤煌ǚ泵Φ膶(shí)況錄像,并讓學(xué)生結合自身實(shí)際情況談?wù)劯惺,如“出門(mén)上學(xué)前父母的叮囑”,“馬路上真實(shí)的所見(jiàn)所聞”等。)

  小結:無(wú)論是從我們自身考慮,還是我們身邊的人或事,都在時(shí)刻的提醒我們“珍愛(ài)生命安全出行”。(PPT中播放本次班會(huì )的主題詞)

 。ǘ⿲W(xué)習研究深化認識

  1、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料

 。ㄗ寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)自己親身感受或親眼見(jiàn)到的交通事故)

  2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數據資料

  數據:自本世紀初以來(lái),全球死于交通事故的人數達3200余萬(wàn)人,而在同一時(shí)期內死于戰爭的人數為2300余萬(wàn)人。進(jìn)入九十年代以來(lái),交通事故成為當代社會(huì )問(wèn)題的焦點(diǎn)之一。據統計,目前全球平均每小時(shí)約有65人死于交通事故,約20xx人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數達50萬(wàn)人,傷1300萬(wàn)人,相當于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國交通事故也相當驚人,每年因此喪生者超過(guò)5萬(wàn)人,由此造成的直接經(jīng)濟損失近5億元。

  小結:逝去的生命是悲慘的,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。

  3、探討交通事故發(fā)生的原因

 。ㄒ孕〗M的形式相互討論并得出結果)

 。1)他們酒后駕車(chē);

 。2)他們不看交通信號

 。3)他們闖紅燈;

 。4)行人走機動(dòng)車(chē)道;

 。5)不聽(tīng)交警指揮;

  小結:看來(lái)釀成悲劇的原因有很多,但是從上述討論得出的結果看,我們不難推斷出違反交規的人可能根本不了解交通規則,或者他們交通安全意識差,不遵守交通規則。

 。ㄈ┯螒蜓由,體驗深化

  根據大家課前所搜集和了解的資料情況,我們現在要來(lái)測試一下同學(xué)們對于交通法律法規的了解程度!我們進(jìn)行一個(gè)關(guān)于交通法規的知識競賽。(PPT出示相應的題目)

  比賽要求:

  1、總共有三種題型

 。1)必答題:答錯加10分,答錯不扣分;

 。2)搶答題:答對加10分,答錯倒扣5分;

 。3)風(fēng)險題(交通圖標)——選擇相應的分值答題,答對加相應的分數,答錯倒扣去相應的分數。

  2、比賽形式,以6人為一組的形式進(jìn)行。

  3、比賽結果:最后累計得分最高的一方可以獲得獎品,反之,得分最低的一方將接受相應的懲罰。

 。ㄋ模、聯(lián)系實(shí)際規范行動(dòng)

  觀(guān)看根據現實(shí)情況改變的小品片段:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  議一議:

 。1)這名學(xué)生違反了哪些交通規則?

 。2)我們應如何遵守交通規則?

 。ㄎ澹┬〗Y:

  同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?我們應該如何做?

 。≒PT放映:自行車(chē)行駛“七不準”和行人準則。)

 。┌嘀魅慰偨Y:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,請所有同學(xué)務(wù)必珍惜生命,重視交通安全。其實(shí)生命就在你我手中!

 。ǘ嗝襟w播放背景音樂(lè ):祝你平安。)

《交通安全》主題班會(huì )教案7

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力、

  活動(dòng)形式:

  小品、模擬、演示、拍手游戲、

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識、

  師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情、說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚、)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血、你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛、所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命、我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害、要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命、因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心、同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義、

  小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈、小孩臉上露初痛苦的表情、路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救、另一人連忙通知小孩的家長(cháng)、小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上、過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院、醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保、好在只撞斷了腳、

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍、這樣很危險、

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都應該靠右,而他是靠的左邊、

  生3:急救要撥打“120”報警、

  生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人、既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失、

  生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面、

  生6:我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話(huà),下次可能是失去自己的生命、 ??

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的、人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命、所以我們要保護好自己、要有自我保護的意識、那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法、

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學(xué)校強調過(guò)這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概、我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人、分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內容,一組一個(gè)、人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體、我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報,教師再做適當的講解、)

  師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?

  (學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來(lái)演練一下、公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng)、如果室內發(fā)生火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就應該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援、如果炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住、

  (接著(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練、)

  四、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)、

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些、在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,時(shí)間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧、

《交通安全》主題班會(huì )教案8

  教學(xué)目的:

  1、知道有關(guān)的交通安全標志和規則。

  2、知道不遵守交通規則會(huì )造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

  指揮燈信號綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  行走時(shí),哪些情況最危險呢(1)橫穿馬路很容易出危險。

 。2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

 。3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

 。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險。

  2、騎車(chē)安全(1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。

 。2)不打傘騎車(chē)。(3)不脫手騎車(chē)。(4)不騎車(chē)帶人。(5)不騎“病”車(chē)。(6)不騎快車(chē)。(7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。(8)不平行騎車(chē)。

  最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車(chē)。

  3、乘車(chē)安全(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)?空,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。

 。2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前。

 。3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩。

 。4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

《交通安全》主題班會(huì )教案9

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。

  生6:我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話(huà),下次可能是失去自己的生命。 ??

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調過(guò)這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報,教師再做適當的講解。)

  師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?

 。▽W(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就應該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的.毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

 。ń又(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō),邊演練。)

  四、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,時(shí)間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì )出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠離。

  你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護是大事。

《交通安全》主題班會(huì )教案10

  時(shí)間:20xx年12月24日地點(diǎn):四(5)班人員:全體學(xué)生

  主題:遵守交通法規,文明安全出行

  一、教學(xué)內容分析:

  課程標準:了解、認識一些常見(jiàn)的交通標志,不斷增強交通安全意識,能夠自覺(jué)遵守交通法規。

  本節課分為是三個(gè)欄目:“認識交通標志”、“學(xué)習交通法規”、“遵守交通法規”這一主題的宗旨是引導學(xué)生認識一些常見(jiàn)的交通標志,學(xué)習有關(guān)的交通法規,從而達到遵守交通法規的目的。使學(xué)生明確遵守交通規則既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。要共同維護好公共生活秩序。

  在設計本節課時(shí),我對教材中提供的范例進(jìn)行了選擇性的使用,選擇了貼近學(xué)生實(shí)際生活的比較經(jīng)典范例進(jìn)行分析。本課是以認識交通標志為重點(diǎn),通過(guò)一些事例讓學(xué)生判斷對錯,用圖片中的事例增強學(xué)生的安全意識,增強活動(dòng)的實(shí)效性。

  二、學(xué)情分析:

  本校周邊安全標志不多,大多數學(xué)生居住的地方離學(xué)校不遠,對交通標志的認識并不全面,只認識基本的且常見(jiàn)的交通標志,如:紅綠燈信號標志、人行橫道等。部分學(xué)生不懂得在交通標志的指示下正確遵守交通規則。生活中多數學(xué)生自覺(jué)性差,學(xué)生作為現代交通的重要的參與群體,學(xué)習認識交通標志,了解交通規則、遵守交通規則,避免交通事故,保證人身安全是他們急需要做的事。

  1

  三、教學(xué)目標:

  1、增強交通安全意識,自覺(jué)遵守交通法規。具有一定的責任心。尊重自己、尊重他人。熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。

  2、具有識別簡(jiǎn)單交通標志的能力,懂得基本的交通法規,初步具備辨別對錯的能力,能夠講出一些交通安全的一些法規和措施。

  3、認識一些常見(jiàn)的交通標志,知道有關(guān)的交通法規,知道自覺(jué)遵守交通法規是一個(gè)人的基本素質(zhì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn):

  認識常見(jiàn)的交通標志,了解遵守交通法規的重要性,能夠在生活中自覺(jué)遵守交通規則,提高自我保護意識。

  五、教學(xué)難點(diǎn):

  通過(guò)觀(guān)察,對別的方法,能夠了解交通標志的不同含義,知道在交通標志的提示下遵守交通規則的重要性。

  六、媒體:

  使用課件

  七、板書(shū):

  交通標志伴我行

  禁止標志警告標志指示標志

  八、學(xué)習效果評價(jià)設計:

  評價(jià)方式:

  1、評價(jià)主體的多元化。

  本課采用學(xué)生自我評價(jià)、學(xué)生相互評價(jià)、教師即時(shí)評價(jià)等。

  2、評價(jià)方式的多樣化。

  例如:學(xué)生間的相互質(zhì)疑、課堂小測試、課前、課中、課后學(xué)習收獲的交流。

  3、本教學(xué)設計與以往或其他教學(xué)設計相比的特點(diǎn)(300-500字數)

  (1)、關(guān)注學(xué)生生活

  本節課關(guān)注學(xué)生在主題單元目標下的學(xué)習,依據《課程標準》,源于教材,活用教材,始終將學(xué)習內容與學(xué)生現實(shí)生活相聯(lián)系。我把學(xué)生熟悉的十字路口場(chǎng)所及學(xué)生過(guò)馬路時(shí)的情境引入課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,從學(xué)生已有的交通安全意入手,讓學(xué)生了解在交通標志的提示下遵守交通規則的重要性,創(chuàng )設過(guò)馬路的幾個(gè)情境,讓學(xué)生模擬走進(jìn)十字路口去觀(guān)察,通過(guò)對過(guò)馬路時(shí)遇到問(wèn)題進(jìn)行討論交流,學(xué)會(huì )如何在安全標志的指引下遵守交通規則,同時(shí)了解認識安全標志的重要性,通過(guò)觀(guān)察、比較,學(xué)會(huì )認識多種安全標志,最后回到生活中去,創(chuàng )設不同情境,小組活動(dòng)應用學(xué)到的辨別安全標志、遵守交通規則的初步知識,提高自我保護能力,這一系列活動(dòng),層層深入,有利于教學(xué)目標的實(shí)現。

  (2)、注重活動(dòng)體驗

  品德與社會(huì )課程標準倡導與學(xué)習者的實(shí)際生活、真是生活有機的融合,使學(xué)習者通過(guò)切身生活體驗,學(xué)會(huì )生活,體驗道德的意義和價(jià)值。教學(xué)過(guò)程中我采用體驗式學(xué)習方式,以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為基礎,把活動(dòng)作為體驗的載體。我針對教材內容和學(xué)生的特點(diǎn),讓學(xué)生在情境中認識常見(jiàn)的安全和交通標志,注意交通安全,能與他人合作、交流,分享感受,培養自我約束能力和良好的欣慰習慣!

《交通安全》主題班會(huì )教案11

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生認識簡(jiǎn)單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規則會(huì )給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

  3、培養學(xué)生的自我保護意識和珍愛(ài)生命的情感。

  4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  隨著(zhù)交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習這方面的知識。

  二、認識交通標志

  1、提問(wèn):你知道哪些交通信號和交通標志、標線(xiàn)?它們有什么作用?

  2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號、標志和標線(xiàn)各自的作用。

  3、師簡(jiǎn)介總結。

  “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車(chē)輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強制性的約束效力。無(wú)論車(chē)輛和行人都要絕對遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見(jiàn)到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

  你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著(zhù)急;

  你拍二,我拍二,騎車(chē)不要把人帶;不騎車(chē):

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;

  你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險不過(guò),不一個(gè)人單獨走,冬天黑,不過(guò)早;

  你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

  四、認識交通規則

  1、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。

 、俪塑(chē)、乘船的基本要求和注意事項。

 、谝髮W(xué)生要文明乘車(chē)、乘船。

  2、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線(xiàn)。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

 、 要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結:

  通過(guò)今天的學(xué)習,我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規,還要向家長(cháng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護好良好的交通秩序。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)開(kāi)展《交通安全記心中》的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識。他們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規,還向家長(cháng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護好良好的交通秩序。保護好自己,不傷害別人。!

《交通安全》主題班會(huì )教案12

  校園內、外交通安全主題班會(huì )材料

  人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎一口只能吃掉一個(gè)人,而交通事故側會(huì )一口吞掉幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,F在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數據:

  去年世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人以上,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數連續十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達300多人,這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情,還殘酷的數字。

  這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

  所有交通事故中,除了極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的,現在我向大家列舉幾個(gè)去年發(fā)生在我們身邊的案例:

  20xx年發(fā)生了兩起,我校學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)在校外撞死老人的交通事故,最后定型為學(xué)生無(wú)證駕駛,負全部責任,每起賠償了10多萬(wàn)人民幣。這個(gè)10萬(wàn)多元的賠償金不是每個(gè)家庭承受得起的。

  20xx年,宜春中學(xué)一位老師騎電動(dòng)車(chē)去上班的路上,離學(xué)校還不到20xx0米被混泥土攪拌車(chē)當場(chǎng)碾壓致死。

  我校位于中山路路段,車(chē)輛較多,上學(xué)期在校門(mén)口轉彎至中山路路段我們看見(jiàn)過(guò)多起學(xué)生騎車(chē)被車(chē)撞倒在地的現象,所幸都沒(méi)有很?chē)乐氐暮蠊,所以提醒大家在校外或校內特別要注意不要開(kāi)快車(chē)。

  本學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學(xué)們上課,再說(shuō)到高二(12)班易玉平同學(xué),由于乘坐黑車(chē)造成今天這樣悲慘的事故,換了誰(shuí)能承受這樣的痛苦和打擊,今后一生該怎么過(guò)?

  下面就如何避免發(fā)生交通事故,我與大家一起學(xué)習確保交通安全的三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)。

  一、 會(huì )走路

  也許同學(xué)們會(huì )說(shuō):走路,誰(shuí)不會(huì )呢?但做到真正安全行走,絕對不是一件容易的事。學(xué)會(huì )“走路”關(guān)系到自身的安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意安全。

  1. 在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路右邊行走。

  我們發(fā)現有這種現象,經(jīng)常有學(xué)生推著(zhù)車(chē)子或是一群人站在學(xué)校路中間或是校大門(mén)口聊天,這是非常危險的。

  2.集體外出時(shí),最好要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或作其他事情。

  3.在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。

  5.穿越馬路,要聽(tīng)從交警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!

  6.穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn)(斑馬線(xiàn));

  7.穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不要迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  8不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

  9.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站時(shí),千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。

  二、 會(huì )騎車(chē)

  我校學(xué)生車(chē)輛多達千余輛還有些老師車(chē)輛,再加上騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)比起走路,不安全因素增加了,所以我們更加要注意騎車(chē)安全事項,也要遵守學(xué)校的車(chē)輛管理規定,按規定停放好車(chē)輛,聽(tīng)從保安、車(chē)輛管理員、每個(gè)班綜治委員的引導、指揮。如有學(xué)生家長(cháng)接、送學(xué)生的請將車(chē)輛停放在校外,只要每位學(xué)生都做好了,我們才能有美好的校園環(huán)境學(xué)習。下面我就騎車(chē)應注意的總結了以下幾點(diǎn):

  1、 要經(jīng)常檢修自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)燈、車(chē)鈴是否靈敏,正常,尤其重要。

  2、 騎自行車(chē),電動(dòng)車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時(shí)不搶行猛拐,(現在學(xué)校車(chē)輛貫穿整個(gè)校園,在這里提醒同學(xué)們,在校園內一定要慢行,有極少數學(xué)生在校園里騎車(chē)較快,還有5、6個(gè)同學(xué)上學(xué)開(kāi)摩托車(chē)、電摩、甚至男士摩托車(chē),這些在中學(xué)生都是不允許騎的,從這次開(kāi)會(huì )以后保衛處會(huì )嚴禁這些學(xué)生車(chē)輛進(jìn)校,希望同學(xué)們配合保衛處的工作,嚴禁學(xué)生帶人騎車(chē),目前發(fā)現有些同學(xué)帶2個(gè)或是3個(gè)人騎車(chē)。食堂至3號教學(xué)樓下坡處一定做到電動(dòng)車(chē)慢行,自行車(chē)推車(chē)行走,在學(xué)校的轉彎處要做到提前減慢速度,看清四周情況,確保安全,

  3、 經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人,車(chē)輛,不闖紅燈,遇到紅燈要停車(chē)等待,待綠燈亮了再繼續前行。

  4、 騎車(chē)時(shí)不要雙手離把,不多人并騎,不相互攀扶,不互相追逐、打鬧。

  5、 騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)音樂(lè )。 嚴禁下雨天學(xué)生撐傘騎車(chē),撐傘騎車(chē)如果遇突發(fā)事情是很難控制住車(chē)子的。我們發(fā)現下雨天我們學(xué)校同學(xué)很多都是撐傘騎車(chē),希望校園內外不要在發(fā)生這種現象。

  6、 遇到交通事故,撥打122或是0報警電話(huà),同伴被撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)輛顏色或其它特征。

  三、 會(huì )乘車(chē)

  騎車(chē),是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點(diǎn):

  1. 乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠,上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  2. 不要把汽油,爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

  3. 乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4. 乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然開(kāi)立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔傷。

  5. 乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。

  6. 不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租車(chē)。

  7. 不要搭乘超載車(chē),嚴禁乘坐農用車(chē)、卡車(chē)、拖拉機、人貨混裝車(chē)、黑車(chē)等等

  同學(xué)們,生命最可貴,珍惜他人的生命,同時(shí)也珍惜自己的生命,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養安全意識,牢固樹(shù)立生命意識,安全意識,天天講安全,時(shí)時(shí)注意安全,確保每一位師生能高高興興到校,平平安安回家。

  最后請同學(xué)們在校內如果發(fā)現對師生存在交通安全等隱患問(wèn)題。請及時(shí)撥打電話(huà),相關(guān)部門(mén)、年級老師都會(huì )及時(shí)趕到處理協(xié)調和控制。

《交通安全》主題班會(huì )教案13

  班會(huì )目的:

  通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得交通安全重于泰山。

  活動(dòng)準備:

  1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定男女主持各一人。

  3、準備好15道測試交通規則的題目。

  4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

  5、學(xué)生在班會(huì )課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

  6、準備好相關(guān)課件。

  7、確定六人快板排練

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入:

  交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?

  2、請看材料;

  3、同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的'交通事故,你將會(huì )交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?對人們(如司機、行人、親人(學(xué)生思考并表述))

  4、師小結:這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘!

  追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。

《交通安全》主題班會(huì )教案14

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)讓幼兒對行路、乘車(chē)等知識的了解,提高幼兒的交通安全意識,認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使幼兒樹(shù)立自護自救的觀(guān)念意識,讓幼兒安全、健康的成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:搜集一些交通標志牌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問(wèn):

  1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?

  2、幼兒自由回答:聽(tīng)到了汽車(chē)的喇叭聲、汽車(chē)剎車(chē)的聲音,看到了一個(gè)人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、

  3、教師小結:是啊,多么可怕的車(chē)禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

  二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

  1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

  2、在大街上踢球、捉迷藏

  3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,這樣會(huì )妨礙同人行走和車(chē)輛行駛。

  4、坐車(chē)時(shí)不要把頭、手伸出窗外。

  三、向幼兒介紹主要交通安全常識:

  1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過(guò)馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上,坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  四、教師出示搜集的各種交通標志,先讓幼兒觀(guān)察,然后再說(shuō)出它們的名稱(chēng)。

  五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

  六、教師做活動(dòng)總結。

  今天小朋友們學(xué)會(huì )了很多交通安全知識,也認識了很多交通標志,希望你們通過(guò)學(xué)習,能夠自覺(jué)維護交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著(zhù)我們。為了我們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。(山東壽光營(yíng)里幼兒園 曹振艷)

《交通安全》主題班會(huì )教案15

  班會(huì )主題:

  交通安全

  目標:

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。主題班會(huì )過(guò)程:

  一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)

  二、討論:學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?

  集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  課間活動(dòng)應當注意什么?

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  乘坐公交車(chē)注意事項,騎自行車(chē)須知,騎電動(dòng)車(chē)注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。

  2、如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。

  4、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

  五、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會(huì )記錄到警鐘長(cháng)鳴!

  《交通安全伴我行》主題班會(huì )教案4

  活動(dòng)目標:

  了解一些常見(jiàn)的交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生明白安全的重要性。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入新課

  小朋友,你們好,很高興能和你們一起開(kāi)展這次的法治課堂。(板書(shū):安全出行,我能行)

  二、紅燈停,綠燈行

  1。出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。

  2。同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)

  3;脽舫鍪荆航煌酥镜姆N類(lèi)特別多,除了交通信號,還有很多種交通標志和交通標線(xiàn)。根據《道路交通安全法》第二十五條:全國實(shí)行統一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)和交通警察的指揮。

  4。十字路口的紅綠燈就是常見(jiàn)的不說(shuō)話(huà)的交通警察,它是一種交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。

  5?匆曨l(我會(huì )安全過(guò)馬路)

  活動(dòng)總結:

  當人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),行人可以通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?

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