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中班安全這些東西不能碰教案
作為一名老師,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的中班安全這些東西不能碰教案,希望對大家有所幫助。
中班安全這些東西不能碰教案1
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道玩哪些東西會(huì )有危險。
2、培養幼兒的初步自我保護意識。
活動(dòng)準備:
1、電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自制掛圖。
2、配套幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織活動(dòng)
二、談話(huà)導入:
有一位阿姨今天有一點(diǎn)煩,她的寶寶經(jīng)常在
家犯錯誤,不知什么事情該做,什么事情不該做,
剛才她打了電話(huà),想請我們小朋友幫助她的寶寶,
這樣,她出去辦事才放心。
三、出示電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片
1、讓幼兒說(shuō)出圖片的名稱(chēng)
2、讓幼兒簡(jiǎn)單地說(shuō)出它們的用途。
三、引語(yǔ):
小朋友們剛才說(shuō)的很好,圖片上的這些東西能
給我們生活帶來(lái)很多方便,天熱了幫我們解熱,
衣服皺了,電熨斗幫我們燙平衣服,我們還可以
用小刀削水果,往身上撒香水。我們的日常生活
離不開(kāi)這些東西,可是,如果小朋友把這些東西當玩具,就很危險了。
四、指導幼兒看圖:
1、圖上有幾個(gè)男孩,他們各自在干什么?
2、圖上有幾個(gè)女孩,他們各自在干什么?
五、引導幼兒想想,這樣做有什么危險?
六、教師告述幼兒:
1、把手伸進(jìn)轉動(dòng)的電扇里會(huì )傷害到手指,會(huì )受傷。
2、玩小刀會(huì )割破小手,嚴重的會(huì )危及生命。
3、玩通電的電熨斗會(huì )燙壞衣物,甚至會(huì )傷害自己或者引起火災。
4、對眼睛噴香水會(huì )弄傷眼睛。
七、"擊鼓傳花"游戲。
方法:幼兒圍成一個(gè)圓圈,聽(tīng)到擊鼓聲一個(gè)一個(gè)傳花,鼓聲停止花落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就選擇一張卡片,說(shuō)明圖片上的事應該不應該做,大家可以一起參加討論,已明辯那種行為是正確的,那種行為是不正確的,直到所有圖片講完。游戲結束七、活動(dòng)延伸:
在區域中嘗試設計安全標記。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)能夠培養幼兒對物品作用的熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽(tīng)老師講解的.途中學(xué)習到危險的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中,并不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養幼兒的安全意識尤為重要。
中班安全這些東西不能碰教案2
安全活動(dòng):
這些東西不能隨便玩
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道尖銳的東西的危害。
2、教幼兒正確使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品,初步培養安全意識。
活動(dòng)準備:
幼兒平時(shí)能接觸到的尖銳物品,flash
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹準備好的一些尖銳物品的名稱(chēng)、形狀及用途。感知這些物品會(huì )給我們的生活帶來(lái)許多方便。
教師:“在我們的生活中,有許多各種形狀的東西,這些物品的形狀都是根據我們的需要設計出來(lái)的`。今天老師也帶來(lái)一些我們經(jīng)常用的尖銳的東西,請你說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)及用途!
提問(wèn):這些東西小朋友平時(shí)使用時(shí)要注意什么?引導幼兒思考討論
小結:這些東西有的有尖尖的頭,如:玩具、剪刀、鉛筆、小樹(shù)枝等;有的有很鋒利的邊緣,如刀片,水果刀等;這些東西給我們的生活帶來(lái)很多方便,如尖尖的筆可以寫(xiě)字、剪刀可以剪紙、刀片可以裁紙、削水果皮等。幫了我們很多忙。但是如果不注意,它們也會(huì )給我們帶來(lái)危險,會(huì )對人造成傷害(劃傷、割破等)。
2、討論如何正確使用尖銳、有危險的東西。如何保護自己或別人不受到傷害?梢詫τ變旱暮媒ㄗh給予實(shí)踐驗證,加深印象。
小結:在使用尖銳物品時(shí),不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著(zhù)筷子、吸管或用小棒串著(zhù)的食物追逐。尖銳的物品用完后要及時(shí)收拾好,特別提醒幼兒,因為年紀還小,有一些尖銳的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當玩具玩。
中班安全這些東西不能碰教案3
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道玩哪些東西會(huì )有危險。
2、培養幼兒的初步自我保護意識。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備:
1、電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自制掛圖
2、配套幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片
1、讓幼兒說(shuō)出圖片的名稱(chēng)
2、讓幼兒簡(jiǎn)單地說(shuō)出它們的用途。
二、引語(yǔ):
小朋友們剛才說(shuō)的很好,圖片上的這些東西能給我們生活帶來(lái)很多方便,天熱了幫我們解熱,衣服皺了,電熨斗幫我們燙平衣服,我們還可以用小刀削水果,往身上撒香水。我們的日常生活離不開(kāi)這些東西,可是,如果小朋友把這些東西當玩具,就很危險了。
三、指導幼兒看圖:
1、圖上有幾個(gè)男孩,他們各自在干什么?
2、圖上有幾個(gè)女孩,他們各自在干什么?
四、引導幼兒想想,這樣做有什么危險?
五、教師告述幼兒:
1、把手伸進(jìn)轉動(dòng)的電扇里會(huì )傷害到手指,會(huì )受傷。
2、玩小刀會(huì )割破小手,嚴重的會(huì )危及生命。
3、玩通電的電熨斗會(huì )燙壞衣物,甚至會(huì )傷害自己或者引起火災。
4、對眼睛噴香水會(huì )弄傷眼睛。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)能夠培養幼兒對物品作用的熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽(tīng)老師講解的.途中學(xué)習到危險的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中,并不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養幼兒的安全意識尤為重要。
中班安全這些東西不能碰教案4
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道玩哪些東西會(huì )有危險。
2、培養幼兒的初步自我保護意識。
3、培養表演的興趣。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準備:
1、電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自制掛圖。
2、配套幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織活動(dòng)
二、談話(huà)導入
有一位阿姨今天有一點(diǎn)煩,她的寶寶經(jīng)常在家犯錯誤,不知什么事情該做,什么事情不該做,剛才她打了電話(huà),想請我們小朋友幫助她的寶寶,這樣,她出去辦事才放心。
三、出示電風(fēng)扇、電熨斗、小刀片、香水圖片
1、讓幼兒說(shuō)出圖片的名稱(chēng)
2、讓幼兒簡(jiǎn)單地說(shuō)出它們的用途。
四、引語(yǔ)
小朋友們剛才說(shuō)的很好,圖片上的這些東西能給我們生活帶來(lái)很多方便,天熱了幫我們解熱,衣服皺了,電熨斗幫我們燙平衣服,我們還可以用小刀削水果,往身上撒香水。我們的日常生活離不開(kāi)這些東西,可是,如果小朋友把這些東西 當玩具,就很危險了。
五、指導幼兒看圖
1、圖上有幾個(gè)男孩,他們各自在干什么?
2、圖上有幾個(gè)女孩,他們各自在干什么?
六、引導幼兒想想,這樣做有什么危險?
七、教師告述幼兒
1、把手伸進(jìn)轉動(dòng)的電扇里會(huì )傷害到手指,會(huì )受傷。
2、玩小刀會(huì )割破小手,嚴重的會(huì )危及生命。
3、玩通電的電熨斗會(huì )燙壞衣物,甚至會(huì )傷害自己或者引起火災。
4、對眼睛噴香水會(huì )弄傷眼睛。
八、"擊鼓傳花"游戲
方法:幼兒圍成一個(gè)圓圈,聽(tīng)到擊鼓聲一個(gè)一個(gè)傳花,鼓聲停止花落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就選擇一張卡片,說(shuō)明圖片上的事應該不應該做,大家可以一起參加討論,已明辯那種行為是正確的,那種行為是不正確的,直到所有圖片講完。游戲結束七活動(dòng)延伸:在區域中嘗試設計安全標記。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)能夠培養幼兒對物品作用的`熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽(tīng)老師講解的途中學(xué)習到危險的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中,并不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養幼兒的安全意識尤為重要。
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