安全班會(huì )教案(精選15篇)
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家整理的安全班會(huì )教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全班會(huì )教案1
一、教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)交通規則，懂得自覺(jué)遵守交通規則重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)危害性，明白為了自己和大家安全，人人都必須遵守交通規則。
2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識氛圍，培養學(xué)生自我保護意識和能力以及熱愛(ài)生命情感，為他們健康成長(cháng)打好基礎。
3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志，在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
通過(guò)這次主題活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。
三、課時(shí)：一課時(shí)。
四、教學(xué)準備：
黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）談話(huà)引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖家庭里，受到父母和家人關(guān)心、愛(ài)護，似乎
不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，
否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面我們來(lái)看一則報道：
20xx年11月16日9時(shí)15分，甘肅慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮西街道班門(mén)口，發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛“陜D72231”大翻斗運煤貨車(chē)，與一輛向西行駛榆林子鎮小博士幼兒園核載9人，但實(shí)際載有64人校車(chē)相撞。截至20日，甘肅正寧幼兒園校車(chē)事故共造成21人遇難，包括19名兒童，受傷43名兒童還在接受救治。校車(chē)安全問(wèn)題再度引發(fā)社會(huì )強烈關(guān)注。
經(jīng)初步審查，“陜D72231”自卸車(chē)駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪，已于16日被公安機關(guān)刑事拘留；小博士幼兒園董事長(cháng)、犯罪嫌疑人李剛因涉嫌重大責任事故罪，已于16日被公安機關(guān)刑事拘留。
據調查，事故發(fā)生時(shí)，校車(chē)駕駛員安全意識淡薄，左道逆行，同時(shí)兩車(chē)都是超速行駛，其中幼兒園校車(chē)在限速每小時(shí)60公里情況下，時(shí)速達80公里；幼兒園私自改裝車(chē)輛，將9座車(chē)輛改為無(wú)座，車(chē)中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車(chē)中，一部分站著(zhù)。
16日，正寧縣官方通報中稱(chēng)，正寧縣縣委副書(shū)記和政府常務(wù)副縣長(cháng)負責做好家屬安撫工作，縣鄉抽調了130多名工作人員，采取“二對一包戶(hù)”辦法，配合教育、民政、信訪(fǎng)、公安等部門(mén)，進(jìn)行家屬情緒安撫和周邊群眾穩控等工作，并著(zhù)手提前制定事故善后處理方案。知情人士透露，在死者家屬居住招待所，有專(zhuān)門(mén)工作人員對每戶(hù)家庭進(jìn)行安撫，在死者家屬與外人接觸時(shí)也會(huì )陪同。
人民網(wǎng)11月17日報道稱(chēng)，根據相關(guān)賠償標準，政府部門(mén)擬定對每一名遇難人員賠償人身保險、優(yōu)撫救助金共計43.6萬(wàn)元。
（二）事件啟示
請同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論，并報告成果。
教師總結：再多錢(qián)也換不回孩子生命。
“高高興興出門(mén)去，平平安安回家來(lái)�！比松挥幸淮�，我們每個(gè)人都應該好好珍惜自己生命。
（三）趣味拓展
1小品表演：，（主要講述一個(gè)肇事司機逃逸事件）
2、表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學(xué)生提出。學(xué)生表現比較踴躍（比如打電話(huà)報警110，不是119；又比如打電話(huà)報警人應該首先告訴警察出事具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全知識，印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后感想。
（四）交通安全
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
馬路上應注意交通安全
�、旁隈R路上要靠邊走，走在中間會(huì )妨礙車(chē)輛通行，還有被撞危險。
�、谱呗窌r(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書(shū)。
�、侨绻菐讉�(gè)人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著(zhù)走，以免妨礙別人走路。
�、炔灰隈R路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
�、上掠晏焯貏e要注意前后車(chē)輛，最好穿黃色雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員注意。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線(xiàn)。更不能把雨傘當作對攻玩具，以免刺傷人。
安全班會(huì )教案2
一、參加學(xué)生：
初三二班全體同學(xué)
二、指導教師：
趙雯文
三、實(shí)踐目標：
1、教育學(xué)生遵守交通規則，注意人身安全。
2、掌握火災等緊急情況下的逃生策略。
四、教學(xué)要求：
知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。
能力方面：通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面：認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識；增強安全的責任感。
五、教學(xué)重點(diǎn)：
危害安全的行為，及自救措施。
六、教學(xué)方法：
導、讀、議、評相結合。
七、教學(xué)媒體：
多媒體。
八、教學(xué)流程：
創(chuàng )設情景，導入新課→學(xué)生閱讀，分析歸納→運用知識，解決問(wèn)題→小結 教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、引言（2分鐘）。
“安全”——這兩個(gè)字兒，不知人們都聽(tīng)過(guò)多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游，老師父母總會(huì )囑咐我們注意安全；騎車(chē)上學(xué)，老師父母總會(huì )囑咐我們注意車(chē)輛.我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動(dòng).因為安全第一，。安全，太重要了。誰(shuí)愿意以自己的損傷換來(lái)自己和親友的痛苦？！ 那么究竟什么是安全呢？
明確：免除不了可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。
�。ǘ�、介紹數據（4分鐘）。
幻燈片為我們介紹幾組數據。
我國每年因各類(lèi)事故死亡人數約１０萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數占６０％以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總人數的10％左右。這個(gè)數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。 提問(wèn)：感想？
�。ㄈ�、辯論（14分鐘）。
安全事故是否可以避免。
�。�1）討論（4分鐘）（2）辯論（10分鐘）
�。ㄋ模�、介紹安全知識（5分鐘）
分組敘說(shuō)。
�。ㄎ澹�、問(wèn)答（5分鐘）
宿舍內為什么不準使用明火？
宿舍內使用明火，指點(diǎn)蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災，所以宿舍內不準使用明火。
中學(xué)生如何防止上當受騙？
在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語(yǔ)；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀校規，不要把社會(huì )上閑雜人員帶入學(xué)校。 發(fā)生火災時(shí)有哪些自救方法？
在火災面前，被困人員應沉著(zhù)冷靜，選擇有利的時(shí)機、路線(xiàn)和方向進(jìn)行自救。
(1)爭取時(shí)間，盡快逃離現場(chǎng)。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時(shí)，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。
(2)選擇通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過(guò)時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著(zhù)繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶(hù)跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。
�。�3）爭取時(shí)間，等救援。當各種逃生之路均被切斷時(shí)，應退回居室，關(guān)閉門(mén)窗不澆水，以延緩時(shí)間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護。同時(shí)可向室外扔東西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號�；蛴檬謾C、電話(huà)同外界聯(lián)系。 游戲時(shí)如何保證安全？
1．要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
2．游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線(xiàn)不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
�。�、總結（5分鐘）
通過(guò)安全知識的學(xué)習和游戲活動(dòng)的參與，大家都領(lǐng)悟到安全的重要性，課堂上學(xué)生認真聽(tīng)，達到預期目標。
安全班會(huì )教案3
班會(huì )目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生增強安全意識。
2、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)引入
同學(xué)們，你們好！你們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、是充滿(mǎn)生機的新一代�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。我們應該制止這些災難的發(fā)生……
請看小品《踢球》
�。ǹ春螅⿴焼�(wèn)：“同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎？錯在哪里？”
小結：是��！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
二、安全知識競賽
�。ㄒ唬┲R搶答
1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份？
A、三月B、六月C、十一月
2、坐在火車(chē)上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂(lè )，你覺(jué)得哪種做法最妥當？
A、向他表示感謝，但不接受他的可樂(lè )
B、接過(guò)可樂(lè )，并說(shuō)聲“謝謝”
C、不吭聲、保持沉默
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？
A、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑回家
4、下列物品在家庭中儲存時(shí)，（ ）火災危險性最小。
A、汽油 B、酒精 C、花生油
5、如果在校外有人向你勒索金錢(qián)，事后你最應該做什么？
A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復
B、以后每天帶點(diǎn)錢(qián)，免得沒(méi)錢(qián)挨打
C、盡快告訴爸爸媽媽或老師
6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì )給自己帶來(lái)危險？
A、看熱鬧B、為問(wèn)路的陌生人帶路C、和同學(xué)一起回家
7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得下面哪種做法可能非常危險？
A、找馬路上的警察叔叔幫忙
B、在原地等待
C、跟一個(gè)說(shuō)認識她的阿姨，一起去找父母
8、油鍋著(zhù)火時(shí)，正確的滅火方法是：
A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋
9、在火場(chǎng)中，充滿(mǎn)了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不正確的？
A、在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸
B、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處
C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前行
10、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？
A、一次性打火機B、洗發(fā)水C、液化氣罐
11、家中電視機著(zhù)火了，錯誤的做法是什么？
A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源
B、滅火器直接對著(zhù)熒光屏滅火
C、用水滅火
12、下面的哪些做法會(huì )導致觸電？
A、剛洗過(guò)手未來(lái)得及擦干就去拔電插頭
B、在電線(xiàn)桿附近放風(fēng)箏
C、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走
13、我國大陸通用火警電話(huà)號碼是（ ）
A、999 B、119 C、911
14、消防車(chē)和消火栓的顏色是（ ）
A、白色 B、黃色 C、紅色
15、到床底、閣樓找東西時(shí)，應用（ ）照明。
A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭
16、學(xué)生外出郊游應注意：（ ）
A、聽(tīng)從老師的安排，注意防火安全。
B、護林防火期間，嚴禁到山林野炊。
C、可以在樹(shù)林中焚燒枯枝敗葉。
�。ǘ┏ＷR討論
1、為什么不能翻越護欄？
2、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么？
三、看小品，議一議
同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》
師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認為哪一位同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢？
生討論，交流
四、詩(shī)朗誦——《安全是首詩(shī)歌》
五、總結
通過(guò)這次主題班會(huì )，使同學(xué)們掌握了一些安全知識，由于在座的同學(xué)積極表現，使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
安全班會(huì )教案4
活動(dòng)目標：
1、初步認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性，要愛(ài)護生命愛(ài)護森林樹(shù)木。
3、嘗試了解森林防火一系列。
活動(dòng)準備：
課前準備：初步認識各類(lèi)標記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標記)、有關(guān)消防滅火短片
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。提問(wèn)：寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示圖片：
標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片：
大家認真觀(guān)看后討論：
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況
2、：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?
發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
四.小組討論森林里如何防火1、分組討論：森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。
2、小結歸納森林著(zhù)火的危害性
五、鞏固總結1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?
遇壞人打110，著(zhù)火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
安全班會(huì )教案5
課題：
自護、自救安全教育
教學(xué)內容：
學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求：
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)時(shí)數：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
四、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
安全班會(huì )教案6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。珍惜生命，健康成長(cháng)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握一些自救自護的本領(lǐng)
三、教學(xué)難點(diǎn)：掌握一些自救自護的本領(lǐng)
四、班會(huì )準備：
1、確定主持人，詩(shī)歌朗誦排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
4、制作精美的課件。
五、班會(huì )過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲дZ(yǔ)引入
�。祝和瑢W(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
�。ㄒ遥航裉�，就讓我們在“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題班會(huì )中一起來(lái)學(xué)習和探討安全這個(gè)話(huà)題，一起來(lái)重視安全，珍愛(ài)生命。
�。ǘ┥钪形覀冊撛趺醋�
主持人甲：在紛紜復雜的生活環(huán)境中，中學(xué)生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能，而成為意外事故的受害者。我們要面對現實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
下面請說(shuō)說(shuō)自己應如何遵守交通規則。
遵守交通規則，力爭做到：（各組代表發(fā)言）
�、俜艑W(xué)路上守路隊紀律，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，每一路隊推選一名文明勸導員。
�、跊](méi)滿(mǎn)12歲，不在路上騎自行車(chē)。
�、鄄怀俗r用機動(dòng)車(chē)輛、無(wú)證無(wú)照及超載車(chē)輛。
�、艹塑�(chē)時(shí)不把頭和手伸出車(chē)窗外。
�、莶粊y扔石頭。
�、薏灰诮淌易呃�、樓道口相互擁擠、推撞。
�。ㄈ┰�(shī)歌朗誦《安全》
�。ㄋ模┛翠浵�，看后進(jìn)行“安全問(wèn)題我解決”環(huán)節。
主持人甲：生活中遇到的很多困難都需要我們積極動(dòng)腦才能解決，下面就考考大家，請同學(xué)們舉手回答：
1。請你說(shuō)說(shuō)怎樣從地震中逃生？
2。請說(shuō)說(shuō)你對“病從口入可預防”這句話(huà)的理解？
3。當你的小伙伴遇到壞人的襲擊時(shí)，你該怎么做？
4。集體出外活動(dòng)時(shí)，該注意哪些問(wèn)題？
5。夏天游泳該注意哪些問(wèn)題？
6。你能說(shuō)說(shuō)在學(xué)校中哪些危險游戲絕對不可做？
7。要是兩個(gè)同學(xué)突然相撞，一個(gè)同學(xué)被撞得鼻孔流血，該怎么辦？
�。ㄍ瑢W(xué)們積極舉手回答問(wèn)題）
�。ㄎ澹┱n件出示，全班朗誦。
同學(xué)們，聽(tīng)我談，安全事故要防范。
在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。
生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。
上學(xué)校，走路邊，切莫逗留路中穿。
過(guò)馬路，左右看，無(wú)車(chē)快過(guò)莫亂竄。
做清潔，抹窗戶(hù)，不要站立在高處。
做游戲，要當心，盤(pán)腳斗雞易傷身。
在山坡，在學(xué)校，高巖險處莫亂跳。
莫爬樹(shù)，莫攀巖，一不小心跌下來(lái)。
人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。
莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。
對別人，莫扔石，萬(wàn)一擊傷真難治。
河水邊，莫留戀，無(wú)人保護不安全。
學(xué)游泳，有紀律，單人切莫下水去。
爆炸物，不安全，切記時(shí)刻有危險。
破墻壁，莫靠近，何時(shí)倒塌說(shuō)不定。
安全例，不勝舉，消除隱患我和你。
同學(xué)們，要牢記，注意安全是第一。
�。┌嘀魅沃v話(huà)。
同學(xué)們，今天我們在這兒舉行了一個(gè)非常有教育意義的安全教育課。同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓。俗話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提�！痹竿瑢W(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
�。ㄆ撸┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)結束。
安全班會(huì )教案7
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。 2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
【教學(xué)難點(diǎn)】
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【活動(dòng)準備】
1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料，小隊長(cháng)組織小隊的同學(xué)上街觀(guān)察，或問(wèn)交警叔叔，認識更多的交通標志和標線(xiàn)。
2、了解一些我們小學(xué)生應該遵守的交通法規。
3、自己編一些遵守交通規則的兒歌讀一讀。
【活動(dòng)時(shí)間】一課時(shí)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入課題，明確活動(dòng)內容
1、同學(xué)們，我們常�？吹竭@樣一句話(huà):“高高興興出門(mén)去，平平安安回家來(lái)�！蹦敲�，你是怎樣理解這句話(huà)的呢? 2、學(xué)生根據自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、小結:是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí)，時(shí)刻不能忘了要遵守交通規則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。
4、上一節課，我們學(xué)習了一些有關(guān)交通方面的知識。老師要求同學(xué)們在課后繼續開(kāi)展活動(dòng):
查找資料，小隊長(cháng)組織小隊的同學(xué)上街觀(guān)察，或問(wèn)交警叔叔，認識更多的交通標志和標線(xiàn)。
了解一些我們小學(xué)生應該遵守的交通法規。
自己編一些遵守交通規則的兒歌。
5、今天的活動(dòng)課，我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果。
【設計意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān)，加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料，用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的俗語(yǔ)導入新課，一石激起千層浪，學(xué)生的學(xué)習積極性一下子被調動(dòng)起來(lái)。此問(wèn)題沒(méi)有現成的答案，目的在于讓學(xué)生敞開(kāi)思想，暢所欲言。
二、交流，介紹搜集到的交通標志。
1、出門(mén)在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行，可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行，不可以轉彎。
4、除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標志，交通標線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志?
(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標志，交通標線(xiàn)。用實(shí)物投影展示交流部分交通標志，交通標線(xiàn)圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識，如人行橫道線(xiàn)的來(lái)歷，紅綠燈的原理等，也可以來(lái)介紹一下。)
【設計意圖】用投影展示匯報自己的勞動(dòng)成果，有獲取知識后的成就感，愉悅感，符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過(guò)交流，了解了課前自己沒(méi)搜集到的交通方面的知識，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用，既學(xué)到了社會(huì )常識，又培養了搜集整理資料的能力。
5、同學(xué)們，你們在小隊活動(dòng)觀(guān)察時(shí)，發(fā)現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方，為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流。
例: 在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號。
在各個(gè)學(xué)校門(mén)口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。
在從梅園去馬山的路上，有前方連續轉彎的標志，提醒司機引起注意。
在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線(xiàn)。
在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口，會(huì )有停車(chē)標志。
在高速公路上，常會(huì )看到禁止行人穿行的標志。
在一些三岔路口，會(huì )有車(chē)輛只準右轉的標志。
7、如果人們不按這樣的規定做，會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
8、小結:同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果，認識了這么多的交通信號、標志、標線(xiàn)。相信你們在生活中看到了，一定會(huì )按它的指示，遵守這些交通規則的。
【設計意圖】社會(huì )課與社會(huì )生活有著(zhù)密切聯(lián)系，因此參加實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習社會(huì )課的重要途徑。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規，進(jìn)一步加強學(xué)生的交通安全意識，為指導自己的行為作準備。
三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規則，遇到了緊急情況更會(huì )不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規則第一。
2、那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規則呢?
3、學(xué)生討論，交流，后小結。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規則:
不闖紅燈。
不在馬路上奔跑，打鬧。
走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。
不滿(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。
乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。
1、很多同學(xué)都編了遵守交通規則的兒歌，來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，好嗎?
2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書(shū)一首典型兒歌。
3、小結:同學(xué)們都非常有水平，編的兒歌文通句順，朗朗上口。這些交通規則，一定也牢記心中了。
【設計意圖】
讓學(xué)生認識并明白應該遵守的交通規則并身體力行是本次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，讓同學(xué)們在明白遵守交通規則的基礎上，指導自己的行動(dòng)，以利于正常的學(xué)習和生活。
四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序，保障車(chē)輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng)，服從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來(lái)表達我們對交警叔叔的尊敬呢?
1、學(xué)生討論，交流。
假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。
慰問(wèn)交警叔叔，如夏天給他們送水等。
宣傳交通知識，讓人們都來(lái)遵守交通規則。
學(xué)習交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學(xué)習，長(cháng)大也為社會(huì )作貢獻。
【設計意圖】此環(huán)節的設計旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng)，服從交警的指揮，注意交通安全。
五、活動(dòng)延續。
為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果，請同學(xué)們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長(cháng)，以今天活動(dòng)課上獲取的知識為主要內容，出一張安全小報�！�
六、活動(dòng)總結
今天的社會(huì )活動(dòng)課，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說(shuō)明大家在課外都善于觀(guān)察，勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐，所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。
附板書(shū):
交 通 安 全
紅燈停，綠燈行; 斑馬線(xiàn)上可通行。
馬路上，別打鬧;危險處處要提防。
交通標志牢牢記;人人遵守保安寧。
安全班會(huì )教案8
一、班會(huì )目的
加強食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護能力。培養學(xué)生從小講衛生、不買(mǎi)零食的好習慣。
二、班會(huì )準備
1、班會(huì )前一周，讓學(xué)生對學(xué)校周?chē)男傔M(jìn)行實(shí)際調查，并且通過(guò)各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《愛(ài)買(mǎi)零食的他》。
3、分別從小攤上和大超市里購買(mǎi)一些食品。
4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班會(huì )程序
1、主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。
2、班主任：同學(xué)們！今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會(huì )活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。
3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調查的結果。
學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著(zhù)蒼蠅，有沾滿(mǎn)了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時(shí)會(huì )有臟東西掉進(jìn)去，賣(mài)主自身也很臟，根本不講衛生。③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過(guò)保質(zhì)期。
4、主持人小結：大家的眼睛可真亮！觀(guān)察得非常仔細，調查得很全面，發(fā)現的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎？下面我們來(lái)看小品《愛(ài)吃零食的他》。
5、小品表演《愛(ài)吃零食的他》
主要內容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然肚子痛，送到醫務(wù)室。經(jīng)校醫診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。
全班討論：①這位男生得的是什么��？
�、谒麨槭裁磿�(huì )生��？
6、主持人歸納：學(xué)校規定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi)，不聽(tīng)老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。
一、談話(huà)引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手，是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。
3、不買(mǎi)包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú)；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染：買(mǎi)回家中的食物，應分類(lèi)分區貯放；烹調時(shí)，生、熟食分開(kāi)處理，保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類(lèi)食物先除去內臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內，防油墨食入體內有礙健康。
二、教育學(xué)生養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標的食品不能買(mǎi)；沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi)；沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調及保存食物時(shí)應特別注意衛生，尤其是廚房環(huán)境設施衛生、個(gè)人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
三、發(fā)生身體不適怎么辦？
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫院檢查，以便于診斷。
5、出現脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
四、 小結：
喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生，養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
我們面臨的食品安全問(wèn)題有哪些？（先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問(wèn)題有哪些）
1、食品中農藥殘留的危害
觀(guān)察圖片及閱讀材料，指導學(xué)生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害，請學(xué)生分別舉出生活中的相應例子。使學(xué)生認識到農藥殘留在食品中人類(lèi)健康的危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無(wú)處不在的危機現狀。
2、濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無(wú)牌、無(wú)良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑；觀(guān)察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。
3、食品包裝容器與設備的危害
觀(guān)察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們人類(lèi)的關(guān)系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來(lái)，我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預警通報，這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標的問(wèn)題上。長(cháng)期食用“毒包裝”中的食物，可能導致各種疾病，例如膽結石，重金屬、苯中毒。
我們面臨的食品安全問(wèn)題有哪些？（先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問(wèn)題有哪些）
1、食品中農藥殘留的危害
觀(guān)察圖片及閱讀材料，指導學(xué)生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害，請學(xué)生分別舉出生活中的相應例子。使學(xué)生認識到農藥殘留在食品中人類(lèi)健康的`危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無(wú)處不在的危機現狀。
2、濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無(wú)牌、無(wú)良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑；觀(guān)察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。
3、食品包裝容器與設備的危害
在日常生活中，食品與我們人類(lèi)的關(guān)系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來(lái)，我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預警通報，這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標的問(wèn)題上。長(cháng)期食用“毒包裝”中的食物，可能導致各種疾病，例如膽結石，重金屬、苯中毒。
我們面臨的食品安全問(wèn)題有哪些？（先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問(wèn)題有哪些）
1、食品中農藥殘留的危害
觀(guān)察圖片及閱讀材料，指導學(xué)生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害，請學(xué)生分別舉出生活中的相應例子。使學(xué)生認識到農藥殘留在食品中人類(lèi)健康的危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無(wú)處不在的危機現狀。
2、濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無(wú)牌、無(wú)良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑；觀(guān)察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。
3、食品包裝容器與設備的危害
1）、談?wù)勑l生與健康
其實(shí)衛生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛生的行為。
說(shuō)到健康，也許有人會(huì )說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧！”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。
衛生與健康是緊密相連的。不講衛生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì )受到侵襲。當你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會(huì )跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì )使你患上沙眼，導致視力下降。
為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。
�。�2）、食品衛生
吃火鍋應注意的衛生天氣寒冷，人們喜歡吃火鍋，但應注意以下衛生習慣：
�。�1）食物不宜過(guò)熱吃，過(guò)熱的食物容易燙傷口腔粘膜和食管、胃粘膜、誘發(fā)食道或胃的疾病。
�。�2）火鍋內不宜放過(guò)多的食物，以免食物煮得過(guò)久，失去菜肴風(fēng)味和營(yíng)養。
�。�3）食物一定要煮熟后吃，以免感染上寄生蟲(chóng)卵或細菌。
9、暴飲暴食傷身體在日常生活中，有些人喜歡大塊肉、大杯酒地任性享用，直至飽嗝連聲，酩酊大醉，殊不知隱禍已在其中。暴飲暴食，超過(guò)了脾胃正常消化的食量，首先是產(chǎn)生飽脹滿(mǎn)悶的感覺(jué)，容易產(chǎn)生消化不良；其次是長(cháng)期大量攝入高蛋白食物時(shí)，會(huì )使血氨大增，而超過(guò)肝、腎處理氨的能力。產(chǎn)生氨中毒；更嚴重的是血中大量堆積的氨會(huì )隨血流進(jìn)入腦組織，毒害中樞神經(jīng)，輕者成天昏沉迷惘，重則就是暴食后猝死�？茖W(xué)的飲食是早餐食好，中午食飽，晚餐食少，切忌暴食貪杯。
10、當心冰箱貯藏食物中毒冰箱作為一種制冷的食品貯存家用設備，給人們日常生活帶來(lái)不少萬(wàn)便，但冰箱并非保險箱。一般來(lái)說(shuō)，冰箱冷凍室的溫度是零下15~18℃，常溫室則只有2~8℃，低溫對大部分致病菌有抑制作用，但對嗜冷與耐冷菌作用就不大。有的細菌在零度以下還能生長(cháng)繁殖。由此可知，冰箱不能抑制所有的細菌，冰箱貯存食物也能腐敗變質(zhì)。
11、生、熟食品及刀板要分開(kāi)生、熟食品分開(kāi)指制作、盛裝和存放生、熟食品的工具。如砧板、刀等用具要分開(kāi)并有明顯標記，生、熟食品不能存放在同一冰箱或食柜內。生、熟食品不分開(kāi)，熟食品易被污染發(fā)生腸道疾病和寄生蟲(chóng)病，危害健康。
12、營(yíng)養平衡指什么指飲食合理，食物要多樣清淡，粗糧細糧要搭配，少吃脂肪和甜食，多吃蔬菜和水果。
13、及時(shí)洗鍋保健康有些人在烹調食物時(shí)，為了圖方便省事，炒菜后不及時(shí)清洗炒菜鍋，又接著(zhù)炒下一道菜，或者錯誤地認為，炒菜鍋天天使用，無(wú)需清洗，其實(shí)這樣做對健康是十分有害的，特別是在加工蛋白質(zhì)和脂肪豐富的菜肴時(shí)，會(huì )形成含有致癌物質(zhì)的鍋垢，經(jīng)常食入微量的致癌物質(zhì)，會(huì )在體內蓄積留下隱患。因此，炒菜時(shí)應該做好一個(gè)菜就清洗一次炒菜鍋，千萬(wàn)不能怕麻煩而埋下禍根。此外，經(jīng)常多次使用的熟油，高溫加熱時(shí)會(huì )分解出大量的雜環(huán)胺、多環(huán)芳烴類(lèi)等劇烈致癌物質(zhì)，所以，經(jīng)過(guò)多次高溫加熱的食用油就應棄之。
14、為什么強調每天要吃蔬菜水果蔬菜水果可為身體提供大量維生素c，而維生素c又不能在體內儲藏
安全班會(huì )教案9
活動(dòng)目的：
學(xué)習學(xué)校安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對象：
我班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入班會(huì )。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，你們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是教師們每一天都要對你們說(shuō)的話(huà)�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢？作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的。那你們應當怎樣做呢？
二、展示大屏幕，學(xué)生合作探究。
1、像這種情景，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B．在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是
A、原諒同學(xué)或報告教師，讓教師處理。
B、記恨在心，事后叫人一齊教訓對方。
C、據情節給予報復
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生，要有自我的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
5、遇到別人打架時(shí)
A、上前圍觀(guān)，給自我認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴教師
6、遇到火災時(shí)，撥打
A、110B、119C、120D、121
7、在道路上行走時(shí)
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
8、確定題：
�。�1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
�。�2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。
�。�3）當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自我的頭部。
�。�4）用沙子或泥土打仗。
�。�5）下雨天，在濕的地面上奔跑。
三、小組討論，代表發(fā)言。（教師總結）
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入學(xué)校；嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
3、團體活動(dòng)安全：班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案
報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，進(jìn)取疏導化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解，如可找教師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會(huì )尾聲。
同學(xué)們，我們這次班會(huì )開(kāi)得十分成功。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )，大家學(xué)到了許多安全知識，期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。送給大家安全順口溜：
上課小腿莫伸長(cháng)，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方
最終播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會(huì )。
安全班會(huì )教案10
班會(huì )目的：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數據，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則，懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“‘交通安全’主題班會(huì )”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定主持人。
3、準備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班長(cháng)主持，以逼真的畫(huà)面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導入：
交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請看材料
進(jìn)入新世紀以來(lái)，中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續三年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？
——一年消失一個(gè)小城鎮；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團；一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值；可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）
4、交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
6、同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì )對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？
7、師小結：這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
二、學(xué)生主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通法規
1、快速搶答交通知識。
�。校败�(chē)禍猛于虎”，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規則。
�。ㄅ┫旅�，我們就進(jìn)入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。
�。ǹ焖贀尨疬^(guò)程略）
2、辨認交通標識。
�。校┻@些在日常生活中對有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標識，我們同學(xué)可不能輕視！
�。ㄅ┖�，現在請大家來(lái)辨識一下這些道路交通標記，說(shuō)說(shuō)標記的含義。（逐一顯示交通標記）
�。▽W(xué)生舉手回答過(guò)程略）
3、祝福聲聲《一路平安》。
�。�、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
讓我們齊唱《一路平安》。
班主任總結：
同學(xué)們，你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，我們學(xué)到了許多交通安全知識，希望同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守交通安全。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
最后強調幾點(diǎn)：
1、學(xué)生不得乘坐“三無(wú)車(chē)輛”，并向家庭成員、親朋好友宣傳。
2、學(xué)生橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線(xiàn)內，設置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。
3、學(xué)生不能跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛撞倒的危險。
4、人車(chē)分流，各行其道，學(xué)生應走人行道。
5、我們不能隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場(chǎng)”。如果放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會(huì )。
安全班會(huì )教案11
教學(xué)內容：
防溺水安全教育
教學(xué)目的：
1.提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習溺水安全的基本知識，培養有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程：
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們，你們好！今天我們學(xué)習溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了，從今天開(kāi)始，我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢？
二、活動(dòng)設計
1.老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
�。�1）教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕�，并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
�。�1）議一議：
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則？ 我們應如何遵守安全規則？
�。�2）把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
�。�3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
3.說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結：
�。�1）通過(guò)這節課的學(xué)習，你懂得了什么？
�。�2）教師小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
安全班會(huì )教案12
教學(xué)內容：
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò )安全等。
教學(xué)目標：
通過(guò)學(xué)習與暑假相關(guān)的安全知識，牢記安全要點(diǎn)與要求，牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學(xué)過(guò)程：
【 談話(huà)引入】
同學(xué)們，通過(guò)一學(xué)期的安全教育，大家掌握了豐富的安全知識，樹(shù)立了牢固的安全意識。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習生活已經(jīng)圓滿(mǎn)完成，隨著(zhù)期末考試的結束，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預防為主”為原則，對大家進(jìn)行一次假期安全教育。
【講授新課】
@@ 接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>
一句話(huà)，希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即：
“第一個(gè)三”是遵守“三個(gè)禁止”： 禁止違反交通規則，禁止單獨擅自下河游泳，禁止長(cháng)時(shí)間看電視、玩游戲;
“第二個(gè)三”是告誡“三個(gè)嚴防”： 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生，嚴防食物中毒、煤氣中毒，嚴防暑期打工出意外;
“第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠離”：遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離毒品、煙酒，遠離不良青少年。
@@ 現在我來(lái)給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個(gè)禁止”。
(一)、禁止違反交通規則，就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì )實(shí)踐，算出打工。
(圖片、慘痛的教訓，一系列數字。。。)
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
5) 不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。
2、 騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不準騎自行車(chē)搭載人員上街。
3、嚴禁無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛。
4、外省市的學(xué)生和家長(cháng)不乘坐超載車(chē)輛，不坐非法營(yíng)運車(chē)輛。在乘車(chē)、轉車(chē)途中一定要遵守交通規則，注意人身、 行李安全，加強防盜意識，“財不露眼”啊20xx年小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案20xx年小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案。如有學(xué)生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。在旅游區遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò )的各種信息。
5、熟記警句：(先讓學(xué)生講講自己熟悉的，再學(xué)習新的警句)
1、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。
2、實(shí)線(xiàn)、虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是安全生命線(xiàn)。
3、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。
(二) 禁止單獨擅自下河游泳，就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時(shí)要注意的安全：
1、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、 下水前要做準備運動(dòng)。
4、 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、 水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、 發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三) 禁止長(cháng)時(shí)間看電視、玩游戲，就是要注意合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長(cháng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡“三個(gè)嚴防”， 利用假期學(xué)一些自救自護小知識，過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。
(一) 嚴防中暑事件發(fā)生。
不要在太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
嚴防觸電、雷擊和火災。
·用電安全方面的知識
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。電是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，危險性極大。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5) 發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹(shù)或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。
·用火安全方面的知識
萬(wàn)一發(fā)生火災，如何安全自救?
1、 關(guān)門(mén)求生
2、測試門(mén)的溫度
3、從窗戶(hù)逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場(chǎng)所火災逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、 逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
教師介紹火災報警須知：1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
1、牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打(注：無(wú)論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發(fā)生火災，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來(lái)?yè)渚�，我的電�?huà)是×××××××。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
(二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒20xx年小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )教案作文。
要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品，注意飲食衛生，防止病從口入，以免食物中毒。
安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(三)嚴防暑期打工出意外
暑期到來(lái)，有很大部分同學(xué)會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長(cháng)見(jiàn)識和才干，但一定要注意下面這些安全：
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工，要防走失、防拐賣(mài)
三、提醒“三個(gè)遠離”：
遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離毒品、煙酒，遠離不良青少年。
暑假期間，大家要遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不結交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢(qián)要物，要及時(shí)告訴家長(cháng)或向警察求救
假期安全要注意，提醒大家要牢記的電話(huà)號碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，就可以快速求助。
【教師總結】
同學(xué)們，暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會(huì )和大自然，可以體驗社會(huì )、挑戰自我。但是，我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì )穩定。
最后，祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。
安全班會(huì )教案13
活動(dòng)目的：
學(xué)習校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對象：
我班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入班會(huì )
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢？作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應該怎樣做呢？
二、展示大屏幕
學(xué)生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B。在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？
�。ㄍ瑢W(xué)自由發(fā)言）
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是（）
A、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
5、遇到別人打架時(shí)（）
A、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他。
C、去勸阻。
D、告訴老師。
6、遇到火災時(shí)，撥打（）
A、110
B、119
C、120
D、121
7、在道路上行走時(shí)（）
A、和同學(xué)邊走邊打鬧。
B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走。
C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行。
8、判斷題：
�。�1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）
�。�2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）
�。�3）當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）
�。�4）用沙子或泥土打仗。（）
�。�5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
三、小組討論，代表發(fā)言，老師總結。
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
3、集體活動(dòng)安全：班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會(huì )尾聲
同學(xué)們，我們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
送給大家安全順口溜：
上課小腿莫伸長(cháng)，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方
最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會(huì )。
安全班會(huì )教案14
活動(dòng)目的：
學(xué)習校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對象：我班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
一、導入班會(huì )
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應該怎樣做呢?
二、展示大屏幕學(xué)生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是()
a、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。 d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
a、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具。
c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養成良好的個(gè)人衛生。
同學(xué)聚會(huì )感言大全試用期工作總結
5、遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他
c、去勸阻 d、告訴老師
6、遇到火災時(shí)，撥打()
a、110 b、119 c、120 d、121
7、在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。 d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
8、判斷題：
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ()
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()
(3)當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。 ()
(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結)
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
3、集體活動(dòng)安全：班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會(huì )尾聲
同學(xué)們，我們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
【二】小學(xué)生夏季安全知識
�。ㄒ唬┲惺钍窃趺椿厥�？
中暑是人持續在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(cháng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì )、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì )感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心；重度中暑可能會(huì )伴有高燒、昏迷、痙攣等。
戶(hù)外活動(dòng)如何防止中暑呢？
1.喝水。大量出汗后，要及時(shí)補充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話(huà)，還可以帶些水果等解渴的食品。
2.降溫。外出活動(dòng)前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著(zhù)淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開(kāi)衣領(lǐng)，降低體溫。
3.備藥�？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫院診治。
預防中暑還應注意哪些？
1.夏季課間活動(dòng)量不宜大，要避免劇烈運動(dòng)�；顒�(dòng)量大流汗就多，容易中暑。
2.夏季晝長(cháng)夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補充睡眠，同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)
�。ǘ┯斡緯r(shí)應注意什么？
游泳是一項十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著(zhù)危險。要保證安全，應該做到：
l.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查�；加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不要到江河湖海去游泳。
3.下水前要做準備活動(dòng)�？梢耘芘懿�、做做操，活動(dòng)開(kāi)身體，還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4.飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5.水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6.發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
7.要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學(xué)習游泳,否則，安全得不到保障。
8.要在成人的帶領(lǐng)下游泳，千萬(wàn)不要玩水，防止溺水。
�。ㄈ┫奶烊绾畏罆�？
不少人認為夏天穿白色衣服、不戴帽子最涼快、透氣，有專(zhuān)家認為夏天穿紅色衣最防曬，如果再戴一頂遮陽(yáng)帽就更能保護周全。
紅色光波最長(cháng)，可大量吸收日光中的紫外線(xiàn)，而其它顏色就相對較弱，所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線(xiàn)，防止曬傷。
夏天選購衣服時(shí)，應選擇質(zhì)地柔軟的棉布衣服，另外款式寬松、色彩鮮艷的衣服能起到?jīng)鏊�、愉悅心情的作用�?/p>
夏天很多人頭部裸露著(zhù)，認為光頭更涼快，其實(shí)這樣不利于散熱。專(zhuān)家建議，外出時(shí)，最好戴一頂透氣性好的遮陽(yáng)帽，既可以擋住強烈的日光照射，使眼睛、皮膚感到清涼舒適，還能防止中暑。
安全班會(huì )教案15
活動(dòng)內容：
珍愛(ài)生命、文明出行
活動(dòng)目標：
1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2.幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)準備：
兒童自行車(chē)兩輛，小汽車(chē)(扭扭車(chē))兩輛，紅綠信號燈標志，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè)，一頂警帽，交通安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1.組織教學(xué)，導入：孩子們，我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對嗎?幼兒觀(guān)看圖片1，教師引導幼兒討論：教師提問(wèn)：剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2.幼兒觀(guān)看圖片2，認識一些常見(jiàn)的交通標志，教師提問(wèn)：你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動(dòng)車(chē)行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人)
3.幼兒游戲，模擬看信號燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車(chē)當司機，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的'情況下過(guò)十字路口，車(chē)輛和行人任意穿行。
4.引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來(lái)當指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。
5.幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口：剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
6.創(chuàng )設游戲情境：現在，我們開(kāi)車(chē)去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機(每人一個(gè)方向盤(pán))，后面的小朋友依次抱著(zhù)前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺(jué)維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
【安全班會(huì )教案】相關(guān)文章：
主題班會(huì )安全教案06-12
安全交通的班會(huì )主題教案12-10
寒假安全班會(huì )的教案12-25
寒假安全主題班會(huì )的教案07-09
安全主題班會(huì )教案06-09
《校園安全主題班會(huì )》教案06-17
校園安全主題班會(huì )的教案06-13
校園安全主題班會(huì )的精選教案06-12