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文明禮儀教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-05-28 09:46:13 班會(huì )教案 我要投稿

文明禮儀教育主題班會(huì )教案合集5篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀教育主題班會(huì )教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀教育主題班會(huì )教案合集5篇

文明禮儀教育主題班會(huì )教案 篇1

  男:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養炎黃子孫的心田, 女:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現我們學(xué)生的風(fēng)采。 男:我們披著(zhù)金色的陽(yáng)光,在春天里播下文明的種子。 女:我們乘著(zhù)涼爽的秋風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護養。 男:敬愛(ài)的老師們,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  齊合:七年級五班“從你我開(kāi)始,爭做文明人 ”主題隊會(huì )現在開(kāi)始!

  女:同學(xué)們,生活中總是會(huì )有一些不和諧的畫(huà)面,總有一些不文明的行為,比如。。。。。。那面對這些不和諧的畫(huà)面時(shí),我們有什么樣的感受呢,下面請×××等同學(xué)給我們說(shuō)說(shuō)他們的感受,大家掌聲歡迎。

  男:聽(tīng)完精彩的演講,相信大家對文明有了自己的概念,那現在就讓我們一起來(lái)檢驗一下,下面進(jìn)入搶答環(huán)節,檢驗一下你對文明禮儀的了解。

  女:可以看出文明的重要性了吧,那,文明到底是什么呢?? 請看大屏幕。

  男:小時(shí)候睡覺(jué),媽媽總是會(huì )在我的床邊給我講故事,哄我睡覺(jué)的同時(shí),也讓我明白了一些做人道理,那在下面的幾則故事里,你有什么樣的感想.請看大屏幕。。。

  女:同學(xué)們,校園是我們學(xué)習和生活時(shí)間最久的地方,在這里我們有朝夕相處的老師、同學(xué),還有學(xué)習生活的教室和宿舍。那我們身邊有哪些不文明的現象呢?(出示相關(guān)的圖片和視頻)

  男:面對這些陋習我們應該怎么辦呢?.........

  男:倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話(huà),做文明人。

  全班:我倡議大家愛(ài)護公共設施,不要損壞公物。

  我倡議大家遵守公共規則,維護正常的校園秩序。 我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。

  我倡議大家統一穿校服。

  我倡議大家不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

  我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。

  我倡議大家舉止文明,言行得體。

  班主任寄語(yǔ):感謝同學(xué)們主持并參與了這場(chǎng)主題班會(huì ),通過(guò)今天的主題班會(huì ),我希望大家懂得什么是文明,怎樣文明。今天不是結束,而是一個(gè)開(kāi)始,一顆樹(shù)雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。改變這種現象需要咱們全班學(xué)生一起努力。我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì ),可以真正改正自己的不文明行為,從現在起,我們一起努力。

  男:我們現在生活在美麗的校園之中,文明禮儀構筑了和諧。

  女:通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分。

  男:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中。

  女:相信同學(xué)們從現在起已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生

  男:讓我們拿出勇氣,認真地履行我們今天的承諾! 女:希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功! 合:七年級五班班“構建文明校園 從你我做起”主題班會(huì )到此結束!

文明禮儀教育主題班會(huì )教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  主持人:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的.好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  (一)家庭文明禮儀

  主持人:中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng).作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們, 同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:現在我們都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹吧!

  (二)]校園文明禮儀

  中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年.你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎? 知識搶答:答對的會(huì )有小小的獎勵!

  看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì )了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!

  主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎? 學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,"小學(xué)生日常行為規范"也提出了明確的要求. 我又要來(lái)考考大家了

  1、升旗是應該怎樣做?

  2、上課時(shí)應該怎樣做?

  3、上操時(shí)應該怎樣做?

  4、集合時(shí)要怎樣做?

  三、 班主任總結

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹(shù)立良好的自身形象.只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果,那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!

  同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團結友愛(ài)、互相幫助記心里.

  20xx年10月21日

文明禮儀教育主題班會(huì )教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。 活動(dòng)準備:

  1、開(kāi)班會(huì )前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì )的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;

  2、調查爭做文明學(xué)生的做法。

  3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  主持人:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  (一)、社會(huì )文明禮儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監督的時(shí)候,我們應該怎么做呢?

  主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們該怎樣做呢?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!

  (二)、家庭文明禮儀。

  主持人:中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們 。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現在我們都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來(lái)了客人我們應該怎么做呢? 學(xué)生自由發(fā)言。

  (三)、校園文明禮儀

  主持人:中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)!岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊环Q(chēng)為“文章華國,詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。

  主持人:中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

  主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢? 學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規范三字歌》

  朗誦《小學(xué)生日常行為規范三字歌》 學(xué)生自由發(fā)言。

  (四)、文明用語(yǔ)不離口

  主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯在哪里了?

  主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內容高雅,有文化內涵,還要區分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?

  主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會(huì )產(chǎn)生意想不到的后果。

  主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì )文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學(xué)對文明用語(yǔ)的體會(huì ):

  二、活動(dòng)總結。

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊員,我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  20xx年10月21日

文明禮儀教育主題班會(huì )教案 篇4

  文明禮貌主題班會(huì ) 為營(yíng)造積極向上、文明禮貌、舒適優(yōu)雅的校園文化環(huán)境,20xx級旅游管理專(zhuān)業(yè)3班班委會(huì )組織“文明禮貌、從我做起”主題班會(huì )于9月25日在文賢201教室舉行。

  此次班會(huì )受到本班輔導

  老師張新華老師及全班同學(xué)

  的高度重視,活動(dòng)以主持人真

  實(shí)而感人的致詞開(kāi)始,點(diǎn)明班

  會(huì )“文明禮儀”的主題。此次

  班會(huì )從什么是禮儀講起,充分

  展現中華民族的傳統禮儀。并且在活動(dòng)中聯(lián)系生活,講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。實(shí)際活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)講述身邊同學(xué)的故事,指出校園里不和諧現象的形式,無(wú)形中對同學(xué)們自身行為進(jìn)行約束,以共同攜手,提高自己文明行為,創(chuàng )建和諧校園。

  活動(dòng)中通過(guò)主持人生動(dòng)有趣的主持,播放文明禮貌相關(guān)PPT,以加深大家對文明的深刻認識,并結合趣味問(wèn)答讓同學(xué)們發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,活動(dòng)過(guò)程中氣氛活躍,掌聲不斷,暖意融融,每個(gè)同學(xué)都積極踴躍的參與進(jìn)來(lái),充分表現了活動(dòng)中“文明禮貌,攜手同行”的主題思想。達到了活動(dòng)要增強學(xué)生文明禮儀素質(zhì)的預期目的。

  文明禮貌是一粒最

  有生命力的種子,作為一

  名學(xué)生,作為中華民族的

  后代,我們有義務(wù),有責

  任弘揚我們的禮儀傳統,

  樹(shù)立良好的自身形象。只

  要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果,那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們對自己平時(shí)的言行有了一個(gè)更好的審視,也將會(huì )以更為嚴格的標準來(lái)要求自己。

文明禮儀教育主題班會(huì )教案 篇5

  主題:文明禮儀

  時(shí)間:20xx年4月 15 日 星期二

  地點(diǎn):七年級(2)班教室

  班主任:王 銀華

  班級人數:25人

  實(shí)到人數:25人

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

 。1)語(yǔ)言上講文明

 。2)行為上講規范

 。3)生活中講衛生

 。4)活動(dòng)中講參與

 。5)集體中講團結

 。6)待人上講禮貌

 。7)處事上講謙讓

 。8)時(shí)時(shí)處處講安全

  2、引導學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規范”,養成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統。

  3、通過(guò)此次班會(huì )課,使學(xué)生對文明習慣有更明確的認識,體會(huì )到文明的重要性。

  4、通過(guò)此次活動(dòng),培養學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語(yǔ)的習慣。

  5、培養學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學(xué)生。

  教學(xué)目標:

  1、培養良好的行為習慣,做文明好學(xué)生;

  2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規范約束自己行為

  教學(xué)準備:把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片

  活動(dòng)形式:故事引入、小組討論、搶答、學(xué)生表演等

  活動(dòng)過(guò)程:班會(huì )引入:

  主持人:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

  禮儀——不是表面,而是細節

  尊重—— 不是忍讓?zhuān)请p贏(yíng)

  培訓——不是目的,而是提醒

  禮儀是無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有

  禮儀的內涵與實(shí)質(zhì):內涵:禮儀是指人們在社會(huì )交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養性、敬重他人的約定俗成的行為規范與準則。具體體現為:禮貌、禮節、儀表、儀式等。實(shí)質(zhì):尊重.

  今天我們主要在:和諧校園,爭做文明學(xué)生這方面討論

  (一)“文明人”自測:你是一個(gè)文明的人嗎?

 。1)升國旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?

  A.能 B.有時(shí) C.不能

 。2)你平時(shí)說(shuō)臟話(huà)嗎?

  A.不說(shuō) B.很少說(shuō)C.常說(shuō)

 。3)路上見(jiàn)到老師,你會(huì )主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?

  A.是 B.有時(shí) C.不

 。4)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?

  A.沒(méi)有 B.有過(guò) C.經(jīng)常

 。5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?

  A.是的 B.很少 C.沒(méi)有

 。6)你會(huì )亂扔垃圾嗎?

  A.沒(méi)有 B.偶爾 C.經(jīng)常

 。7)看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì )撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?

  A.會(huì ) B.有時(shí) C.不會(huì )

 。8)你能夠做到上課認真聽(tīng)講,不講話(huà)做小動(dòng)作嗎?

  A.會(huì ) B.有時(shí) C.不會(huì )

 。9)你能按時(shí)獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?

  A.能B.有時(shí) C.不能

 。10)參加各種集會(huì )能準時(shí)到達,安靜聽(tīng)講嗎?

  A.能 B.有時(shí) C.不能

  說(shuō)明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

  分數為30-24 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!

  分數為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒(méi)有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!

  分數為14—10分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。

  (二)校園中的不文明行為

  (三)作為一名講文明的中學(xué)生,在校園里我們該怎么做呢?

  1、言語(yǔ)要文明,見(jiàn)面問(wèn)聲好。友善共相處熱情禮相待。

 。、衣著(zhù)應端莊,儀態(tài)要規范。

 。、領(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊,相互禮讓?zhuān)挥行颉?/p>

 。、他人班級,非請莫進(jìn);他人財物,未準莫取。

 。、走道樓梯,人來(lái)人往,你謙我讓?zhuān)鲃?dòng)留道。

 。、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。

 。、桌面墻面,莫亂涂畫(huà);垃圾雜物,棄置有道。

 。、進(jìn)出校門(mén),主動(dòng)問(wèn)好,微笑致意。

 。、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。

 。保、升旗儀式,莊嚴肅穆,著(zhù)裝整齊,端正嚴謹。

  (四)《文明禮儀三句半》

  主持人:剛才的禮儀知識學(xué)習,大家記住了多少?有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半”方便大家記憶,現在請看他們的表演《文明禮儀三句半》

  (五)文明禮儀故事大比拼

  主持人:記得有一段廣告這樣說(shuō)道:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有

  時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì )在生活中不經(jīng)意的流露著(zhù)。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們身邊就有好多文明禮儀的故事。

  (六)文明禮儀視頻

  (七)班主任總結

  文明禮儀的關(guān)鍵在于小細節

  細節,是每一個(gè)時(shí)代的本質(zhì)。那穿過(guò)一切表象而固化下來(lái)的小小細節,維系著(zhù)我們對品質(zhì)、個(gè)性和精致生活的堅持。甚至可以說(shuō),細節就是品質(zhì),就是生活質(zhì)量。這是我們這個(gè)時(shí)代與粗糙時(shí)代對抗之后取得的勝利。從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)像今天這樣值得推崇細節的時(shí)代,它令我們的生活漸入佳境,個(gè)性漸趨鮮明,社會(huì )漸顯人性光輝。

  文明禮儀與態(tài)度有關(guān),與貧富無(wú)關(guān);與個(gè)性有關(guān),與能力無(wú)關(guān),如果你熱愛(ài)生活,你勢必歡天喜地的奔赴這個(gè)真正的文明時(shí)代。

  老師寄語(yǔ):

  說(shuō)得多不如做得好——從現在做起

  看著(zhù)做不如自己做——從我做起

  要我做不如我要做——從內心做起

  校領(lǐng)導講話(huà):

  結束語(yǔ):

  朋友們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果;它會(huì )指導我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)!親愛(ài)的朋友們,讓我們把文明之花播撒到生活中的每個(gè)角落去吧,讓我們在文明禮儀的世界中快樂(lè )前行......

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