中班安全乘坐校車(chē)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的中班安全乘坐校車(chē)教案,希望能夠幫助到大家。
中班安全乘坐校車(chē)教案1
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)學(xué)習幼兒能掌握一些校車(chē)上自救的方法。
2、了解一些坐校車(chē)存在的安全隱患。
重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車(chē)的意識。
難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。
二:活動(dòng)過(guò)程
。1)直接導入:——小朋友們坐過(guò)哪些車(chē)呢?那么乘車(chē)時(shí)我們要注意哪些安全問(wèn)題呢?
(2)感知討論:教師出示反映有關(guān)兒童在乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。 ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”
1、出示圖片1(把頭伸出窗外)
2、出示圖片2(把手伸出窗外)
3、出示圖片3(車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內走路)
4、出示圖片4(反向跪坐在車(chē)位上)
5、出示圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內吃帶棒的食物)
6、出示圖片6(從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物)
三:歸納總結
“在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的呢”?
展開(kāi)討論:
1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。
2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。
四:延伸活動(dòng):
活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
中班安全乘坐校車(chē)教案2
一、創(chuàng )設情境導入新課
同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰(shuí)乘校車(chē)來(lái)上學(xué)?那你們對校車(chē)了解多少,它與其他客運車(chē)輛有什么不同?讓我們一起來(lái)看一段關(guān)于我們學(xué)校校車(chē)的圖片,請你說(shuō)一說(shuō)校車(chē)是什么樣的?
生1:校車(chē)的顏色是黃色的。你知道校車(chē)的顏色為什么是黃色的嗎?
生2:校車(chē)有校車(chē)標志牌。
生3:校車(chē)有專(zhuān)用校車(chē)標志燈。(4盞)
生4:校車(chē)有停車(chē)指示牌。
師:看來(lái)同學(xué)們掌握的校車(chē)知識可真不少。今天老師和大家共同上一節《安全乘坐校車(chē),珍愛(ài)寶貴生命》的安全課。(板書(shū)課題)
二、活動(dòng)嘗試
下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車(chē)的故事,聽(tīng)過(guò)之后,請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺。請看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。
故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園黃色校車(chē)在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮的幼兒園。
9時(shí)40分左右,這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車(chē)與一輛大翻斗貨車(chē)在榆林子鎮西街道班門(mén)口正面高速相撞,面包車(chē)被撞毀。
車(chē)禍現場(chǎng)的慘烈:貨車(chē)與校車(chē)正面相撞,彷佛一個(gè)巨無(wú)霸盯著(zhù)一個(gè)小朋友,體量對比懸殊。校車(chē)前部被撞癟,駕駛室幾近損毀,露出底盤(pán);整個(gè)車(chē)身變形被壓扁近1/5,車(chē)頂的鐵皮從四周翹起。車(chē)身四周的窗戶(hù)玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車(chē)除前部被撞變形外,沒(méi)有其他損傷。
講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過(guò)這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來(lái)的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺(jué),或是睡著(zhù)了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過(guò)來(lái)了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡(jiǎn)單的數字,而是忽視校車(chē)安全的血的代價(jià)。
在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語(yǔ)句:
那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!
又一輛校車(chē)出事了,一下子就是十九個(gè)孩子。
那是些一聲聲喊著(zhù)爸爸媽媽的孩子啊!
那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!
那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!
突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?
在過(guò)去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多,我想問(wèn)一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車(chē)事故嗎?
一個(gè)個(gè)慘烈的校車(chē)事故現場(chǎng)告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長(cháng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。
師:誰(shuí)想談?wù)勀愕母惺堋?/p>
生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓中,我真心希望司機師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹慎開(kāi)車(chē)、遵守交通法規、珍愛(ài)每一個(gè)人的生命;
生2:我真心希望政府部門(mén)能?chē)腊研\?chē)超載和使用情況,盡早讓我們的校車(chē)成為“安全車(chē)”;
生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長(cháng)們給我們灌輸必要的安全知識,培養我們的安全意識和自我保護能力;
生4:我也真心希望全社會(huì )真正擔負起保護我們的安全責任,為我們營(yíng)造安全的環(huán)境,有效落實(shí)各項安全措施。
師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個(gè)家庭能夠美滿(mǎn)幸福,老師有責任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車(chē)的相關(guān)知識。
三、師生探索
(一)老師在同學(xué)們日常乘坐校車(chē)的過(guò)程中真的發(fā)現了許多問(wèn)題,我把它們一一的記錄下來(lái),請同學(xué)們看看下面一段視頻,并說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現?你認為哪些作法是對的,那些是錯的?(自主學(xué)習)
生1:候車(chē)時(shí),在站點(diǎn)處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險。
中班安全乘坐校車(chē)教案3
活動(dòng)目標
1、能了解基本的交通安全常識,學(xué)會(huì )安全地行走在公路上。
2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標記,遵守交通規則,有一定的自我保護意識。
3、從小樹(shù)立“安全第一,生命最寶貴”的思想。
4、在活動(dòng)中培養小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
懂得基本的交通規則,有一定的自我保護意識。
活動(dòng)準備
1、活動(dòng)前爭取家長(cháng)配合,事先請家長(cháng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(cháng)座談會(huì ),家長(cháng)在家對子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識灌輸。
2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標記(厚紙板畫(huà)好)。
活動(dòng)過(guò)程
一、小朋友們在教師帶隊下列隊來(lái)到籃球場(chǎng)上
在老師口令中做準備活動(dòng)(伸手、彎腰、踢腿)。
二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標記
旁拿著(zhù)指揮棒練習著(zhù)各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓過(guò)的,強調拿指揮棒時(shí)注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)
三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式
走在“公路”邊上。(每組第一個(gè)做著(zhù)開(kāi)車(chē)狀,是小司機,后面一個(gè)接著(zhù)一個(gè)牽著(zhù)衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著(zhù)做各種手勢的“小交警”。
“停車(chē)”:第一個(gè)小朋友(即小司機)停住,后面的小朋友跟著(zhù)停下來(lái)。
“急轉彎”:小司機照著(zhù)手勢放慢速度,隊伍跟著(zhù)轉彎。
“下坡”:小司機身體靠后,腳做剎車(chē)狀,放慢速度。
教師在旁邊不停地變換交通指示標記,“小交警”們認真模仿動(dòng)作,“小司機”們警惕地開(kāi)著(zhù)車(chē)。
四、小朋友們自主游戲:爭當“小交警”
以小組形式,輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢,其他沒(méi)輪到的配合手勢完成動(dòng)作,小朋友興趣不減。
五、活動(dòng)結束
放松,在老師口號下開(kāi)火車(chē)慢走回教室。
六、活動(dòng)延伸:
互相說(shuō)一說(shuō)自己應該怎樣在公路上行走,互相提醒、補充,自由訴說(shuō),然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標記。
校車(chē)是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車(chē)都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車(chē)安全事故,所以我們要教會(huì )小朋友乘坐校車(chē)安全知識,讓小朋友們能夠有一定的自保能力。
中班安全乘坐校車(chē)教案4
【教學(xué)目標】
一、情感態(tài)度。
讓學(xué)生知道安全乘車(chē)的重要性,樹(shù)立乘車(chē)過(guò)程中安全的意識。
二、行為技能。
1、在乘車(chē)過(guò)程中,掌握安全乘車(chē)的基本規則、基本常識。
2、乘車(chē)時(shí)碰到危險不慌張,掌握正確的逃生方法,自護自救。
三、知識積累。
1、知道在乘車(chē)過(guò)程中,不注意安全會(huì )發(fā)生危險。
2、了解在乘車(chē)過(guò)程中候車(chē)、上車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)時(shí)的各項安全注意事項。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生感受到安全乘車(chē)的重要性,掌握安全乘車(chē)的一些基本規則、基本常識。
教學(xué)難點(diǎn)是樹(shù)立乘車(chē)過(guò)程中的安全意識,碰到危險不慌張,能采用正確的方法逃生、自救。
【教學(xué)過(guò)程】
一、調查了解,引入新課。
1、同學(xué)們,你們喜歡坐車(chē)嗎?你們坐過(guò)哪些車(chē)?你們在車(chē)上發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)哪些有趣的故事?
2、你們真幸福!坐小轎車(chē),坐動(dòng)車(chē),坐客車(chē),坐校車(chē),坐出租車(chē)。但你們在車(chē)上瘋逗、打鬧、把頭、胳膊肘伸出窗外等都是不文明的,也是不安全的。我們學(xué)校也開(kāi)通了校車(chē),給你們上學(xué)、放學(xué)帶來(lái)了便利,但你們在開(kāi)心乘坐校車(chē)的同時(shí)也要牢記乘坐的安全。今天,我們就來(lái)學(xué)習13課,乘車(chē)安全記心中。板書(shū)課題,學(xué)生齊讀。
二、創(chuàng )設情景,尋找安全隱患。
1、聽(tīng)老師講故事,思考:淘氣猴在乘校車(chē)的過(guò)程中哪些舉動(dòng)很危險?可能會(huì )造成什么后果?
有一天,淘氣猴和萌小兔一同坐校車(chē)回家,淘氣猴很著(zhù)急,車(chē)還沒(méi)完全停下來(lái),它就跟著(zhù)車(chē)跑,準備上車(chē)。萌小兔趕緊拉住它,急切地說(shuō):“猴哥哥,猴哥哥,車(chē)還沒(méi)停穩,你這樣做很危險的!泵刃⊥眉泵×怂。上車(chē)后,淘氣猴又把手伸出窗外,萌小兔又急了,大聲說(shuō):“猴哥哥,猴哥哥,快把手縮回來(lái),小心旁邊的車(chē)!碧詺夂锊桓吲d了,車(chē)到站了,還沒(méi)停穩,它又急著(zhù)下車(chē),萌小兔再次拉住了它。
2、學(xué)生回答,老師小結:
同學(xué)們,乘坐校車(chē)的安全很重要,大家要將乘車(chē)安全牢記心中。你們每天都乘坐校車(chē)上學(xué)、放學(xué),你們認真觀(guān)察過(guò)校車(chē)嗎?它是什么樣的呢?下面我們一起來(lái)看看校車(chē)的安全特征。
3、CAI出示校車(chē),學(xué)生觀(guān)察后回答:
生1:校車(chē)都是黃色的。
生2:校車(chē)有專(zhuān)用標志牌。
生3:校車(chē)有4盞標志燈,一閃一閃的,特引人注目。
生4:校車(chē)有停車(chē)指示牌。
你們真會(huì )觀(guān)察,知道的真多。
4、那么,平時(shí),你們在乘坐校車(chē)的過(guò)程中,車(chē)上的同學(xué)有哪些不安全的舉動(dòng)?
學(xué)生回答:
、、候車(chē)時(shí),在站點(diǎn)追逐、打鬧;在馬路中間玩耍。
、、他們上車(chē)時(shí)不排隊,擁擠、打鬧,不聽(tīng)從隨車(chē)照管人員的指揮。
、、坐車(chē)時(shí)將頭、手伸到窗外。
、、在車(chē)上吃東西或寫(xiě)作業(yè)、打鬧。
、、坐校車(chē)不系安全帶。
、、下車(chē)時(shí)也擁擠。過(guò)馬路從車(chē)后面跑。
、、校車(chē)有時(shí)超載。
你們說(shuō)得真仔細,這就是乘坐校車(chē)的安全隱患。作為一名小學(xué)生,乘坐校車(chē)時(shí)應注意哪些?請在小組內討論。
學(xué)生討論后交流,老師小結。
、、要乘坐手續齊全、車(chē)況較好的車(chē)輛,不乘超員的車(chē)輛,車(chē)輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。
、、不要坐在司機旁邊副駕駛位置上。其實(shí)司機旁邊副駕駛位置上是最危險的地方,一旦發(fā)生意外最容易受到傷害。因此小朋友不要坐在司機旁邊。
、、乘坐校車(chē)時(shí)不要離開(kāi)自己的座位,更不要亂跑,否則,遇到急剎車(chē)時(shí)有可能摔倒甚至被甩出去。
、、乘車(chē)時(shí)不要把身體的任何部位伸出窗外,這樣最容易被過(guò)往的車(chē)輛碰到。
、、乘車(chē)時(shí)一定要系好安全帶。
、、不要在車(chē)上吃東西或喝飲料,避免食物或飲料誤入呼吸道,造成窒息甚至死亡。
、、嚴禁打鬧,校車(chē)在急剎車(chē)、拐彎的情況下,慣性作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。
、、不要在車(chē)上睡覺(jué),一方面,萬(wàn)一發(fā)生意外情況,小朋友不能在第一時(shí)間做出反應保護自己。另一方面,避免被老師遺漏。
、、小朋友在乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)車(chē)上的任何按鈕或打開(kāi)車(chē)窗。
、、上下車(chē)要跟隨老師。一定要等校車(chē)停放在安全的地方,老師安排下車(chē)才能下車(chē)。下車(chē)后應及時(shí)向家長(cháng)報到。
老師還給你們補充幾點(diǎn),這是你們沒(méi)有注意到的。
1、早晨上學(xué)時(shí),要按照校車(chē)駕駛員定好的時(shí)間,在指定的地方等候上車(chē),不要站在車(chē)道(包括機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道)上等車(chē),不要太早,也不要遲到,你的遲到會(huì )影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
2、放學(xué)等車(chē)時(shí),到指定的教室等車(chē),要按照老師的管理來(lái)候車(chē),在等車(chē)時(shí)不要追逐打鬧,不要扔雜物,要愛(ài)護公共財物,不能私自走出候車(chē)教室。等校車(chē)駕駛員來(lái)領(lǐng)取學(xué)生時(shí),各位同學(xué)要排好隊伍,不要擁擠,不要插隊。
3、上下車(chē)時(shí)應注意等車(chē)停穩以后,因為在車(chē)子還沒(méi)停穩,如果大家都去攔車(chē)的話(huà),反而會(huì )讓司機措手不及。如果上車(chē)都爭先恐后地上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危險,所以大家一定要記住,有序上車(chē),不要爭搶。
4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車(chē)輛震動(dòng)過(guò)程中引起燃燒和爆炸,嚴重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車(chē)上,因為容易誤傷到其他同學(xué)。
5、上車(chē)后往車(chē)廂里面走,站在車(chē)門(mén)口容易被人擠下車(chē),拉好扶手。
車(chē)輛行駛的過(guò)程中也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車(chē)上要服從校車(chē)駕駛員和老師的管理,不要打鬧,不要起哄。
6、乘車(chē)時(shí)要坐穩,沒(méi)有座位要把雙腳自然分開(kāi),手緊握扶手,不要在車(chē)上打鬧,也不要隨意走動(dòng),更不能在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)。
7、避免任何高聲的或破壞性行為,防止分散校車(chē)司機的注意力。要有禮貌,尊重你的司機。因為對于司機來(lái)說(shuō),安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責任。
8、等車(chē)停穩后再下。開(kāi)門(mén)前,先看一下車(chē)周?chē)袥](méi)有自行車(chē)或摩托車(chē)經(jīng)過(guò),要在沒(méi)有車(chē)輛駛近的情況下再打開(kāi)門(mén),防止車(chē)門(mén)突然打開(kāi)使后面跟上的自行車(chē)或摩托車(chē)撞上車(chē)門(mén)而發(fā)生意外。
9、下車(chē)時(shí)不要擁擠,不要爭先恐后,要有序下車(chē)。
10、當車(chē)停穩下車(chē)后,不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路,應走離車(chē)前或車(chē)后20米以上,選擇有紅路燈的地方過(guò)馬路。
同學(xué)們,乘車(chē)需注意的事項非常多,希望你們今后一定要注意乘車(chē)的安全!做到高高興興上學(xué),平平安安回家,讓父母放心。下面我們來(lái)評一評圖中的小朋友做得對不對?為什么?
出示教材62頁(yè)的四幅圖,學(xué)生評價(jià)。
老師小結后出示平安童謠,學(xué)生朗誦。
出行乘車(chē)要注意,不爭不搶守秩序。
頭手不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
三、情景演練,爭做文明小乘客。
下面,我們來(lái)做一個(gè)小游戲,你們喜歡嗎?
分角色開(kāi)展模擬乘坐校車(chē)的活動(dòng)。并結合學(xué)生的表現開(kāi)展“安全文明小乘客”的評比活動(dòng)。
假設教室是校車(chē)車(chē)廂,講臺是司機臺,課桌椅是座位,教室的前門(mén)是校車(chē)前門(mén),教室的后門(mén)是校車(chē)后門(mén)。請3名同學(xué)分別扮演司機、售票員(2名,負責開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)),其余同學(xué)生扮演乘客。模擬車(chē)到站時(shí)乘客有序從前門(mén)上車(chē)、后門(mén)下車(chē)?茨男┩瑢W(xué)能做到文明、有序乘車(chē),給守規則的同學(xué)頒發(fā)“文明乘客”獎?wù)隆?/p>
四、認識安全裝置,正確使用逃生工具。
同學(xué)們做得非常好,希望你們今后能文明乘車(chē),將乘車(chē)安全牢記心中。人的生命只有一次,如果我們乘車(chē)時(shí)突發(fā)事故,不要驚慌,應及時(shí)、正確地使用逃生工具安全逃生。
客車(chē)上有安全裝置:滅火器、安全錘、緊急逃生口(安全門(mén)、車(chē)頂逃生口)。
1、安全門(mén)的位置多在車(chē)身左側中段或后段,安全門(mén)上方有安全閥,如遇緊急情況,按照安全閥箭頭指示方向擰動(dòng)安全閥,便可打開(kāi)車(chē)門(mén)。
2、出示安全錘,學(xué)生認識,并講解使用方法。
當安全門(mén)因為變形無(wú)法開(kāi)啟時(shí),車(chē)窗逃生成為另一種逃生途經(jīng),我們可以使用安全錘敲擊車(chē)窗玻璃的四角和邊緣。敲烈后可用腳猛踹幾下,玻璃自然就會(huì )碎。此外女式高跟鞋細長(cháng)的鞋跟,男式的皮帶等金屬物件在危急時(shí)刻也可作安全錘的替代品。
3、當車(chē)遇險時(shí),我們要鎮定,有序,快速打開(kāi)車(chē)門(mén),逃離到安全地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數。
五、課堂小結。
同學(xué)們,乘車(chē)安全非常重要,因為它牽扯到千家萬(wàn)戶(hù)的平安幸福。生命只有一次,希望大家安全乘坐校車(chē),珍愛(ài)自己寶貴的生命。
中班安全乘坐校車(chē)教案5
教學(xué)目標:
1、掌握安全乘車(chē)的注意事項
2、掌握一些必要的自我保護的方法
3、增進(jìn)學(xué)生的安全意識。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全乘車(chē)的注意事項
教學(xué)難點(diǎn):怎樣自我保護
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入:
同學(xué)們,各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來(lái)了便利,同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車(chē)禍)就是當今一大社會(huì )公害。今天老師給大家帶來(lái)了兩個(gè)案例。
出示視頻1.
從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車(chē)燃燒了,)成都公交車(chē)燃燒事故,造成24人遇難。據官方調查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品上車(chē)。
出示視頻2
從這段視頻中,大家看到了什么?(校車(chē)與貨車(chē)相撞,還有兒童受傷了)造成這次事故的原因是什么呢?
甘肅正寧縣的幼兒園校車(chē)事故,造成20人死亡44人受傷.造成這次事故的原因是什么?(超載)
二、活動(dòng)的進(jìn)入
同學(xué)們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節課我們就一起學(xué)習安全乘車(chē)。(板書(shū)課題)師:上、下車(chē)時(shí)我們經(jīng)?吹竭@么一些鏡頭
三、活動(dòng)的重點(diǎn):觀(guān)看課件:《乘車(chē)應該注意的安全事項》。
下面的乘車(chē)行為安全嗎?他們應該注意什么呢?
出示圖片
學(xué)生交流并全班匯報“應該如何安全乘車(chē)?”,
師生共同總結:(出示課件)
1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
2、乘坐公交車(chē)時(shí),要坐穩扶好;沒(méi)有座位時(shí),雙腳要自然分開(kāi),側向站立,手應緊握扶手,以免在車(chē)輛轉彎或車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
3、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4、乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給老弱病殘者和孕婦讓座。:
四、我們已對安全乘車(chē)知識有了大致的了解,作為一名小學(xué)生我們應該怎樣做一名文明的小乘客?讓學(xué)生合作交流,談出自己的感受,進(jìn)一步升華所學(xué)的知識,把知識讓學(xué)生學(xué)以致用。
相信同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習,學(xué)到了很多的安全乘車(chē)知識。希望大家從今天開(kāi)始,為了祖國的和諧,為了家人的幸福,遵守交通規則,爭做安全文明乘車(chē)小標兵。
中班安全乘坐校車(chē)教案6
教學(xué)目的:
1、通過(guò)對乘坐校車(chē)知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)對交通安全應急常識知識的學(xué)習,掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì )自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施,提高學(xué)生知行統一的能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
師:同學(xué)們,校車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節省了很多時(shí)間。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、乘坐校車(chē)的安全
1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\?chē)的。學(xué)生交流。
教師總結:
上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩;乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩,不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機說(shuō)話(huà),不隨意在車(chē)內說(shuō)話(huà)、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車(chē)輛。下車(chē)后,如果想到馬路對面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。師:現在自己再小組內交流,看看還有什么補充。
(1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路,別慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要講禮貌,保持安靜。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。
2、進(jìn)行模擬演練,坐班車(chē)的同學(xué)按村隊排成一列,按本節課學(xué)過(guò)的安全乘車(chē)規則進(jìn)行乘車(chē)。不坐校車(chē)的同學(xué)做評委,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)行指正。
三、遇到交通事故時(shí)怎么辦
1、觀(guān)看相關(guān)的錄象,學(xué)習正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習交通事故中的自救與互救。
四、小結:
1、總結乘坐校車(chē)時(shí)的交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
反思:通過(guò)本課的學(xué)習,讓學(xué)生們可以結合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流,反思。在討論中發(fā)現問(wèn)題,了解避免問(wèn)題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識,有利于學(xué)生安全地乘車(chē),各種形式的活動(dòng)符合學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地掌握了安全乘車(chē)的方法,提升了學(xué)生知行統一的能力。
中班安全乘坐校車(chē)教案7
【教學(xué)目標】
1、讓學(xué)生明確文明乘車(chē)的重要性,提高學(xué)生的交通安全意識。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )文明乘車(chē)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
知行統一,乘車(chē)過(guò)程中養成文明的好習慣。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話(huà)導入。
同學(xué)們,坐車(chē)對我們來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)不過(guò)了,我們大部分同學(xué)每天都是坐車(chē)上學(xué)放學(xué),坐校車(chē)給你帶來(lái)了那些方便,你能說(shuō)一說(shuō)嗎?”(填寫(xiě)表格)
二、指導學(xué)生學(xué)會(huì )文明乘車(chē)。
1、坐校車(chē)固然給我們帶來(lái)了不少方便,但同時(shí)也存在著(zhù)不少麻煩和隱患,說(shuō)一說(shuō)乘坐校車(chē)有哪些弊端?
2、為了消除乘校車(chē)的弊端,我們只有文明乘車(chē)
3、小組內進(jìn)行交流,怎樣才能做到文明乘車(chē)?并記錄下來(lái)
。1)按規定的順序排隊等候,不搶隊,不離開(kāi)排隊位子東跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話(huà)、亂丟垃圾……)
。2)車(chē)子到后,上車(chē)后按規定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調換座位。
。3)車(chē)內嚴禁喧鬧、走動(dòng),更不能把頭和腳伸出車(chē)外
。4)愛(ài)護車(chē)內座位等設施,不在車(chē)廂內吃東西,保持車(chē)內環(huán)境整潔。
4、小組內自拍自演,分別扮演好司機、乘務(wù)員、乘客的角色,并在小組間進(jìn)行比較,決出優(yōu)勝小組。
5、通過(guò)小組間的扮演,同學(xué)之間互相指出每個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和不足,并改正不足,并運用到今后的乘車(chē)中。
三、總結校外乘車(chē)禮儀。
四、作業(yè)
利用本節課所學(xué)的知識,在今后的乘車(chē)中努力做到文明乘車(chē),并接受大家的監督。
五、總結提升
同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多有關(guān)乘車(chē)禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊員,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!
中班安全乘坐校車(chē)教案8
活動(dòng)目標:
1.我知道當我坐車(chē)時(shí),我不按車(chē)內的按鈕.我不干涉成人駕駛.我不把我的頭和手伸出窗外.打開(kāi)和關(guān)閉門(mén)時(shí)要注意安全.
2.當你被困在車(chē)內時(shí),你知道你正在及時(shí)尋求幫助.
3.積極參加活動(dòng),感受戶(hù)外游戲的'樂(lè )趣.
4.培養孩子敏銳的觀(guān)察能力.
5.最初培養幼兒解決現有生活經(jīng)歷問(wèn)題的能力.
活動(dòng)準備:
一張男孩被汽車(chē)擠進(jìn)手中的照片;一個(gè)男孩坐在車(chē)里,他的頭和手從窗外的照片;車(chē)內各種按鈕的圖片;這張男孩被困在車(chē)內的照片;
2,節奏歌曲《寶寶坐汽車(chē)》.
活動(dòng)程序:
首先,創(chuàng )造一種情境來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習興趣.
1.問(wèn)題:
。1)你曾經(jīng)去過(guò)汽車(chē)嗎?你帶了什么車(chē)?
。2)誰(shuí)坐著(zhù)?好嗎?
幼兒很樂(lè )意談?wù)撟约旱尿T行.
其次,了解安全乘車(chē)的常識.
1.看著(zhù)男孩被門(mén)擠壓的照片.男孩坐在車(chē)里,把頭和手從窗戶(hù)里拿出來(lái).
問(wèn)題:照片中的孩子們怎么了?當我們換門(mén)時(shí)我們該怎么辦?我騎車(chē)時(shí)更安全的是什么?
摘要:打開(kāi)和關(guān)閉門(mén)時(shí)要注意安全.不要將手腳放在門(mén)外.不要打開(kāi)或關(guān)閉門(mén).
如果您的車(chē)上有嬰兒安全座椅,請務(wù)必坐在安全座椅上.如果沒(méi)有,提醒你的媽媽和爸爸慢慢開(kāi)車(chē).不要把你的頭和手放在窗外,這是危險的.
2.觀(guān)看汽車(chē)中各種按鈕的圖片
問(wèn):你知道車(chē)里的這些按鈕嗎?他們在做什么?當我們在車(chē)里時(shí),我們可以隨意移動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?
摘要:汽車(chē)中的按鈕有各自不同的用途.孩子們在騎行時(shí)不能只移動(dòng)按鈕.不要打擾媽媽和爸爸開(kāi)車(chē).
第三,請幫助他.了解被困車(chē)內的自救方法.
播放視頻:在炎熱的夏天,男孩被鎖在車(chē)里,車(chē)子又熱又悶,這個(gè)小男孩很汗.他此時(shí)應該怎么做?請幫幫他.
與您的孩子討論被困汽車(chē)的自助方法.
簡(jiǎn)介:我們必須提醒爸爸媽媽不要讓我們一個(gè)人呆在車(chē)里.如果您對被困汽車(chē)感到不舒服,您必須找到一種求助的方法.您可以按下喇叭并用力敲擊窗戶(hù),向路人尋求幫助.
孩子們的歌
爸爸開(kāi)車(chē),寶貝不調皮,
切換門(mén)時(shí)一定要注意.
小手和身體,不能伸出,
安全地駕駛汽車(chē)和頭號寶貝.
四,做游戲《寶寶坐汽車(chē).》
老師:我是一個(gè)小汽車(chē)司機.我歡迎孩子們帶我的車(chē).
當你在車(chē)里時(shí)要注意安全,做一個(gè)文明的小乘客.我們比我們做得更好.
。ɡ蠋熓撬緳C,孩子們作為乘客排成一排.)
我們一起開(kāi)車(chē),孩子們一起唱歌《寶寶坐汽車(chē).》
爸爸開(kāi)車(chē),寶貝不調皮,
切換門(mén)時(shí)一定要注意.
小手和身體,不能伸出,
安全地駕駛汽車(chē)和頭號寶貝.
五,活動(dòng)摘要:
教師總結了今天幼兒的表現,并承認并鼓勵幼兒在其活動(dòng)中表現出積極的孩子.讓孩子們在回答問(wèn)題時(shí)感受到社交活動(dòng)的樂(lè )趣.同時(shí),教師應該照顧那些在活動(dòng)中更安靜的小孩,這樣他們也可以在活動(dòng)結束時(shí)感到高興,培養他們對社交活動(dòng)的興趣.
活動(dòng)反映:
如今,兒童缺乏安全感和常識,父母也缺乏兒童的安全知識.由于兒童騎自行車(chē)造成的事故,經(jīng)常發(fā)生傷害.我們不僅要教育幼兒安全乘車(chē),還要通過(guò)育兒教育照顧孩子.父母駕駛文明,孩子們安全騎行.
中班安全乘坐校車(chē)教案9
一、活動(dòng)目的
根據利津縣教育局《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應急訓練與演練工作的通知》的.精神,為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車(chē)安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì )穩定,結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)和司機、隨車(chē)照管人員應急管理培訓。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月17日(第六周周五)下午2:50
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)
四、參加對象:
全體學(xué)生、班主任、校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng):韓xx
副組長(cháng):韓xx付xx
成員:陳xx王xx季x李xx
六、活動(dòng)內容:
乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、活動(dòng)安排
(一)準備工作
1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前,由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內開(kāi)展一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng),乘坐校車(chē)的學(xué)生全部參加,校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機全部參加;電子屏幕“北宋鎮實(shí)驗學(xué)校校車(chē)安全應急演練既校車(chē)車(chē)車(chē)主、司機、照管人員安全培訓會(huì )”。
2.4月17日下午2:50前,劉學(xué)東一輛校車(chē)開(kāi)到升旗臺下面(車(chē)上配有一名司機和隨車(chē)照管人員),其余校車(chē)車(chē)主、司機、隨車(chē)照管人員現場(chǎng)觀(guān)摩。
3.2:50,乘坐校車(chē)的學(xué)生安排到升旗儀式場(chǎng)地,整理好隊伍。(由政教處、團委負責)
4.活動(dòng)過(guò)程照相、宣傳。(由辦公室負責)
(二)演練程序
1.由陳建福同志主持
各位老師、同學(xué)、車(chē)主、司機、隨車(chē)照管:
下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年4月7日上午,福建漳州龍海小學(xué)校車(chē)車(chē)禍3人遇難發(fā),其中小學(xué)生兩名。近年來(lái)多起涉及中小學(xué)生的嚴重交通安全事故,共造成數名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)、車(chē)主、司機、隨車(chē)照管,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練。
2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車(chē),司機(劉學(xué)東)關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3.由一名保安(宋錫柱)在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧桶。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機(劉學(xué)東)聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、隨車(chē)照管人員(張靜)立即向學(xué)生大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”隨車(chē)照管人員迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機(劉學(xué)東)拿出滅火器準備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回廣場(chǎng)集合,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,隨車(chē)照管人員(張靜)點(diǎn)名。
7、報警援救
(1)司機(劉學(xué)東)撥打119報警:我是北宋實(shí)驗學(xué)校接送學(xué)生的司機,現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)隨車(chē)照管人員(張靜)撥打120報告:我是北宋實(shí)驗學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的照管,校車(chē)在北宋實(shí)驗學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃,請立即救援!
(3)隨車(chē)照管人員(張靜)向學(xué)校校長(cháng)報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的隨車(chē)照管人員,校車(chē)在北宋實(shí)驗學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
8.學(xué)生集隊總結,由陳建福同志主持
各位同學(xué),校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側或車(chē)輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。
今天的演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機,全校師生應充分認識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結束,大家聽(tīng)從指揮,有序的帶回。
9.校車(chē)車(chē)主、司機、隨車(chē)照管人員安全管理現場(chǎng)培訓。
中班安全乘坐校車(chē)教案10
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒懂得安全乘坐校車(chē)的重要意義。
2、學(xué)習乘坐自行車(chē)的正確方法。
活動(dòng)準備:
1、教師自繪圖片(一)、(二)。
2、模擬校車(chē)座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。
(1)小朋友,你們每天坐什么車(chē)來(lái)上幼兒園?
(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐校車(chē)上幼兒園的?墒怯幸惶焖麉s沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看。(指導幼兒看圖片)
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