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交通安全主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-05-19 17:05:29 班會(huì )教案 我要投稿

交通安全主題班會(huì )教案范文合集8篇

  在現實(shí)學(xué)習生活中,大家對主題班會(huì )一定不陌生吧?主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編為大家整理的交通安全主題班會(huì )教案10篇,希望對大家有所幫助。

交通安全主題班會(huì )教案范文合集8篇

交通安全主題班會(huì )教案 篇1

  教學(xué)目標:

  1、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

  當前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。

  采取的應對措施:

  第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報告家長(cháng)、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

 。ㄒ唬┑卣 (二)火災

  三、交通安全

  1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

  2、 騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。

  四、家居安全

  釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、 用電安全

  2、 安全使用煤氣

  3、游泳時(shí)要注意安全

  五、食品安全

  六、校園活動(dòng)的安全

  1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

  2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。

  3、上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動(dòng)時(shí),也要注意安全。

  七、保持心理健康與身體健康

  1、有基本的醫療保健知識,和對常見(jiàn)傳染病的預防保健知識,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

  2、按時(shí)打防疫針。

  3、加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

  4、自覺(jué)抵制不良生活習慣,拒絕誘惑。

  5、保持健康的心理,樂(lè )觀(guān)向上。

交通安全主題班會(huì )教案 篇2

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)讓幼兒對行路、乘車(chē)等知識的了解,提高幼兒的交通安全意識,認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使幼兒樹(shù)立自護自救的觀(guān)念意識,讓幼兒安全、健康的成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:搜集一些交通標志牌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問(wèn):

  1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?

  2、幼兒自由回答:聽(tīng)到了汽車(chē)的喇叭聲、汽車(chē)剎車(chē)的聲音,看到了一個(gè)人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、

  3、教師小結:是啊,多么可怕的車(chē)禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

  二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

  1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

  2、在大街上踢球、捉迷藏

  3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,這樣會(huì )妨礙同人行走和車(chē)輛行駛。

  4、坐車(chē)時(shí)不要把頭、手伸出窗外。

  三、向幼兒介紹主要交通安全常識:

  1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過(guò)馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上,坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  四、教師出示搜集的各種交通標志,先讓幼兒觀(guān)察,然后再說(shuō)出它們的名稱(chēng)。

  五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

  六、教師做活動(dòng)總結。

  今天小朋友們學(xué)會(huì )了很多交通安全知識,也認識了很多交通標志,希望你們通過(guò)學(xué)習,能夠自覺(jué)維護交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著(zhù)我們。為了我們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。(山東壽光營(yíng)里幼兒園 曹振艷)

交通安全主題班會(huì )教案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

  2、選好及訓練班會(huì )主持。

  3、了解一些基本的交通規則。

  4、了解一些常見(jiàn)的標志。

  5、打印“文明安全行倡議書(shū)”。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀(guān)看交通事故錄相,引入主題。

  1、主持a讀新聞,觀(guān)看錄相

  2、主持b:大家聽(tīng)了新聞、看了錄相有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  a生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ǘ⿲W(xué)習交通規則

  1、議一議:過(guò)馬路時(shí)應該注意什么?

  2、主持小結:請大家一定要牢記過(guò)馬路的“秘訣”:

  紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑。

  過(guò)馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

  不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。

  3、組織學(xué)習拍手游戲。

 。1)同位互相拍手唱。

 。2)說(shuō)一說(shuō):從兒歌中還知道了哪些交通規則?

 。3)小組排火車(chē)拍手唱。

 。ㄈ┱J識交通標志。

  出示各種交通標志,讓學(xué)生說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其含義。

 。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。

  1、學(xué)生觀(guān)察圖片,

  2、說(shuō)一說(shuō):圖中的人違反了哪些交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由圖片,結合實(shí)際生活談體會(huì )。

 。ㄎ澹┱勈斋@,提倡議。

  1、學(xué)生談本節課的收獲。

  2、主持人讀倡議書(shū)。

  3、同學(xué)們共同簽署倡議書(shū)。

  四、班主任講話(huà)。

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。

交通安全主題班會(huì )教案 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生認識簡(jiǎn)單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規則會(huì )給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

  3、培養學(xué)生的自我保護意識和珍愛(ài)生命的情感。

  4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  隨著(zhù)交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習這方面的知識。

  二、認識交通標志

  1、提問(wèn):你知道哪些交通信號和交通標志、標線(xiàn)?它們有什么作用?

  2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號、標志和標線(xiàn)各自的作用。

  3、師簡(jiǎn)介總結。

  “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車(chē)輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強制性的約束效力。無(wú)論車(chē)輛和行人都要絕對遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見(jiàn)到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

  你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著(zhù)急;

  你拍二,我拍二,騎車(chē)不要把人帶;不騎車(chē):

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;

  你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險不過(guò),不一個(gè)人單獨走,冬天黑,不過(guò)早;

  你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

  四、認識交通規則

  1、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。

 、俪塑(chē)、乘船的基本要求和注意事項。

 、谝髮W(xué)生要文明乘車(chē)、乘船。

  2、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線(xiàn)。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

 、 要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結:

  通過(guò)今天的學(xué)習,我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規,還要向家長(cháng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護好良好的交通秩序。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)開(kāi)展《交通安全記心中》的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識。他們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規,還向家長(cháng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護好良好的交通秩序。保護好自己,不傷害別人。!

交通安全主題班會(huì )教案 篇5

  一、班會(huì )活動(dòng)的目標:

  1、知識目標:

 。1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

 。2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

 。3)讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

  2、能力目標:

  通過(guò)這節班會(huì ),有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、班會(huì )主題分析:

  數字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認數字催人奮進(jìn)?人流、物流、車(chē)流的快速增長(cháng),是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關(guān)于交通安全的主題班會(huì )。

  三、班會(huì )活動(dòng)設計及創(chuàng )新點(diǎn):

  設計:本節班會(huì )將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場(chǎng)演示等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識,并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國主義教育。

  創(chuàng )新點(diǎn):

  1、采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式。

  2、注重培養學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。

  3、將課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐有機地結合起來(lái)。

  四、班會(huì )過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熤v解交通安全的重要性:

  1、教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

  2、學(xué)生自由談、

  3、教師總結:就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  4、利用多媒體放交通安全短片。

  5、學(xué)生分小組討論 ,看了剛才的短片,你有什么想法?

 。S學(xué)生回答板書(shū):交通安全)

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才可以走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

 。ㄈT自行車(chē)的交通安全

  1、主持人:我國是自行車(chē)大國,許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢?

  2、下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

  安全騎車(chē)歌

  同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。

  車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。

  上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行。

  信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。

  看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方。

  騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕。

  中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通。

  騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。

  雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。

  騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫院。

  馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險。

  騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  1、主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。

  2、學(xué)生自由談。

  3、主持人總結:乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

 。1)、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。

 。2)、在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。

 。3)、開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

 。4)、在汽車(chē)行使中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

 。5)、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

 。6)、乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為

 。7)、按規定使用安全帶

 。ㄋ模┤w學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會(huì )在歌聲中結束。

交通安全主題班會(huì )教案 篇6

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。 2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

   1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓練班會(huì )主持。4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  主持A讀新聞。

  主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才可以走?5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議: (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則? (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談心得體會(huì )。

 。ㄋ模┬〗Y

  同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸 請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則

  四、反思

  本次活動(dòng),孩子們通過(guò)交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,提高了安全意識,并指導他們在今后生活中逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣;顒(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責任感得到了增強,具有一定的實(shí)效性。具體表現在: 由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹(shù)立了自信心,都充分地展示了自我。

  在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習熱情高漲,并體會(huì )到合作學(xué)習、互助提高的樂(lè )趣。

  在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全責任感明顯得到加強,現在學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校安全常規的意識增強了。

交通安全主題班會(huì )教案 篇7

  教學(xué)目的

  通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識,明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  通過(guò)交通安全知識有獎競答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  教學(xué)重點(diǎn) :重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識。 教學(xué)難點(diǎn) : 關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識。

  班會(huì )程序

 。ㄒ唬、課題導入

  播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

  1、教師講述:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  2、當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

  3、教師小結:面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習道路交通安全知識,要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ǘ、 學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規

  安全乘車(chē)

  乘坐車(chē)輛的選擇。

  乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等,因為這些車(chē)輛所屬的客運單位都有嚴格的車(chē)輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規經(jīng)營(yíng)的社會(huì )黑車(chē),因為這種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統的交通安全

  培訓,三連保險費有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),因為這種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē),你應該積極勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。

  乘車(chē)途中的.安全。

  乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。 安全騎車(chē)

  騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē),下同)不能走機動(dòng)車(chē)道。因為法律規定:“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機動(dòng)車(chē)道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機動(dòng)車(chē)道內的通行權,你就不要在機動(dòng)車(chē)道行駛,如果你硬要走機動(dòng)車(chē)道,往往容易導致交通事故發(fā)生。

  騎自行車(chē)不要逆向行駛。因為法律規定:“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)實(shí)行右側通行”。你逆向行駛的話(huà),就可能與對面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。

  騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應該根據道路標線(xiàn),按“右側通行”原則從非機動(dòng)車(chē)道內繞道而行。還有,駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道應當下車(chē)推行,包括過(guò)人行橫道線(xiàn)自行車(chē)也應該下車(chē)推行。 騎自行車(chē)不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)轉彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉彎的方向。因為現在道路上的機動(dòng)車(chē)實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,機動(dòng)車(chē)在道路中間通行,非機動(dòng)車(chē)和行人應當在道路兩側通行,更要注意騎車(chē)安全。在現在的道路上,要保證騎車(chē)安全也不是一件容易的事情,請千萬(wàn)不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。 經(jīng)常對自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修,確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛,重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

  安全走路

  分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線(xiàn)的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

  的規則通行。如有車(chē)輛要強行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

  不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險的事情,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。 不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會(huì )遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機動(dòng)車(chē)是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來(lái)災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車(chē)輛運動(dòng)規律,學(xué)會(huì )避讓方法,就會(huì )平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

 。ㄈ、交通安全知識競賽(搶答形式)

  交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  什么燈亮時(shí)才可以走?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。 穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?

交通安全主題班會(huì )教案 篇8

  一、 班會(huì )主題:

  “交通安全,從我做起”

  二、 班會(huì )形式:

  教師引導,學(xué)生參與認知。

  三、 班會(huì )目的:

  1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  四、 班會(huì )過(guò)程:

  1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)

  2、小兔診所(5分鐘)

  3、珍愛(ài)生命(5分鐘)

  4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)

  5、觀(guān)看視頻(5分鐘)

  6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

  7、交通安全知識搶答(5分鐘)

  8、交通安全拍手歌(2分鐘)

  9、總結

  “交通安全,從我做起”班會(huì )詳案

  1、由交通標志連連看引入

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標志嗎?”通過(guò)ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標志和知識,才能做到有法可依。

  2、小兔診所

  以開(kāi)火車(chē)的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規之處。通過(guò)教師的引導要求學(xué)生改正。

  3、珍愛(ài)生命

  請同學(xué)們發(fā)現并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節有助于同學(xué)們發(fā)現并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題,既對自己負責也對別人負責,人人都應珍愛(ài)生命。

  4、交通安全法內容及交通事故原因分析

  主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng )造美好家園。

  5、觀(guān)看交通安全視頻

  此視頻中故意設計了一些錯誤,存在著(zhù)不少的交通安全問(wèn)題,在視頻結束后向學(xué)生提出。(比如打電話(huà)報警110,不是119;又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  6、游戲《模擬路口》

  請一班長(cháng)當“交警”站在路口,請五組各選一個(gè)代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。

  7、交通安全知識搶答

  以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識

  8、交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

  你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

  你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

  你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

  9、總結

  為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

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